五年级作文必备7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的五年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
冰箱是人尽皆知的家用电器，我对它情有独钟！
我家的冰箱身高一米六左右，穿着灰色的“长裙”，系着银色的“腰带”，还有着四只白色的“小舞鞋”，稳稳地站在客厅墙边上，特别醒目！
我家冰箱的身体分为两部分：打开上半身的门，厚厚的门边上层，有一格格小圆坑，可以存放鸡蛋；下层两个盒子可以存放比较轻小的物品。整个冰箱的上半身分两层隔板，隔板上三块塑料板可以随便调节距离，专门分类存放食品保鲜。隔层下面是一个波浪形的金属隔板，这是存放饮料和酒水的地方，在夏天喝上一口冰镇饮料，是最舒服的了。隔板最底层是一个很实用的透明塑料抽屉，可以存放很多水果和蔬菜。冰箱的上半身是保鲜室，里面的'温度保持在3℃到6℃之间，它的任务是让食物能够保持新鲜。
打开冰箱下半身的门，一阵冷气扑面而来，这是冷藏室，它的温度在0℃以下。冷藏室一共分三层，每层都有一个抽屉。第一层存放的是我最爱吃的冰淇淋。记得有一次天气炎热，我和爸爸妈妈买回的冰淇淋，没能及时放进冷藏室，已经融化变形了，我赶紧把它们放进冷藏室，过了十来分钟就变硬了。每当汗流浃背时，打开冰箱，挑选自己喜欢的冰淇淋是很惬意的事。第二层放的是妈妈包的饺子、云吞，它们是我的早餐，这里面凝聚着妈妈的汗水和爱心。第三层存放着各种肉类，有猪肉、牛肉、鸡肉，哦，还有爸爸最爱的腊肉……
冰箱最怕的就是停电了，没有了电，它就没法制冷，里面的食物都会坏掉。我相信，随着科技的发展，太阳能冰箱一定会问世的。
五年级作文 篇2
不觉间，春天悄悄地来到了我们的身边。
我走进大自然，倾听春的脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈！
春风轻轻吹拂着额旁的刘海，侧望着身旁的柳树，似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿，和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿小草，吹红桃花，吹化河中坚冰，让那春水潺潺流淌。
踏上软绵绵的小草，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的'嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩！
随着阵阵蜂鸣，我抬头望见了几株亭亭玉立的桃树，啊，毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人心脾。桃花的开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只小铃铛，又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之气，别有“傲霜挺立，迎风怒放”的味道。离桃树不远，有一潭池水，池水清澈见底，微风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕，小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲儿地照镜自赏。
春天来了，春天是如此美丽！多么想拔几棵小草，摘几朵桃花，把它们珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破坏这幅美丽的画卷，真正爱春的人，应当百般爱护这大好的春色，明天的春光才会更美好！
五年级作文 篇3
今天，妈妈说要带我们全家去桐庐过一天亲近大自然的生活，和妈妈的朋友们商量好，收拾好，来一场说走就走的旅行。
