小学五年级作文

时间:2023-10-23 14:28:42 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文【共9篇】

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文【共9篇】

小学五年级作文 篇1

  一直以来,班长都是一个令人向往的职务,因为班长是一班之长,是班里最大的官,还是同学们学习的好榜样,所以,人人都想当上这个官。

  上周星期五下午,班主任罗老师让我们竞选咱们逸夫小学五(1)班的班长。罗老师先来了几句开场白,之后,候选的同学就开始上台发言竞选了。

  这时,班里的气氛显得特别紧张,大家都在期待谁是班长的`最终获选者。

  在众目睽睽下,首先上场演讲竞选的是数学课代表吴婧玮同学,她一句句深情的话打动了我们。接着上场的是阳天浩同学,他熟练地背着自己的演讲词:我叫阳天浩,今年11岁,随后,又上场了好几位同学。每次他们在上台发言后,下面可就炸开锅了,有的支持这个,有的支持那个,七嘴八舌,争论不休。

  最后,下课铃响了,议论结束,罗老师决定,先让他们几个班长竞选者轮流走马上任几周,看看他们的表现,听听同学们的意见,再做调整。罗老师的这个意见得到了大家的认可,所有竞选发言的同学也高兴地欢呼了起来。

  这件事后,我想,班长是大家的领头雁,既要约束好自己,还要管理好班级,为老师分忧,而且要乐于帮助别人,这样的班长才是好班长。其实我是具备一些能力竞选条件的,但是在某些方面还有差距,表现不够好,下次,如果有机会,我一定也会把握住的。

小学五年级作文 篇2

  每个家庭都要属于自己的家风、家训,要说起我家的家训,那就要跟我习作这件事有关了。

  在我读小学低年级时,写作文是我最烦恼的事。写出来的作文总是内容枯燥,用词不当,因此我爸爸妈妈心里非常着急。但是我有一个见多识广、知识渊博的爷爷,正因为有爷爷的指导,所以才使得我在以后的日子里,喜欢上了写作文。

  记得有一次要写一篇以《我和书的故事》为题的作文,我绞尽脑汁,却只写了二百多个字,而且内容非常枯燥。于是我回到家里,去请教爷爷。爷爷说:“如果要写好作文,平时就要多读多写。多读,就是要大量阅读课外书籍,这样既可以拓宽知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的方法。多写,就是要多练自己的笔头,肯于刻苦实践,这样你的写作水平自然会提高。”

  听了爷爷的话,我就开始行动起来了。不管是报纸、杂志、小说,也不管是中篇、长篇,只要能找到的`,我都拿来读。可是过了一段时间,拿起笔来写作文,进步却不大。这是为什么呢?我又去问爷爷,爷爷笑着对我说:“你读书的方法不正确,读书要细嚼慢咽,不能囫囵吞枣。同时还要做到一边读,一边思考:这本书告诉了我们什么道理,作者是通过什么具体的事例来讲清楚这个道理的?书上还有哪些好的语言,好的段落。对这些精彩的段落光读还不够,还要能达到背诵的程度。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写写自己读这本书有什么感受和体会,这就是我们常说的‘不动笔墨不读书。’”

  听了爷爷的这些话,我受益匪浅。特别是“不动笔墨不看书。”这句话激发了我读书的热爱。从那以后,我看书的过程中总会带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且又将积累到的好词佳句运用到自己的习作中来。不久,我的习作水平果然提高了。

小学五年级作文 篇3

  我很喜欢雨,不仅因为雨的声音好听,还因为雨是透明色的,像水晶球。我很喜欢雨,不仅因为雨掉进池塘里很美,还因为雨是香香的,像奶糖……

  最近几天,每天都下雨,而且还是不定时的。看,现在这会晴空万里,马上就会乌云密布,电闪雷鸣、五雷轰顶……

  今天偶早有防备,准备了:耳塞、大棉衣、和手电筒。因为昨天我已经领教过了(我怕打雷,而且不是一般的怕),那天忽明忽暗、忽黑忽白,让偶心里“扑通扑通”直跳。我今天要拿耳塞塞住耳朵,拿大棉衣遮住我的整个身子,拿手电筒照明。可是,今天根本没有下雨……

  我这个天下第一可爱的小狐狸失算了!呜呜……

  哼哼,不管怎么说,偶还是喜欢雨滴。偶怕打雷,但不怕雨!

