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青蛙五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的青蛙五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青蛙五年级作文1
暑假中的一天，小明扛着渔网开开心心地捉到了几只活蹦乱跳的小蝌蚪，放进了鱼缸里，蹦蹦跳跳地回到家。他心里想：捉蝌蚪太轻松了，我以后一定要多捉几只。
过了几天，小明坐在沙发上，捧着鱼缸观察小蝌蚪的变化。他惊奇地发现小蝌蚪已经长出了后腿，然后心想：我的小蝌蚪快快长大吧。这时，他听见身边的收音机里说要保护青蛙，小明想我捉青蛙是不是错了呢?
一个星期后，小明坐在沙发上看《小蝌蚪找妈妈》，当他读到一半的时候，受到了触动，心想小蝌蚪找不到妈妈它一定会很着急。于是，小明望了望身边椅子上的鱼缸，又惊喜地发现小蝌蚪长出了前腿，它已经变成了真正的.小青蛙了!心想小青蛙已经长全了，我也应该把它放回去了。
小明马上捧着鱼缸跑到了池塘边，将小青蛙放了回去，小青蛙从鱼缸里“嗖”的一下跳了出来。小明看着回到家里的小青蛙，他高兴极了。心里想：小青蛙也有自己的家，我们一定要好好保护青蛙。
青蛙五年级作文2
一天早晨，我睡醒了，伸伸懒腰，跳到一片大荷叶上，向那些像婷婷玉立的仙子似的荷花们炫耀我那美丽的身姿。我玩着玩着，看见三个小朋友来到了池塘边，我向他们招手，他们也向我招手，我以为他们是来和我玩的，哪里知道危险正在向我逼近。其中一个最胖的小男孩悄悄地下了水，一把抓住了我。我拼命地挣扎，却无济于事，结果还是被他放进一个瓶子里，带回了家。那个小朋友对他的爸爸炫耀说：“您看！
我抓住了一只漂亮的大青蛙。”他的爸爸却一本正经地对他说：“青蛙是人类的朋友，一只青蛙一天大约能捉70多只害虫，一个月就是20xx多只，你算算它一年能捉多少只害虫啊？”小男孩想了想：“除去它在洞里冬眠的时间，大约能捉15000多只。”我心想：终于遇到救星了！
果然，就听到那个小朋友说：“我知道该怎么办了。”他抱着瓶子，回到了池塘边，把我放了。我又蹦到了大荷叶上，“呱呱”地唱着我那动听的.歌曲。他张着掉了牙的嘴巴笑了。此刻，天空中正燃烧着一抹灿烂的晚霞。
青蛙五年级作文3
自从小鸟飞走后，井蛙心里痒痒的：天真的无边无际吗？终于有一天，井蛙整理好行李，跳出了井口。它抬头看看天，天蓝蓝的，大大的，一眼望不到边。井蛙想：小鸟说的对，天是一眼望不到边的`。这么想着，井蛙的脸红了。
井蛙看到了许多小草小花，比井里的小花小草可爱多了，也美丽多了！小草绿绿的、嫩嫩的；小花红红的、香香的。井蛙坐在草地上，一阵风吹来，舒服极了，空气也很新鲜。井蛙想：这里的空气也比井里新鲜多了！
井蛙来到小河边，河里有许多小鱼、小虾和小青蛙。井蛙跳了下去，和它们一起玩了起来。玩够了，太阳下山了。井蛙不想回井里，它决心在外面过夜。它来到草地上。井蛙太累了。于是，它就睡着了。
第二天，井蛙来到曹娥江旁，里面漂着洁白的白鹅，美丽极了。荷花也开了。荷叶上水珠在玩耍，还有青蛙在唱戏，热闹极了。井蛙也上去唱了一首动听的歌。井蛙觉得很好玩，又有青蛙和它交朋友，它感到非常幸福。
后来，井蛙在河边安了家，每天都有人和它交朋友。井蛙很快乐。井蛙想：我要多交几个朋友，多学点本领，做一只快乐的青蛙。
青蛙五年级作文4