经过两个小时的路程，我们到了桐庐，绕着弯弯曲曲的山路，我们终于到了目的地，一个农家乐，它造在一个山沟沟里，房子的周边种了很多竹子，院子里很多大人坐在阴凉的地方，喝着茶，聊着天。院子旁边就是一条小河，河面上飘着几个超级大的救生圈，还有一个小竹筏。河水清澈见底，下面有很多小鱼正悠闲的游来游去。我们看到都激动的恨不得马上跳进水里，畅游一番。
于是我们带上我们的`“装备”迫不及待的跳进了水里，一进水里，哇，好凉呀！整个人的汗毛都竖起来了。突然我感觉脸上一阵凉意，眼睛都睁不开，原来哥哥拿水枪打了我一脸水。我的好朋友球球和妹妹在旁边看的“咯咯”地笑。我也不管三七二十一，拿着水枪朝哥哥打过去，我并且拉拢球球做我的“战友”。就这样，一场激烈的水枪战就此开始！我小心翼翼地爬上竹筏居高临下的朝哥哥开枪，哈哈，打得哥哥无力还手。可是水枪里的水一下子没有了，我一下子变成了被攻击的对象。打的我到处都是水，我灵机一动，跳到水里并潜到水底，我在水下灌满水枪，乘机进行反击，加上球球的帮忙，我们最后大获全胜。
正当我们玩的尽兴的时候，突然发现水里飘过来几个大西瓜，妈妈吆喝着说，我们等下吃一下真正的冰镇西瓜。最后玩累了，我们就坐在小河边泡着脚，吃着西瓜，妈妈说回到了她们小时候童年的感觉！我也喜欢这样的童年
五年级作文 篇4
每个人都有一个伟大的幻想，幻想自己是一个歌唱家，幻想自己是一个舞蹈家……可是，我的想法却十分朴素，就是想象自己是一个母亲。
如果我是母亲，我会坚强地面对任何困难，我会笑对人生。每天起来，在阳台上大声呼唤，告诉每个人，我是多么幸福，我是多么快乐。我会有我自己的家庭，有一个可爱的孩子，有一个终身陪我的丈夫。
我要告诉我的孩子，让他学会感恩，让他学会孝顺。因为在我小的时候，也要懂得孝顺父母，即使只是一个细微的动作，帮父母洗洗脚，给父母端端茶。那也充满着孝顺与感恩。因为我知道，做人要将心比心，做儿女，做父母也是如此。所以，我会好好告诉我的孩子做人的一切法宝。我不会打他，也不会骂他，因为在我小时候，母亲也没有打我、骂我。我明白她的辛苦，她也是想让我能早早懂得这些道理。
我也要像自己的母亲一样去上班，感受公司的一切。我要告诉同事，告诉老板，做事一定要讲诚信，那么这个公司的收利一定很高。人们对这个公司也有好的印象。我要脚踏实地，从一棵小小的树苗开始成长。终有一天，我也会在公司有立足之地。但在平时，我跟同事之间的关系照样融洽。这，才是我最理想的.状态。
其实，做母亲真的很辛苦。她们为了自己的孩子，要付出多少心血啊！我知道，如果平时不懂事，不好好孝顺父母，总有一天，我们会后悔的。后悔为何那时候明明爱着自己的父母，却不孝敬他们。所以，我们一定要理解他们，因为父母对我们有养育之恩。
如果我是母亲，这些道理都得讲给孩子们听。当然，回归现实。我不是母亲，但我却理解母亲对我们的爱，对自己的痛、累，那么多的心思都在我们身上，我们为何还
五年级作文 篇5
窗外是什么世界？也许正常的人们根本不会关注窗外到底有什么；也许有的人看到了窗外的世界，早已习以为常，不会有太多的感悟。可是对有些人来说，拥有窗外的世界并不是一件容易的事，他们是那么地渴望窗外的美好。
就如重症室里的病人，早已被病魔侵蚀，只能卧病在床。当护士将他们扶起，能望见窗外时，他们看到的是一片生机盎然的世界。鸟语花香，蝴蝶蜜蜂花丛中翩翩起舞，孩子们欢乐地嬉戏着。我想：那时这个病人，心里一定是无比的失落，他最渴望拥有的是窗外那些人们健康的生活。
就如高墙内的'犯人，在狱中的大部分时间，就只能对着铁窗外的那一片小小的天空发呆。看着窗外的鸟儿自由自在地飞翔，听着窗外世界的欢声笑语。我想：那时这个犯人，心里一定无比的后悔，他最渴望拥有的是窗外那些鸟儿的自由。
就如敬老院中孤独的老人，常常独自坐在窗前望着窗外。经常看着窗外那些老人们拉着子女的手嘘寒问暖，抱着孙女开心地走过。我想：那时这位老人，心里一定是无比的孤独，他最渴望拥有的是窗外那些温暖的家庭。