  淅淅沥沥,昨日深夜,天空飘起了阵阵小雨,我趴在窗户上,看着窗外的雨景。虽然天黑,很难看到,但我的心可以感受到!打开窗户,伸出手臂:凉丝丝的`雨打在我的手臂上,好舒服哦!我有一种被大自然怀抱的感觉!!!

  偶喜欢雨,喜欢“哗啦哗啦”的倾盆大雨,喜欢“叮叮咚咚”的细细小雨,更喜欢“淅淅沥沥”的绵绵细雨!

小学五年级作文 篇4

  “咳咳,现在该午读了!”班长大人又再发号施令了。我们只好听从她的。

  我们班总喜欢和班长唱反调,这时,班长用她洪亮的声音说:“草原,预备起!“我们也跟着说:”草原,预备起!“这下班长没辙了,她把那带有忧伤和委屈的眼神望着我们。这时,全班最友好、最友善的一位男子汉——何展鹏站起来,带着微笑说:”好,大家跟我一起读,草原,预备起!“听了何展鹏说,我们全班被他带动起来,跟着他一块读,他怎样有感情地去读我们就怎样有感情地去读。老师进来了,见到平日读书难听的我们突然读得这么好听,我想老师心里别多高兴了。老师微笑着说:“哎呦,这不读得挺好嘛!如果你们一直这个样子,学期尾有奖励哦!“其实这是老师第一次向我们微笑呢!

  后来,我们把何展鹏叫成”鹏鹏“或者”鹏哥”,他也很喜欢我们这么叫他。

  有一天,学校开展了一次大队委评选活动,我们可是力挺何展鹏的'呀。所以我们班男生大队委就他一个。在竞选活动中,竞选人先做个自我介绍,然后说说竞选什么岗位,接着是才艺表演,最后全校师生投票,票数最多的竞选成功。到鹏鹏的时候,他大方、自然地走上舞台,拿着话筒说:“大家好,我是五年二班的何展鹏。我要竞选的岗位是体育器材管理员。接下来我要为大家表演的是舞狮和打鼓。”说完,他拿起棒子熟练的打了起来,每一次都是有节奏的。一、二年级的小学弟、小学妹都被迷住了。然后鹏鹏带上狮头,立刻舞了起来,舞得活灵活现、栩栩如生。最后,票数最多的就是鹏鹏。

  他,就是我们班最有权威的男子汉——何展鹏!

小学五年级作文 篇5

  生活处处有课堂,只要留心皆学问。

  每一件小事,都足以让人联想到似乎只属于课堂的专利——知识。

  季节篇

  在“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的夏天,散布于“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”的荷塘边,望着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷塘边,望着”接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景,吮吸着“古来曲院枕莲塘,风过犹疑酝酿香,”你是否会“沉醉不归路,”而“误入藕花深处呢?”

  在“明月松间照,清泉石上流”的秋夜,散步在“庭松不改青葱色,盆菊仍霏清静香”的庭院里,“栏外青山排跶绕,楼前积木当湖看,”“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏,”再加上“落霞与孤鹰齐飞,秋水共长天一色”的境界,定能让你心旷神凝。

  小结:春游芳草地,夏赏绿荷池,秋有黄花景,东吟向雪待;如此微妙的`境界,你是否觉得“诗韵遗千秋呢”

  名心篇

  春秋交替,光阴流转。让我们一起来瑕瑜互说名人——阵沷仰慕“鸿之志”最终挣臂一呼,司马公《史记世家》,项羽志在天下,一句吾可取而伐之“成就了霸业。陶潜醉心于田园,采菊东篱下,悠然见南山”尽显魏晋风流。要么”不为五斗米折腰”要么”安能摧眉折腰事权贵”要么”留取丹心照汗青。”

  何止大人物有大志向,吾辈少年自有少年狂缈昆仑,笑吕梁,魔剑数十年,终将试锋芒!

