【热】五年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
这一期的周报我是怀着一个特别珍惜、特别小心和特别激动的心情来翻看的，因为这是我努力了很久并且好不容易登上A版的一期周报。
在初选前，我想了很久才决定投A版。因为这篇作文是我构思了整整半天时间，然后打草稿，可不知怎么，我总是写不出心里的`那个画面，直到我准备放弃的时候，终于用笔描绘出来心里的画面了。
当老师公布初选上的名单时，我的心情七上八下的，坐立难安，根本不知该怎么办可当听见我的名字时，我高兴极了，恨不得一跳三尺高。当时的心情就像是在坐过山车一样忐忑不安。
过了一会儿，心情渐渐平静，想：这只是初选，还有更残酷的复选呢。我要花大量的时间来修改作文，不能在半途中掉链子，让自己的作文登不上我们班的周报A版。
在准备把本交给老师复选前，我还是不放心，于是我拿出一张“优先录用卡”，然后把它夹在本子里。
不知是我修改得好，还是“优先录用卡”帮了我的忙，我的作文复选上了，可以登在周报A版上喽！太棒啦！我兴奋得差点晕过去！
原来，登上周报A版会这么不容易呀！以后我一定会用心写作文，争取每次都登上周报！
五年级的作文 篇2
俗话说得好,国有国风,校有校风,顾名思义,家自然就有家风了。在我们家，爸爸妈妈极为看重家风！记得在春节的时候，大家都聚在奶奶家里吃团圆饭！家里上上下下到处热热闹闹的。妈妈,和姑姑们都在都在厨房里准备香喷喷、可口的饭菜;哥哥和表弟们都在院子里放鞭炮；爸爸，姑父，都在写春联；我和表姐们在端菜，拿碗筷。
煮好的菜都一一摆在了桌子上，我拿着碗筷闻到了饭菜的香味，情不自禁的看了一下饭菜，呀！都是我爱吃的：糯米排骨、红烧肉、糖醋鱼、煎鸡翅、肉丸......正好我拿着碗筷，我放下碗筷拿起一双筷子，左瞧瞧，右看看，没人！我的筷子神不知鬼不觉地夹起了肉丸，我飞快地把肉丸放进了嘴里，放下筷子，嘴巴一嚼，肉味道鲜美，汤汁涌了出来，一股直沁舌尖的美味令人回味无穷。
肉丸吃完了，因为肉丸太美味了于是，我的心里又打起了小算盘。我再次走到桌子前拿起筷子，正伸向肉丸。突然，背后响起了一个熟悉的声音“你在干什么？”我感到背后直冒冷汗。我扭头一看，原来是爸爸！我心里松了口气，爸爸的神情极为严肃，脸绷得像庙寺里的石像一样，把我吓得够呛！我和爸爸站在那，四目相对。片刻我打破了这“残局“爸爸，我有点饿了，就......"我的话还未说完，爸爸就打断了“你这孩子，真没礼貌！你不去帮忙就知道在这偷吃东西，你饿了别人没饿吗？好好反思一下!“我反驳道”我不过就吃了个肉丸！又不会在怎么样！“话刚落音”啪“爸爸便朝我的脸打了一下，爸爸从小到大都没打过我这是第一次，我的眼泪像撒了的`珍珠一样落了下来。
爸爸见我哭了语气缓和了点”你知不知道中华民族以礼仪之邦著名，尊敬长辈是我们中华民族的优良传统。家风。尊重长辈也是最基本的家风，"家风"又称门风，指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，也即一个家庭当中的风气。家风就是给家中后人们树立的价值准则。家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风的形成往往是，一个家族之链上某一个人物出类拔萃深孚众望而为家族其他成员所宗仰追慕，其懿行嘉言便成为家风之源，再经过家族子孙代代接力式的恪守祖训，流风余韵，代代不绝，就形成了一个家族鲜明的道德风貌和审美风范。这足以说明，你的表现不好，就说明你家的家风很差，就像家庭教育不好。通常别人看你在外面的表现就可以知道你家的家风怎样。你想想，一个人没有一点家风，那这个人到哪都不会受欢迎的！明白了吗？”听了爸爸的话这番话，我的脸上火辣辣的，低下了头”爸爸，对不起。我错了。“这时爸爸语气缓和地说：“知道就行了！快点去请爷爷奶奶来吃饭！”我放下筷子，走进房间将爷爷奶奶一个个地搀到客厅爷爷奶奶都说：“我们家的熊孩子长大了。”.......
