(实用)小学五年级作文7篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学五年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
提到翅膀,第一个想到的可能是童话,在童话世界里没有可能与不可能,只有想到与想不到。记忆中,童话的王国是精彩纷呈的,是你想哭时,只要弹指一瞬间,就会浮现出梦一般的花园,让你欲罢不能,激动兴奋的泪水一涌而至,痛苦的泪凝成了激动的泪,把不可能变成了可能;是你开心时,只要挥一挥翅膀,就会带你翱翔天际的梦;是你遇到危险时,能瞬间化险为夷的童话世界。
翅膀在我们的现实世界中,只是一个美好的幻想,是一个不可能,但有时不可能就好成为可能!
虽然《隐形的翅膀》这首歌在我耳边回想过无数次了,但总是余音绕梁,在耳边时常回荡,一听这首歌,就感觉身边万物的声音都很空灵的感觉。
世界上没有两对完全一样的翅膀,正所谓世界上没有两个完全一样的人。
我也有一双翅膀------隐形的翅膀。是真的吗?
秋天,在许多人认为,是一个金色的季节,但在我看来是一个红色的季节。当枫叶红了的时候,正是深秋,秋风瑟瑟,毫无一点寒意。红霞缭绕,婀娜多姿的枫叶舞动着,火红的枫叶让我看到了明亮的前程。在婀娜的枫叶下是一位年近七旬的老奶奶,在为城市的环境而默默奉献,为艰难的生活而四处奔波。在纷纷的落叶下,看到了已久未见沧桑的脸。这时我懂了,不是每个人看到火红的枫叶落下的一幕,都是对前程的向往。对于老奶奶来说,只是又过了一个春秋罢了!
看到这一幕,我非常可怜这位陌生的奶奶,因为她真的太像了,太像我过世的奶奶!可惜不是。她站起来,继续捡瓶子,虽然他们的`职业不同,但都是我最敬畏的职业。
我起身走过了这痛苦的回忆,离开了枫树下,走着走着,在我的潜意识里,同情他 ,可怜他,可我又想:“他只是一个陌生人,与我无关,‘’可我又情不自禁的走了回去,看到这位素不相识的老奶奶,我也很开心。于是我们一起捡瓶子,有说有笑,老奶奶的脸上洋溢出了幸福的笑容······
有人说我这双隐形的翅膀来源于我是一个善良的人,也有人说是因为我的同情心。无论如何,翅膀是需要自己给自己的,不是别人给予的。
人分好坏,翅膀也分善恶。对他人带来伤害或不利影响的都不是真正意义上的翅膀。
生活中,每个人都会遇到困难,都需要别人的帮助。同样,都应该帮助需要帮助的人,只要你伸出援助之手,哪怕只是帮助别人搬一搬东西,都会受到社会的赞誉。这样世界上的每一个人就都拥有一双隐形的翅膀,放飞梦想,自由翱翔。
每个人拥有一份爱,世界就拥有了一份美好!
小学五年级作文 篇2
老师,请您停一停匆忙的脚步;老师,请您停一停批改的作业的双手;老师请您停一停对我们的担忧,听我说说我的心里话。
老师,不知不觉中,我与您已经相处了一个学期了,您对我们点点滴滴恩情,我都铭记在心。
天空好像没有往日清新,带着一丝烦躁;鸟儿唱的歌好像没有往日悦耳,让人心烦;太阳好像没有往日勤奋,早早下班。这都是因为期末来临的原因吧!是啊,期末真是一个让人恼的时期呢,不过好在有着我们的好朋友——假期来给我们加油助威,要不然我们怎么撑得过去啊!
“啊!星期三快过了,再熬两天,就可以休息啦!”是啊,只要再熬两天,就可以休息了,想想都觉得兴奋,不过还是快点期末,期末考试完才算是熬出头啦!“听说张老师的女儿生病了,下节课上不上啊?”“应该要吧,罗老师不是说了吗,况且我刚才看见张老师了。”
上课铃响了,您缓缓走进教室,讲了一会儿,叫我们自习语文,就走出了教室,去办公室。不怎的,生物陈老师突然走到我们班门口,准备进来上课,却又好像发现不是自己的课。一位同学“蹭”的站了起来,大声吼着:“陈老师!陈老师!”其他的一些同学也跟着喊起来,却就在这时,您从办公室回到教室,在教室门口碰见了陈老师,听见教室里大声的.喊着“陈老师!”我不知道您当时心里是怎样的一种滋味,是生气,还是委屈。但我还是大声的喊着:“张老师!张老师!”但我却发现,我是多么的势单力薄,完全被另一个声音压制了。
您虽然生气,却还是原谅了我们,一样尽心尽力地为我们批改作业,传授我们知识,那您这样的大度,这样的宽容,是多么的令人敬佩,令人称赞。如果换做是我,结果我想已经不言而喻了。
老师,我的心里话说完了,您是否又要继续匆忙的脚步?