  书本篇

  阴阳轮回,终将回到根本——书。

  读《钢铁是怎样炼成的》看见了战争与苦难,也看见了英雄的成长史;读《牛虻》看见了精神的力量;读《简*爱》看见了心灵的平等;读《爱的教育》看见了亲情,友情的可贵;读《飘》看见了美好期待;读《哈利*波特》看见了纯洁心灵的伟大力量。

  小结:万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年,沏杯菊花茶,品一品这令人平然心动的书本。

  生活处处有学问,只要留心皆学问。

  每一件小事,都是一个课堂的缩影,学会观察事物,先回学习。

小学五年级作文 篇6

  在人的生活中,往往会遇到许多阻力和困难。这时候,就是对我们一种考验。是选择坚强,选择勇敢,选择诚实,还是选择退却,选择放弃。

  记得有一次,下午放学后,我照常来到校田径队参加训练。今天参加铅球队训练的只有三个人,老师给我们布置了训练任务,十二岁的扔到七米,十岁的扔到六米,达到的可以去休息。我们每人从器材室拿了一个铅球,准备今天的达标任务。

  面对铅球场地,我们一个个把“炸药包”扔了出去,前几次,我算是正常发挥,六米半左右的成绩,可另一个十二岁的却不知怎么的,接连几次,连五米都没到。老师看不下去了,把这位“兄弟”带到一旁练动作去了。

  七米,这就是我目前的拦路虎,多次的冲击都失败了,退却还是继续努力,我选择了努力,争取以最少次数一举突破它。调整呼吸后,我一手托着铅球,把铅球放在脖子旁,两脚前后分开,突然,腰一扭,腿一蹬,手一拨,铅球推了出去,三公斤重的铅球在空中划过一道弧线,“咚!”在不远处重重的落在地上,过了七米标志,真的是达标了!我先是一怔,有点不敢相信,接着,才欢快地跑去捡了个篮球,“休息”去了。过了一会,另一位同学也达标了,那位可怜的'“小盆友”,只能眼巴巴地看着我们玩了。

  坚持还是放弃,努力还是退缩,我们时常会面对考验,我毅然选择了努力。“世上无难事,只要肯攀登。”一切的付出,一切的辛劳,在将来收获胜利果实时,都会觉得那是值得的,让我们共同努力奋斗吧!

小学五年级作文 篇7

  今天,学校在台东步行街组织义卖活动,我从中学到了许多东西。

  开始,我怀着忐忑不安的心情走上街头。台东人来人往,车水马龙,喇叭声与商场的音乐相融合,形成了一曲明快的交响乐。我茫然地走着,不知不觉来到了“沃尔玛”商城门口。嘿!这儿没有小报童,,先在这儿卖吧!我心想道。这时,一位衣着时尚的女青年正向这边缓步走来,我犹豫片刻,鼓起勇气疾步走去,“姐姐,买份报纸吧?”我小心翼翼地问。只见她从容地从包里拿出钱包,掏出了一张纸币,轻轻地递过来,我欣喜地赶紧把报纸拿给姐姐,“谢谢!”我怀着喜悦的'心情蹦蹦跳跳地跑开了。初“战”告捷,我兴奋地攥着一元钱,又向一位阿姨跑去,“阿姨,买份报纸吧!”我上气不接下气地询问道。阿姨微笑着递给我一元钱。呵呵,第二份卖出了!可正当我洋洋得意地问一位叔叔时,他却头也不抬的走了过去,扔下“不要。”两个字。我瞬间从快乐的高峰跌到了伤心的谷底。不要紧,别放弃,我鼓励着自己。提起勇气我又向一位爷爷奔去……就这样,十份报纸在我手中慢慢的减少。