一天，青蛙妈妈在草地上教小青蛙们唱歌。没想到，他们的歌声引来了一只正在找食的老虎。老虎冲了过来，张开血盆大口，想要吃掉他们。青蛙妈妈可没那么胆小，他转了几下眼球，很快就想出了办法。青蛙妈妈不慌不忙地说：“你是谁？"老虎冷笑道："我是山中的.大王——老虎！”
青蛙妈妈哈哈大笑，说：“你知道吗？你的位置是我让给你的。当年，山里的动物都推选我当大王，可是都被我一口拒绝了。因为我一心想过自由自在、无忧无虑的生活。你说你是山大王，你有什么本事，赶快使出来，好让我看一下你有没有我厉害！”“你这样瞧不起我，那我就让你看看我的厉害！你说吧，比什么？”看见那条小溪了吗？咱们谁先跳到小溪那儿谁就算赢。老虎轻蔑地说：“这有何难？”说完，轻轻一跃，就跳到了对岸。
老虎回过头来，正想向青蛙妈妈炫耀一下自己的本领，然而，小溪对岸早已没了青蛙们的踪影，老虎看见这一幕，知道自己上了当，十分生气，像疯了似的，在小溪边愤怒的叫着跳着。
到嘴的肥肉又溜走了，愚蠢的老虎为此心痛不已。
青蛙五年级作文5
今天我与弟弟来到了我的姥娘家。
下午我与弟弟去蝌蚪池边上去玩，突然，我俩同时发现了两只小青蛙在水草上喘气，它一见我们，就嗖地逃跑了，我们很兴奋，因为肯定还有，我们就找了一个袋子装，我们在边上转来转去，一会儿，我又发现了许多小青蛙在水草上趴着，它们身长大约两厘米，后面有一个小尾巴，它们一见我，马上往深水草里钻，它们钻来钻去，一会就晕了，呆在那不动弹，我就挨个拿，总共抓了十只幼蛙，一只成年蛙，一只蝌蚪，抓完了，我们就回家观察，幼蛙的眼睛很大，头呈三角形，嘴也是三角形，身体是黄的，而且上面有许多黑色斑点，有的中间是绿色的，它的前后腿都是粉红色的.，上面还有一些黑色条纹，非常可爱。可是有两只小青蛙不知被什么给咬断了一条腿，成了三腿蛙，那个东西真可恨！再就是那一只蝌蚪，它有一个肥胖的身子，后面有两根小细腿，从头到尾一共三、四厘米，我放出它来，它竟然也会跳！真是一个奇迹！
我喜欢小青蛙。
青蛙五年级作文6
有一只小青蛙，出生以来，就住在一个很深很深的井里，它总觉得天空只有井那么大。有一天，一只小鸟到井里喝水，青蛙就问小鸟：“你到这里干什么呀！” 小鸟说：“我飞了100多公里，口渴了，来这里喝水。”青蛙笑着对小鸟说：“朋友，你飞那么远做什么？天空哪有那么大。” 小鸟说：“朋友，你想错了，天空一望无际，怎么会只有井底那么大呢？不信，你跳出来看看！”青蛙心里想，不可能呀！我从出生，就只看过天空只有井那么大，也好，出去看看，看一下天空是不是像小鸟所说的一样。
青蛙用力蹬了一下它的后腿，一跳，只了跳一半，又掉到井里了。突然，有一只长颈鹿低下头到井里喝水，青蛙机灵一动，跳到长颈鹿的脖子上，再一跳，终于跳出了井口。它一看，哇！天空真的好美丽呀！一望无际的天空，还看到川流不息的车辆、清澈见底的.小河、尉蓝的大海……它激动无比，跳了起来。青蛙走到森林里，跟大象、长颈鹿、猴子它们玩耍，看！它们玩得真开心呀！
后来，青蛙在池塘边上，建了自己的家，天天帮农民伯伯吃害虫，不久后，青蛙还开了一家商店，名叫乐乐店，它乐于助人，使得动物们非常喜欢，从此，它便过上了幸福的生活。
青蛙五年级作文7
尊敬的人类，你们好，我是田野里对庄稼有益的益虫，我是你们的好朋友青蛙。我一身绿色，身体光滑，同时，身上还有非常的漂亮的花纹。自从来到这里，我们子子孙孙一代代往下传，也有几个世纪了，想刚来到你们这里时，我们天天在庄稼地里为你们捉害虫，让你们年年有个好收成，那时你们保护我们，爱护我们，并且善待我们，我们相处得多么快乐啊!