小学五年级作文 篇3
两个平常的字,凑成一个平常的名字,配上一个平常的人。这就是我的妈妈,一个平常又不平常的妈妈。她像一本书,用心灵诠释着什么是无私;她的爱,像清泉一样甘甜,滋润着我心的土地。
记得那一年,我才上幼儿园。那天晚上,爸爸出差,妈妈在学校值夜班,只好让我一个人呆在她的办公室里等她。等我们到家,已经10点了。妈妈急忙把我放上床,可我怎么也不肯睡。情急之下,妈妈拿来闹钟,对我说:12点了!我一惊,赶紧闭上眼睛。过了一会儿,我偷偷睁开眼睛,只见妈妈正在灯下备课。第2天一早,妈妈“狠心”地把睡意朦胧的我从床上拖了起来,连早饭都顾不上吃便将我送上了自行车往学校运,然后又将我锁在了办公室里。我揉揉惺忪的睡眼瞥了一眼时钟:6点都不到!过了一会儿,门开了,刚上完早自修的妈妈又急忙拉我上车,然后匆匆往幼儿园骑去,一路上还不停地嘀咕着:“来不及了!来不及了!”我心想,真是的,至于吗?到了幼儿园,妈妈都来不及休息,便又往学校骑。望着妈妈远去的背影,我心想,哼,妈妈根本不爱我,只爱她的那些学生!现在想想,那时的想法可真是幼稚啊!后来我才知道,妈妈每天都备课到深夜1、2点钟,而那天妈妈是为了让我早些睡着,才把闹钟拨快了几小时来吓唬我的。可她惟独忘了自己。我明白了,我的妈妈是个进业的妈妈,把她的爱毫无保留地奉献给她的每一位学生。
转眼,几年过去了,我上小学了。一次暑假,老师布置了一项作业:搞小队活动。我自然很开心:又有玩儿的机会了。而妈妈却发愁了:我们商量好要搞小队活动的',可那天她刚巧得去学校办事。而其他同学的家长也都没空。怎么办呢?是去学校还是陪我们搞活动?妈妈想来想去,终于选择了后者。那天,妈妈请假在家,和我们一起包饺子,为我们拍照片。最终,我们小队评上了优秀小队。接过老师手里的奖状时,我明白了,妈妈不仅仅爱她的学生,她更爱我,而她的爱就是这样的平凡,却又这样的沉甸甸。
妈妈说,这是她记得最深的两件事,也是她感到最最快乐的两件事。的确,作为一名教师,妈妈是敬业的;作为一名母亲,妈妈也是称职的。在辛苦中,妈妈感受到了幸福;在劳累中,妈妈体验到了快乐。这,或许也就是爱的真谛,当你把自己的爱奉献给不同的人时,会收到不同的爱的回报,这便是辛苦中的快乐。妈妈就是一位这样的奉献者。
小学五年级作文 篇4
古人云:开卷有益。但是有人却不认同,为了这个话题,我们班举行了一次辩论会,题目是“开卷是否有益?”
老师把我们分为两组,分别是正方和反方。首先是正方发言,正方代表说:“开卷有益的意思是读书就有好处,是鼓励读书的话;刘开渠先生说过书报是人类精神文明的结晶;又有人说:‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’。又有人说:‘书籍是全世界的营养品。理想是书籍的智慧。’所以我们认为开卷是有益的,多读书,多看报对提高我们知识面是有帮助的。”这时,老师说:“正方发言到此为止,到反方开始发言。”反方代表说:“开卷未必有益。因为有些书是不健康的,有些书是不文明的,有些书是黄色的,会教坏人的'。”老师点了点头。反方代表继续说:“不是所有的书都适合我们小学生看的。所以我们认为开卷未必有益。”正方的代表马上反驳,反方的人不甘示弱;大家互相反驳。这时,老师叫大家安静下来,分析正、反两方所讲的理由,老师说:“正、反两方都各有自己的理由。正所谓‘开卷有益’是要选择适合我们阅读的书,而不是盲目地看书,只要多读对我们有帮助的书,才能够增加知识面,提高我们的阅读能力,拓宽我们的视野,这才是真正的开卷有益。”
通过这次的辩论会,使我们真正了解什么是开卷有益。以后,我们要看对我们有益的书,更好地运用书本的知识。
点评:通过一场辩论会不仅让人了解何谓“开卷有益”,也探讨了什么“卷”才适合学生看,而运用这种相互讨论的方式更能让人记住。“开卷有益”是要选择适合我们阅读的书,而不是盲目地看书。这是辩论的结果,更是思考的结晶。
小学五年级作文 篇5
童话里的丑小鸭想变成白天鹅,灰姑娘希望有白马王子看上平淡无奇的她,每个人都拥有自己的梦想,梦想是一棵种子,在成长的路上都会有虫子,杂草,可如果我们及时除草,杀虫,它就能迎来每天清晨的阳光,因而茁壮成长,到最后收获成功;每个人都必须拥有梦想,因为梦想就是未来的构造图,没有梦想就是没有未来。今天既然谈到这个话题,那么我们就各自说出你们的梦想吧!首先,我说说我的梦想,我——一个平凡,活泼,调皮的女生,也怀揣着一个不平凡的抱负!那就是长大以后探索外星球上是否有生物的存在,到这里,你们大概知道了吧!那就是当一个宇航员,怎么样?是不是很狂妄呢?