  不久,我拿着剩下的两份报纸,像快乐的小鸟一样穿梭在人群中。太棒了,还剩两份了。我心里美滋滋的想着。可是这时,火辣辣的太阳已经晒得我浑身发烫,汗水也像断线的珍珠往下掉,嘴巴干的只想喝水。我强忍着把最后的两份报纸卖掉,紧紧得握着义卖的“成果”----十元钱,飞奔到妈妈身边。“妈妈,我卖光了!”我自豪地大声说。

  通过这次义卖报纸,我学到了很多。只要有勇气和毅力,任何困难都能克服。以后我还要参加这样的活动,增长自己的见识。

小学五年级作文 篇8

  和所有同龄女孩一样,我爱花。

  可不知为什么,我不喜欢花洁如玉的兰花,不喜欢蕊如明珠的郁金香,不喜欢瓣若粉蝶的蔷薇,也不喜欢娇红欲流的牡丹,惟独喜爱樱花。

  自然,春回大地,南湖边上观赏樱花的游客中少不了我的身影。我喜欢樱花,喜欢她的小巧,喜欢她的素洁。

  樱花是高雅的,是纯洁的。那淡淡的粉红色给她穿上了最迷人的新装。春天到来的时候,她恰似一个小姑娘,绽出了美丽的笑脸。

  她既淡雅,又高洁,泼泼洒洒,在阳光下开得正烂漫。远愿望去,宛如一片粉红色的云彩。

  微风一吹,是樱花最美丽的时候。有些花儿随风飘落到了地面上,像一只粉蝶在空中飘舞,打着旋儿,给大地铺上了粉红色的地毯。

  我望着那满地的残红,在黄昏夕阳的照耀下显得分外妖娆,心中有一种小小的波动。

  那一片片纯洁的樱花形成了这个世界最无法言说的美丽。蓝天白云底下,那飞舞的'樱花成了最亮丽、刺眼的一道风景线。

  在这个绿意盎然、百花怒放的季节里,我站在樱花树下,看见风过处的樱花漫天飞舞,我不知该怎么形容这番美丽的景色。

  我爱春天,更爱那在暖风中开放的樱花!

小学五年级作文 篇9

  记得有一年的春节,我和四岁的表弟在院子里玩。我突发奇想说要做个大火炉。

  于是,我和表弟找来了几块砖,把它们拿到院子里的墙边上。我一边搭一边寻找地上的纸,让表弟去捡。

  我的火炉搭好了,那是一个长方体带有盖子的漂亮的火炉。我们高兴极了,连忙往里面塞纸,便点燃火柴。

  火越烧越旺,我和表弟也越来越高兴,并又去找更多的纸,不断地往里面塞。不料表弟竟往里面塞了一个大炮,只听见“砰”的'一声巨响。正在忙于捡纸的我 立即转过身。我一看,火炉倒了,里面的燃着的纸满地都是,一片狼藉。大有星星之火可以燎原之势。当时我惊呆了,表弟却拍手欢笑。

  我连忙跑回屋,端来半盆水,不分东西南北就往上浇。表弟见状,不知从哪儿拿来一个瓶子也往上浇。谁知,火越弄越大,我们只好把大人叫来,才把火给灭了。原来那瓶子里是爸爸先一天没用完的半瓶汽油啊!进了屋,我们被大人骂了一顿后,只好各回各家,各找各妈。

  说到表弟的“灭火”,让人忍俊不禁,其实我像他这么大时也曾为妈妈灭过火。

  有一天,妈妈不知为什么生气了,还和二姐姐吵了起来。大姐姐跑来,告诉我:“咱妈发火了,你小心点!”姐姐说完,就走了。

  我一听,便灵机一动,就拿起一个小喷壶,灌满水,就朝着妈妈的卧室跑去。我来到妈妈身后,拿起喷壶就往妈妈的头上喷。边喷,我嘴里还边喊:“灭火啦,灭火啦!妈妈灭火啦!”

  妈妈一听,立即转身破啼为笑,一把拉过我说:“还是宝宝最听话。”当时的我只知道妈妈在夸我,自然心里很高兴。

  现在想来,灭火是对的,但要用得恰到好处。童年里那一次次火被灭了,但至今一想起它,脸上火辣辣的,心里却美滋滋的。

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