随着时光的流逝，科技越来越发达了，你们人类好像用不到我们了，用砖来打我们，并把我们做成菜肴，让我们消失。把一片片庄稼割去，耸立起一幢幢楼房，让我们无家可归!一开始，感觉这样也好，我们可以“大搬家”，搬到其它的国家。可是，令我们惊讶的是其它国家都太富裕，根本没有什么农田，况且，有的人们见了我们都吓得一蹦三尺高，还拿一些拖把躲避人类的`追打，逃生的生活，我们整天哀求：“老天爷呀，快救救我们吧，快让人们改邪归正吧，要不然人类会后悔的!”我们知道，这样做是不行的，但是，这也是人类一手造成的，没办法，我们只能一天天忍受着，过着这种生不如死的生活。
人类呀啊，你们快醒醒吧!我请你们还我们的国地，让我们再为你们服务好吗？!我想重新成为你们善待的益友!
青蛙五年级作文8
春天到了，冬眠的动物都出来了。可是，青蛙佳佳却又呆在洞里了。佳佳病了，瘦得像一根树枝了。
突然，有谁在敲佳佳的密道门，声音是那么急。佳佳有气无力地问道：“谁呀？”“是我，呱呱。”一种很焦急的声音，“我正被人类追杀，快开门！”
佳佳支撑这身子将门打开，“怎么回事？”呱呱不由分说跳了进来，马上关上了门。呱呱喘着粗气，说：“我本来在田里吃害虫，正吃得美美的，可一张网从天而降，我赶紧逃命，就逃到这来了。”
佳佳叹了口气，说：“哎，现在的.日子难过呀！前几天，我在田里吃害虫，想充充饥。谁知，吃了后，肚子却疼得难受，害我直叫妈妈。到现在，一点力气都没有。”
呱呱说：“难怪你现在这个样子！”于是，呱呱又哀声叹气地述说起来：“你不知道吗？现在人们在田里打‘杀必灵’药水，害虫没死多少，我们却遭了殃。你的肚子能不疼吗？”“原来如此！”佳佳点点头。“不止这，人类还把我们当美事吃，害得我们出门提心吊胆……”呱呱边说边流泪，“我们要怎样才活得下去呀？”
这时，青蛙佳佳和呱呱想到自己的命运，不禁抱头痛哭起来……
青蛙五年级作文9
小小的脑袋,大大的身子,披着绿色的衣裳,那就是12岁的我——一只青蛙。
我们是庄稼的保护神，人们丰收的'时候，他们总是高兴地说：“今年的收成真好啊！”我们听了，都觉得很高兴，因为那里也有我们的功劳。
可是，厄运降到了我们的身上。一天，我和我的朋友在小河边上玩捉迷藏，无意中听到有两个人说：“该死的青蛙，太吵了，我们弄死它们！”说完，就把农药洒在我同伴的身上，一会儿，我可怜的同伴就死了，我留下了伤心的泪水。那一刻，我真想冲上去把这两个人杀死，为我的伙伴报仇，可是，我又无能为力，因为他们是人类，我们只是动物啊！还有一次，我和同伴小志去河边玩，我们正玩得高兴，突然，就被人用棍子打晕了，当我醒过来的时候，发现小志已经不见了，我也被人装在笼子里，在市场上叫卖，我不禁再次落下了伤心的泪水。一个小朋友以五元钱的价格买了我回去，我以为我的末日到了，好伤心。没想到这个小朋友把我放回了我的故乡，我真想对他说：“谢谢”，可是我又无法言语。
假如我是人类，我会通过网上或者是电视宣传青蛙的好处，呼吁全世界人民要爱护青蛙，保护青蛙。
青蛙五年级作文10
我是大名鼎鼎的庄稼卫士——青蛙。