家风像太阳，把我们照亮；家风像蓝天，而我们是在天空翱翔的小鸟；家风像雨水，滋润着我们生长，每一户人家都有自己家的家风，希望家家户户都能有个好的家风，这样我们的社会变得越来越美好的！
五年级的作文 篇3
汽车王国这个国度是一个秘密的国度，有国当然有王。王是什么意思呢，这里的王指靠比赛获得的，有一辆车是这里唯一的跑车，但经常犯规，但没有一辆车敢说，为什么呢?原来它用了国王的名义，所以，它一直是国王。争夺王的比赛即将开始。
比赛开始了。枪声刚响，国王便冲了出去，简直是气贯长虹。其它几辆车也毫不示弱，个个奋勇向前，但因雾太大，国王犯规了，它用了远灯，把一个个车都闪得睁不开眼，车不是撞到赛圈外，就是撞车了。唯独只有东风悦达起亚紧跟在后，它双眼微闭，生怕自己的眼睛被闪坏了。几分钟后，国王想把它后面的那辆车甩掉，但比登天还难，一会儿它在前，一会儿它在后。但等国王跑了一圈时，自己也被雾困住了，不知怎么办。这时，它以国王的名义再次用远灯。这下，新车从后面赶过来，分别是从小到大开的，开成一竖排，这样阻力会减少，它们一起跟着国王的灯光跑。不知怎么了，它们一知道路线便开始加速，由于国王之前跑的快，所以新队超越了。国王气坏了，不停地用大车闪新队的后视镜。其中第一辆车被闪的眼睛睁不开了，便开出了赛圈外，其余的车经过一番努力后，终于追上了一点。终点就在不远处了，一个个不分上下。这时第二辆车突然被这光闪瞎了。可还不情愿离开赛场，经过一个直角弯，第二辆车牺牲了。
…………
最后的决战开始了，它们不分上下。这时，国王的副作用产生了，由于之前开的`太快，所以开的便慢了。其余人也是这样，但只有一个人当了国王。
它就是紧跟国王后的那辆车，但它没有将王冠戴在头上，只有原来的国王才知道。
五年级的作文 篇4
我天性幽默，喜爱恶搞，并把恶搞当成一种乐趣，有时收不回来就变成了祸害。
记得一次期末考试前同学和老师对我施行了“魔鬼”管教，我被烦的“痛不欲生”没办法只能忍，让我无法搞怪，心情也差的不得了，可为了暑假安分的生活，我也拼了。期末考试结束了，我总算是考了个不算差的成绩，到了暑假，我心中的'“恶”犬被放了出来。妈妈也为我头疼，于是帮我报了补习班。
到了暑托班，我第一天还是不习惯，像被关在笼子里的老鼠，不知所措，可是我没过两三天就和里面的人混熟了。
一天，老师在上语文课，在写版书时，我像四周看了看，向老师吐吐舌头—没反应，再扮个鬼脸，没反应，我决定在这段“珍贵”的时间中做些有“意义”的事情!我碰了碰亮亮的手：喂!你知道你在亚特兰蒂斯的谐音是什么吗?“有病”!他白了我一眼，又继续写作业，可当他还没地下头，我就说;“是：你在海底喂僵尸!!!“噗哧”亮亮一口口水喷得到处都是，还有麦当劳是卖汤勺，你在哥伦比亚是你在车轮底下，亮亮晓得都快喘不过气了，
哈得一下笑了出来，见状后我也忍不住笑了，可被老师叫起来了：“你们两个，有病吧?这里是集市吗?嗯?出去，待会给我去抄2篇作文，抄的不好抄10篇!!我只好听天由命了，在饭后，我由于被“诬告”又抄了三篇文章，早知道就不玩了，这一次被罚，我受到了教训!我以后再也不敢那么猖狂了。
五年级的作文 篇5
从前，有一头驴，它不想帮主人干活，每天唉声叹气的，可它又想不到用什么办法才能不干活。
驴每天无精打采的样子被一只狡猾的狐狸发现了，狐狸悄悄地观察驴的举动，就找来狼商量，要好好对付这个懒驴。于是狐狸每天都到驴圈旁转悠，它对驴说：“大个子，你每天帮主人干活，还要被主人关起来，一点自由也没有，你瞧瞧我，每天想干嘛就干嘛，想去哪儿就去哪儿，多好啊！”驴听了狐狸的`话，心里更加难受了，它问狐狸：“朋友，你能帮我想想办法吗？我再也不想过这种苦日子了。”狐狸奸笑道：“只要你饿几天，说自己生病了，就不用干活了。"
驴觉得狐狸说得有道理，于是它就躺在驴圈里，装生病，主人给它东西，它也不吃，就忍着，几天时间就瘦了一大圈。实在饿的不行了，就偷偷吃一点草料，来维持生命。
终于有一天，驴觉得自己满眼冒金星，站也站不起来了。主人也好几天没来看它了，它觉得自己就要等来自由了。这天夜里，狐狸又来了，它不是一个人来的，还带来了狼。狐狸笑着说：”大个子，我来带你走了。“驴有气无力地说：”要去哪里呢？”狼恶狠狠地说：“上西天！”驴想站起来用脚踢狼，可是一点力气也没有，它想呼叫，也叫不响了。就这样，狼和狐狸扑上去把驴给咬死了，饱餐了一顿。
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