五年级的作文300字

时间:2024-05-11 12:06:12 五年级作文 我要投稿
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五年级的作文300字汇总3篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的五年级的作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文300字汇总3篇

五年级的作文300字 篇1

  小伙子茨冈是个弃婴,被外婆收养,长大后就成了外公的雇工,他勤劳能干,力大无穷,虽然被外公与舅舅当成牛马使唤,仍很善良乐观。相对于小伙子茨冈来说,房客“好事儿”则是一个成年人,对生活有透彻的了解与感悟。

  小茨冈在阿廖沙把一块桌布的边缘放进染桶里的`时候,小茨冈不仅阻止了阿廖沙,还帮他挨了外祖父的藤条,在伤痕累累的情况下他还去安慰阿廖沙。

  但善良的人往往会让人妒忌,就像小茨冈那样,再一次搬运十字架时,小茨冈就让两个舅舅给活活砸死。小茨冈就这样消失在视线中。

  虽然小茨冈是个善良的人,但小茨冈有一个坏毛病,而且十分严重——偷东西。小茨冈经常在外出帮外祖父买东西时会“顺便”偷一些东西回来。所以每次都弄得外祖母很担心。

  读完《童年》,我“认识”了小茨冈,认识了一个在沙皇统治时的一个善良的人,小茨冈虽然有偷东西的坏毛病打我总觉得他是在劫富济贫,一个遭遇如此多的侮辱的人从不抱怨,小茨冈才是拥有一颗有容乃大的心,他才是适合“宰相肚里能撑船--宽宏大量”这句歇后语的人。

五年级的作文300字 篇2

  在我9岁时,就有知道了人为什么能站的知识。

  有一次,我在家里看《十万个为什么》,当我看到人体的奥妙时,忽然想到一个问题:为什么人能够站立呢?

  过后,我去找爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,人为什么能够站立,你们知道吗?”爸爸说:“我们不知道,你自己去查找书籍看一看吧!” 我再次回到书房里,便打开《十万个为什么》查找。啊!终于找到了答案。书上说:“因为人类经过长期进化后,形成可以站立的各种条件。除了大脑总指挥外,负责平衡的'有小脑,全身的骨骼、肌肉=韧带巧妙地进行组合。以走路为例,全身160余块肌肉,走动一步就动用200块肌肉。脚的结构非常复杂,它由26块骨头、114条韧带和20多块肌肉组成,由大脑神经指挥,调节肌肉韧带维持平衡,使人能独立站稳灵活地走路。

  从资料中,我觉得自己又懂得了一样知识。其实,生活中还有许多奇妙的现象,只要我们善于观察,勇于探索,就不断会有新的发现。

五年级的作文300字 篇3

  小学生活如此短暂,如此美好,眼下的我们也快“熟透”了,曾经走过的一点一滴,真令人流连忘返。

  每当下课同学们就围在一起讨论未来,当聊到小学毕业时,我们沉默了。想到我们要分开了,不能经常在一起玩耍,或者连碰面的机会也没几次了,真是比晚上做恶梦还可怕。

  记得,周末或是假期里,我们常常三五成群地约着去哪里玩,却哪里写作业……虽然有时候不知做些什么事,但同学们聚在一起,就是最快乐的事了。

  还记得一次,家长千叮咛万嘱咐:记得带伞,今天十有八九要下雨!可我偏偏就忘带了,中午放学时果真下起了大雨,刮起了狂风,大部分同学都撑起小花伞回家了,只有一个住在我家附近的同学看着我孤伶伶地站在教室门口,笑嬉嬉地说:“你没伞的话,我送你回家吧!”我有些不好意思,怎能让同学去送我?不行不行!我拒绝道:“不用了,我还是等家长来接我吧。”“没关系,不耽误我的时间,正好我也住你家附近。”她说。就这样,她把我送回了家,妈妈说要留她下来吃顿饭再走,她却摇摇头说:“不用了,我妈还在等我回家吃饭呢!”……

  小学生活快要结束了,在这里我要谢谢我的.同学们,如果没有你们,我的生活将永远了无生趣!

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