我穿着一件绿色的外套，外套里面还穿着一件白色的T恤衫。大家别小看我这件绿的外套，它的用处可大了！当我遇到危险的时候，我就可以躲在草丛里，迷惑敌人，这样敌人就看不清我，也逮不到我了。你们知道吗？我刚出生时叫小蝌蚪，后来慢慢地长大了，就变成现在的青蛙了。（运用比喻的修辞手法把一只可爱的青蛙展示在读者面前）
我是庄稼的保护神，我天生就有捉虫的'本领。因为我的舌头很长，我一天能捕捉20xx只左右的虫子呢。捉虫的时候是非常讲究技巧的。当虫子离我远的时候，我就等待时机，趁它不注意，飞跳过去，一下子将它捕住；当虫子离我近的时候，我就用长舌头去捉。正是由于我的存在，庄稼才少了害虫的入侵，我可是个有功之臣啊！（“20xx只左右”“飞跳”“捕住”等词的运用说明“我”捉虫本领高）
我想对人们说：“请你们不要再捕食我了。这样我才能有机会捉到更多的害虫，为人们做更多的事情。”
青蛙五年级作文11
青蛙坐井观天，以为天向井口那么大，并认为自己很伟大。因为自从那次观天后，它自认为是第一个看见天的人。
可是有一天，一只蜗牛从井外掉了进来。。青蛙看见了问道：“你是谁？来干什么？”蜗牛回答：“我叫蜗牛，不小心掉进了井里。你是谁呀？”听了蜗牛的话，青蛙回答：“我是青蛙，我说了你可别妒忌。”青蛙停了停，挺了挺身子，摆出一副伟人的样子说：“我可是世上最最伟大的观天之人。”蜗牛不解的问道：“观天之人有何伟大？”“我乃世上第一个观天之人，怎么不伟大？”
蜗牛叫青蛙再看一看天……
看完了天，蜗牛对青蛙说：“咱们去井外去一趟，好吗？”“井外有什么好的.。”青蛙说，不过，你要是想上去，我可以送你上去。”于是青蛙背着蜗牛跳出了井口。
青蛙往外一看：“呀！天怎么这么大！不！这不是天！”这是，天空传来了一个声音：“青蛙，你仔仔细细的听着，天是无边无际的，你无论走到哪里都能看到天。想要知道外面的世界，就去闯，就去看！”听了这话，青蛙觉悟了，它下定决心去闯一闯天下，去见一见世面。
于是，他怀着对未来的憧憬，蹦蹦跳跳地走了。
青蛙五年级作文12
小桔灯课堂上，看着桌上面老师让带的两个雪碧瓶、剪刀、订书机……同学们又激动又疑惑，如果你想知道是做什么的，那就跟我们一起期待着葡萄老师的大驾光临吧！
葡萄终于来了，她先告诉我们怎样做青蛙收藏盒： “先……后…… ”终于说完了，我们都等不及做了。
首先要把雪碧瓶4厘米高的底部剪下来当作青蛙的'身体。可我发现了一个秘密，雪碧瓶上有几圈圆点，最后一圈上就是4厘米。这一步我很快就完成了。然后要把拉链——青蛙的嘴钉在上面。可这时候班级里叫苦声连连。我循声望去，只见王议振欲哭无泪的说： “怎么做呀！我不会做呀！ ”随着王议振的声音落下，许多同学也犯难了，大家面面相觑。这时葡萄像一个陀螺一样去帮助同学。有同学见此耍起了小聪明，你听，张重阳喊道： “葡萄来帮我定一下！ ”葡萄刚钉好一颗，他又说： “葡萄再帮我定一个。”这时，葡萄还不知道自己中计了，随着张重阳喊的次数越来越多，葡萄才知道自己中计了，可已经晚了，他的小青蛙已经快做好了。
我的已经做好了，感觉还不错，虽然不怎么好看，但至少能放钱、桔币等一大堆东西。
有了青蛙收藏盒，我麻烦更大，我天天要喂饱它，我一但不喂，它就好像在说： “我饿了。”
青蛙五年级作文13
森林里有一只凶恶的恶狼。