就如独生的小女孩，由于父母工作繁忙，她只能静静地趴在窗户上，看着窗外公园里别人的父母带着孩子在娱乐玩耍，幸福地跑来跑去。我想：那时这个小女孩，心里一定是无比的寂寞，她最渴望拥有的是窗外那些父母的陪伴。
对于他们来说，那扇窗户成为了一道屏障，把外面的精彩世界与他们隔离开来，使他们不再能拥有窗外所渴望的健康、自由、团圆、陪伴，这是多么地可怜和痛苦啊！我想，我们都应当在生活中多多帮助他们，多多关怀他们，把他们心里与外界之间的那扇窗给打破，让他们能重新拥有窗外的世界。
五年级作文 篇6
我们班有一位“开心果”，他叫吴泽宏。圆圆的脸，红通通的，显得很有精神；一双小眼，总是笑眯眯看着你；圆滚滚的肚子，胖乎乎的小手，有点像弥勒佛。有吴泽宏的地方，就有笑声，所以得了“开心果”的'雅号。
“大河向东流，天上的星星参北斗哇……”一下课，只见吴泽宏拿着空矿泉水瓶当话筒，声嘶力竭地唱着《好汉歌》。他一边唱，一边扭着屁股，还闭着眼，高音的地方憋得脖子上的青筋都鼓起来了。他这一吼，吸引了许多“粉丝”围观。旁边的吴昊霖看乐了，说：“吴泽宏，你一跳，肚子上肉就会抖，哈哈哈！”惹得同学们也都笑了起来。哪知吴泽宏并不生气，继续唱：“路见不平一声吼啊，该出手时就出手啊，风风火火闯九州啊……”这一带，大家都哼哼了起来：“当当登登当……”吴泽宏又跳起了太空步，真是个灵活的胖子。教室里气氛爆棚，有人用力地敲打着桌子笑，有人笑得捧着肚子，还有人笑出眼泪来了呢。
还有一次大课间时，吴老师带我们去操场拍照。蓝天白云，操场上草地绿油油的，正适合拍照。大家摆的Pose各不相同，但吴泽宏摆的姿势最妖娆。他躺在草地上，用手撑着脑袋，闭着眼，一副悠闲自得的样子。这不打紧，最搞笑的是，白白的、可爱的肚皮也露出来了。旁边一位同学指着他的肚子笑得停不下来了，很多同学都围了上来，欣赏他的“美肚”。他呢，也继续扮酷，大大方方地让大家看个够。郑媛说：“吴泽宏，你是头睡美猪吧！”他跟着同学们哈哈大笑。
班里有这样“开心果”同学真好！
五年级作文 篇7
看到这个题目时，你一定很奇怪吧。竟然有会长腿的钱包，不可思议！钱包怎么会长腿呢？下面我就来跟你说一说这个钱包长腿的故事吧。
在一天下午，同学们兴高采烈地回到自己的座位上。我还没有坐下，就忽然有人大声喊道：“钱包没了，我的钱包没有了！”我连忙向四周一看，原来这喊声发自刘瀛琪之口。一些热心的同学赶快围了过去，七嘴八舌地问着，关心这个钱包的下落。在大家的询问下，刘瀛琪边哭便抽抽搭搭地说：“我去打水之前，钱包还在呢，回来再一看就不见了。”我和同学们在教室里外找了半天，也没有发现钱包的影踪。这时候，刘瀛琪已经急得哇哇大哭起来。我们有的安慰着她，有的`四处张望，正在大家不知所措的时候，王老师来到教室里。
王老师先询问了同学们发生了什么事情，大家你一言我一语地把这件事的来龙去脉对老师讲了一遍。王老师听了以后，略微沉思了一下，对我们说：“我相信咱们班每个同学都不是小偷，可能有的人一时糊涂了，迷失了行动的‘方向’，拿了刘瀛琪同学的钱包。”老师看了看大家，笑了笑，接着说，“我有一个好办法，保证让钱包自己回来！”同学问着急地嚷着：“老师，您快告诉我们，是什么好办法呀？”“现在，请班上的所有同学，悄悄向黑色塑料袋里装一样东西，再用一张小纸条写上自己的名字。我为所有的同学保密。”王老师神秘地告诉了我们具体的作法，然后让同学们把自己准备放的东西包好，一个一个地放进黑色的袋子。
同学们全都放完了，都睁大了眼睛，盯着老师面前的黑色塑料袋。看着我们急切的样子，王老师像变魔术一般，不慌不忙地从口袋里拿出了一个钱包。啊，正式刘瀛琪的钱包！王老师风趣地说：“这个钱包散了会儿步，自己又溜达回来了。”大家听了也都哈哈笑了起来，刘瀛琪手捧着散步回来的钱包，擦着泪珠，开心地笑了。
怎么样，这个钱包是不是长了腿呢？但愿让钱包长腿的同学不要再犯糊涂。