小学五年级作文

时间:2024-05-01 12:04:56 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文3篇[通用]

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小学五年级作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文3篇[通用]

小学五年级作文 篇1

  今天,真是我糟透了的一天。

  今天,我有两件伤心的事。第一:电脑卡了,使我拿不到游戏道具,如果伤心指数是5,那这件事的指数是1,第二件事才是4星级指数,那就是妈妈说我家的大狗好像被人打了,可能活不了几天了,我当时便流下了伤心的泪水,你一定会问,为什么指数不是5呢,我回答:如果消息是真的那就是5,而不是4。我真心的希望这不是真的'。

  这件事是这样的,我正当为电脑卡了,而拿不到游戏道具而伤心之时,妈妈走进来,告诉我:大狗好像被人打了,可能活不了几天了。我当时如雷轰顶,抱着大狗就哭了起来。“呜呜,呜呜”我的哭声传遍了整个房间。

  我这一天,真是糟透了。

小学五年级作文 篇2

  一天,小猴子得了重病,猴妈妈立刻给猫医生打电话。猫医生提起药箱,飞快地向猴家跑去。可是一条小河挡住了他的去路,猫医生想:这可怎么办呀?这时小松鼠来了,接着又来了水牛叔叔﹑大象伯伯﹑鹅大婶和小兔兄妹,猫医生跟它们说出了事情。小松鼠拿出一根长绳,说:“我可以把它套在树上,然后把你荡过对岸。”鹅大婶说:“不用那么费力气,你可以坐在我的`背上,我可以把你送过去。”小兔兄妹说:“还是我的最安全,你可以坐在水桶上,然后滑过去。”水牛叔叔说:“要等多长时间啊,还是我背您过去吧!”大象伯伯说:“不用走过去了,我用鼻子搭一座桥给您过去吧!”最后,猫医生挑选了大象用鼻子搭一座桥让它过去,要水牛叔叔接它回来。猫医生安全地过去给小猴治病了。

小学五年级作文 篇3

  今天,放学后,我和往常一样,一个人坐公交车回家。我们等了很久,终于,一辆色的123路公交车缓缓向车站驶来,我们个个都仰首向公交车望去,希望公交车能快点儿来。我交车靠站停了下来,乘客们都从前门匆匆忙忙地上了公交车,等我上车后,车上已经没有座位了。我只好站在拥挤的人群中。车子过了几站,我发现了一个座位,便背关沉重的书包坐了上去。

  车子又过了几站,十几位年逾古稀的老奶奶和老爷爷上了公交车,我犹豫了一下。公交车停了许久,我的脑子里仿佛出现了两个我,一个“我”说:好不容易抢到了一个座位,不要自己讨苦吃,别让座!

  另外一个“我”说:“快让座吧,他是个需要帮助的人啊!

  我的脑袋被他们弄得晕头转向,死去活来。终于,我的'第二个“我”战胜了第一个“我”,我的脑袋恢复了往日的平静,指导我做出了正确的判断。我立即站了直来把座位让给了一位老奶奶,虽然接下来我一直背着沉重的书包站在车厢里,但我一点也不觉得累。助人为乐的感觉好极了!

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