一天，狼出去找食物，半路碰见一只小青蛙，那只恶狼心想：这只小青蛙真小，可惜，还不够我吃上一顿饱肚子，算了，塞塞牙缝也好。
恶狼假装好心地问：“小青蛙，你去哪儿，我要请你去我家吃饭。”小青蛙知道他不存好意，便故意说：“好吧，可以，但我有个条件。”“有什么条件尽管说。” 恶狼等不及了。小青蛙不紧不慢地说：“你只要跳过左边的那条河，我就去你家，跳不过，我就不去你家了。”说完恶狼和小青蛙来到那条小河。
小青蛙跳到了河对岸，恶狼一跳，“扑嗵”一声掉进河里，恶狼好不容易爬了上来，继续跳，恶狼扑了过去，小青蛙万万没想到恶狼会跳过来。恶狼说：“走吧，去我家吧。”小青蛙跳到另一边说：“快跳过来吧！”恶狼怕自己掉进河里，就说：“小青蛙，你跳过来，只要能跳过我的`鼻子，你就不用去我家了。”小青蛙跳了回来。心想：恶狼真坏，想让我跳过他的鼻子，想趁机吃掉我，我得想办法除掉他。小青蛙跳到恶的左眼上，恶狼用手一抓，抓瞎了左眼，小青蛙又一跳，跳到恶狼的右眼上，恶狼又用手一抓，又抓瞎了右眼睛，瞎了眼的恶狼疼痛万分，晕头转向，“扑通”一声掉进了河里。
恶狼死了，森林又恢复了平静。
青蛙五年级作文14
哗啦啦，下雨了。小青蛙们打着荷叶伞快乐地蹦来蹦去。这时，一只小青蛙发现了白兔妹妹在雨中跑。小青蛙对小白兔说：“白兔妹妹，快来呀，这把荷叶伞送给你！”
小白兔妹妹接过伞道了一声：“谢谢你，小青蛙！”
然后蹦蹦跳跳地走了。过了一会儿，另一只小青蛙发现了小狐狸，便对他说道：“小狐狸，来，送给你一把挡雨荷叶伞！”
小狐狸说了声谢谢，接过伞走了。“阿嚏！”
呀，小鸡弟弟被淋病了，怎么办呀？小青蛙又送出了荷叶伞，对小鸡说：“小鸡小鸡，快，给你一把荷叶伞，挡着雨，挡着风，希望你的病快快好！”
小鸡结果荷叶伞很感动，他哭了：“谢谢！”
小鸡一面说，一面接过了荷叶伞。小青蛙又把荷叶伞送给了小猫、小狗等小动物。天晴了，出现了彩虹。小青蛙帮助了那么多小动物朋友，心里可高兴了。其他小动物呢？他们正望着荷叶伞，心里在感谢小青蛙呢！
青蛙五年级作文15
青蛙是大名鼎鼎的庄稼卫士，它的英文名字叫frog。
青蛙穿着一件绿色的外套，里面还穿着一件白色的T恤衫。绿色的外套作用可大了！因为这样它躲在草丛里，可以迷惑天敌，躲避天敌，也可以用于捕捉害虫。
青蛙的舌头很长，用于捕捉远处的害虫。青蛙一天可以捕捉20xx只左右的害虫。捉害虫时很讲究技巧的，当害虫离近时，就飞跳过去，把害虫捉住；当害虫离近时，青蛙会用长舌头去捉。正是由于青蛙的存在，庄稼才没有了害虫的.入侵。
青蛙通常生活在田地里，小时候是一只小蝌蚪，后来逐渐长大成青蛙。青蛙除了是庄稼卫士，还是一位歌唱家。通常在夏季下雨后与其他十几只到几十只青蛙同伴成群结队地聚在一起开演唱会，十分地开心，仿佛这个田地是它们的。那声音几百米都能听到。
青蛙还是集食品、保健品、药品于一身的动物。虽然是国家明令禁止捕杀的保护动物，但是人们仍然把它的肉当作补品或美味佳肴，导致有的人大肆捕杀青蛙。这样必然会破坏生态平衡，导致害虫泛滥。
青蛙是一种对人类有益的动物，因此我们要爱护它们才行。
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