其实呢,有这样想法的我,并不是一个好学生,我很调皮,而且成绩很差,一般人都否定90后,他们都认为90后是堕落的`,认为90后是三无:无梦想,无道德,无义务。我可以很肯定的说:“不!”也不能一杆子打死,90后的我,成绩不好可以努力,我们也有上进心;至于道德与义务,我可以信誓旦旦的说:“我有!”那是什么促成我的这种想法呢?原因是:我很向往杨利伟叔叔的事迹,浩渺的宇宙,未知的困难,他都能克服,并且成为“中国第一人”,他是那么的伟大,受到无数人的敬仰,我很佩服他,想向他学习,但并不是为了满足个人的虚荣心,是为了报效国家,也是为了增强国家对辽阔无边的太空的了解,虽然,有很多同学打击我,说:“你又恐高,又怕黑,身体条件又差,你?没前途的,趁早放弃吧!”可我却不这么认为,俗话说‘千里之行,始于足下”从今天起我要走自己的路,随他们说去吧!
朋友们,我的梦想就是这个,是不是有点离谱?不论你们怎么评价,我会很自信的告诉你们:这就是我的目标!我要为我的目标而努力!你们的梦想是什么呢?别因为自己的梦想遥不可即就放弃自己的梦想,那是愚昧的,要相信:丑小鸭也能变白天鹅,相信自己吧!那时即使不成功,也不会很失败,不求做最好,只要自己努力了,至少以后不会遗憾。
小学五年级作文 篇6
在世园会筹办期间,青岛市按照“会前重配套 、会中重保障 、会后重利用”的思路,结合实施“十二五”规划,重点实施了多项城市建设工程,为青岛世园会的举办营造良好的城市环境。在基础设施配套工程方面,实施了以市区快速路、主干交通节点的贯通、衔接为重点 ,建设了畅通、高效的城市路网。同时,组织建设城市智能交通管理系统和包括机场、火车站、长途客运站、码头在内的公共客运系统;同时,还对世园会周边区域配套建设了市政管网 、停车换乘、公共服务设施等。
考虑到世园会期间预计将有1200万人次来青参观游玩,本市还在全市范围内实施环境综合整治。
青岛世园会园内摆花共计200余种,仅春季花卉所使用的种苗就需要400余万株,其中不乏国内的精品花卉。而在世园会举办之前,本市的花卉供应主要依靠南方等花卉主产区。
通过举办世园会,本市将重点发展以出口为主的外向型林业种苗、花卉,尽快把青岛建设成为中国北方最大的外向型林业种苗、花卉生产区和集散交易中心。
世园会花种很多都是引自国外,培育过程更是高标准要求 。为了保证世园会花卉供应,本市专门建立了花卉储备基地,分别位于莱西、胶州、即墨,另外在崂山枯桃也有一个小型的储备基地。其中位于胶州胶东的花卉基地是最大的一个,占地一百多亩,95% 的世园会摆花花卉种类在该基地都有种植。
长期以来,青岛市的.旅游格局集中在前海一线及崂山风景区,旅游产品也以“山海”为主。每到旅游旺季,前海一线及崂山景区游客密集,不仅给交通带来巨大压力,也使得旅游对城市的拉动集中在南部城区。
而青岛世园会的举办,青岛乃至整个山东的旅游产品都增加了世园会这一新的板块。
“青岛世园会为旅游产业发展提供了新动力,这是最直接的影响。”世园执委会有关负责人表示,通过承办世园会,将为青岛增加一处以园林艺术为主题的高端生态旅游景区,打造新的生态旅游中心和城市大花园 ,形成“南有奥帆中心、北有世园景区”的旅游新格局,增添新的城市旅游特色,促进全市旅游业由观光型向休闲度假型转变。
小学五年级作文 篇7
呵呵,大家都知道六十八减一等于几吧,等于“刘世祺”,他既是我的好朋友也是我的好同学,他胖乎乎的,一米五几的身高。
但他有时候说话不算数。
有一次,我们课外活动,我和刘世祺很早回了教室,他在座位上一直说,渴死我了。他一看陈金相的水瓶在桌子上,他二话没说,拿起水瓶就喝了起来,他喝完了,一滴都没剩,我说,刘世祺,陈金相一回来我就说给陈金相,你偷喝他的水。他连忙说,李鑫泉别说啊,一瓶尖叫,行不行啊?我说,行。
到了第二天,刘世祺来了,我问刘世祺,刘世祺,尖叫呢?他说,不买了,我饭钱还不够呢,我还得给陈金相买,你想的到美。我无语了,自言自语的说,刘世祺,真说话不算数。
那件事以后,我对他非常不满,可是,从那件事以后,让我们成了好朋友,让我看见他那金子般的心。
那次,我不小心摔到腿了,上学有些困难,是他扶着我上的'学校,是他从三楼背着我到医务室,医生帮我消毒包扎,他还帮我付的钱。
这就是我的好朋友、好同学刘世祺。
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