五年级的作文经典[9篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的五年级的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
海的呼唤海洋是生命的摇篮,它为生命的诞生、进化与繁衍提供了条件;海洋是资源的'宝库,它为人们提供了丰富的食物和无穷尽的资源;海洋是交通的要道,它为人类从事海上交通,提供了经济便捷的运输途径;海洋是现代高科技研究与开发的基地,它为人们探索自然奥秘,发展高科技产业提供了空间。海是生命的故乡,也是人类最重要的生态资源。无论从感情倾向还是现实需要来说,海洋都是人类最亲密的朋友。“救救我,救救我,不要再伤害我了!”你听到了吗?是大海在呼唤,呼唤我们不要再伤害他了!我们依赖海洋,依靠海洋而生存,我们应该保护海洋,合理运用海洋资源。可是,我曾经看到,有人往海上扔垃圾;我曾经听到,海上出现了由垃圾堆成的“大陆”,可见,人们在怎样破坏海洋啊!海洋就像是地球的心脏,所有河流都是海洋的筋脉,分布在全球各处,像血红的鲜血在人身体里一样流淌。人类离不开海洋。如果人类离开海洋,人类将无法存活;如果人类离开海洋,人类也不会享受着美丽的大海的风景了;如果人类离开海洋,航行事业也将会作废;如果人类离开海洋,这个地球将不会再拥有宝石蓝色;如果人类离开海洋,这个地球将不再美丽。我们依赖海洋,依靠海洋而生存,我们应该保护海洋,合理运用海洋资源。大家快行动起来吧!保护好地球,保护好大海。
五年级的作文 篇2
记得我还在在乡镇念幼儿园时,总是看着家境良好的哥哥姐姐们上街念书,好羡慕啊!心里盼望着自己也能有这样的机会。
在爷爷奶奶和爸爸妈妈的辛苦努力下,我们家在南苑小区买了一套房子,因为这样,我顺理成章的成为了射阳县解放路小学的一名一年级学生。
在乡镇读幼儿班时总听邻居叔叔阿姨们说乡镇的学生在街上会被同学欺负,被老师瞧不起,如果想要学的好就要送礼给老师。可是我上了一年级,所看到的完全不是这样。一开学,班主任老师就在班上说两个星期后,班级就开始组织“班干部竞选”。两个星期后,开始选班干部,不是传说中的老师选,而是自己主动报名然后同学投票。班级里只有三个同学主动推荐自己,老师把三个人的名字编上序号,同学们把自己选的人序号写在纸条上,放到讲台上的箱子里,最后,由老师用“正”字统计结果,结果出来了,当老师叫道班长“潘婧”两个字时,我当时激动万分,还以为自己在做梦。我没有在做梦,我真的被选上了班长。
这班长也不是那么好当的,老师嘱咐我每天要公平分配各人玩乐空间,公平划分个人打扫范围······
在乡镇读幼儿班时总听邻居叔叔阿姨们说街上学校作业多的吓人,学生玩的时间都没有。其实并不是这样的。我在一、二年级时晚上回家根本不需要做笔头作业,只要自己看看书或者读读书就行了;三、四年级时晚上作业也在30分钟之内就做完了;我现在已经是五年级的学生了,作业也是不多的。白天在学期间,学校也组织了丰富多彩的课余活动,每周二、三、四下午的大课间活动是我和同学们最开心的时间了,在老师的组织下我们在游戏活动中既锻炼了自己的能力有学到了丰富的知识。
在乡镇读幼儿班时总听邻居叔叔阿姨们说街上的学生没有周末,星期假日都到老师家补课去了。我在解放路小学学习了四年多,教过我的老师有很多,从来没有那一个老师让我去他们家补习。我的周末时间都有我自己安排,我从小就喜欢唱歌跳舞,我就和爸爸妈妈商量,请他们给我在射阳县文化馆报了俩个兴趣班,一到周末,我就和我的好朋友们一起培养自己的.兴趣爱好,我的声乐和舞蹈在今年暑假里都顺利的通过了省级小学生组九级考核。我还利用周末时间帮家里做一些家务呢,现在家务活我自己基本都能干了,爷爷奶奶可喜欢吃我做的西红柿炒鸡蛋了······
四年多来,我在射阳县解放路小学每天学习很轻松,快快乐乐的度过每一天!
大家知道我享受的这么好的教育来之哪里吗?对,就是来自依法治教的江苏省实验学校射阳县解放路小学,来之解小一批依法执教的辛勤的园丁们。
五年级的作文 篇3
我有一个活泼、可爱的妹妹。她长着乌黑的头发喜欢扎两个小辫儿,弯弯的眉毛下,有着一双亮丽的眼睛,一张能说会倒的嘴。她的'口头蝉是:“我倒。”。总爱发明一些稀奇古怪的东西。
记得星期六的晚上,妹妹突发奇想,发明了一个游戏“微型翘翘板”。也就是拿一个积木,在拿一把尺子垫“在上面,最后拿一样不轻不重的东西放在尺子的一头。用手一按东西就飞起来了有时飞到我的脸上,有时打到鼻子!我还用这种方式和妹妹对战我拿起一块巧克力按出了“巧克力飞射”妹妹就手舞足蹈。不!不!不!应该说是张牙舞爪,一边说:“啊!啊!啊!”舞完了就摆了一个造型。我和妹妹“打”的不可开交。
看!这就是我的妹妹。一个聪明、活泼的好女孩。
五年级的作文 篇4
我的学校坐落在远近闻名的名胜古迹——美丽的大伾山之下,远远望去,你便可以看见“浚县第二实验小学”这八个红光闪闪、苍劲有力的大字。大门上,还挂着许多金光闪闪的荣誉证书,这都是我们的骄傲!
一进大门,一股书的芳香便向你迎面扑来,此时,在你面前的是一尊金光闪闪的塑像,两位佩戴着红领巾的少先队员手挽手地站在上面,其中一位少先队员手里紧握军号,鼓着腮帮,正在吹响前进的号角,这尊塑像象征着和平,美好和圆满。
在塑像的左边,就是我们的操场,一棵棵高大茁壮的树木挺立在操场四周。在操场上,有篮球场,有双杠,有乒乓球台等等,在操场的墙上,还画着万里长城,每当上体育课和课间十分钟时,这里总会出现我们活跃的身影。
再往前走,一棵棵四季常青的松树便呈现在你的'眼前,他们就像是一个个尽职尽责的士兵,无论白天黑夜,还是刮风下雨,他们都默默地守护着我们这群天真无邪的孩子们。
在路的尽头就是国旗台了,每逢重大节日时,我们都要在这里表演节目。星期一,我们都在这里升国旗,每当雄壮的国歌声在我耳边响起,看着鲜艳的五星红旗冉冉上升时,我便暗暗下定决心:一定要好好学习,长大后把祖国建设地更加繁荣富强。
为了使同学们跟上现代的步伐,老师和校长们精心为我们准备了图书馆和微机室,使我们在电脑和图书上获得了在课本上学不到的知识。
在国旗台的左右两侧和紧挨着图书馆的部分,就是我们的教学楼,我们这群渴求知识的莘莘学子每天都在这里面学习、玩耍,我们就像是一群群可爱的小鱼,在知识海洋里尽情地遨游,吸取知识的精华。在学校的教学楼上,还写着“让读书成为习惯,让书香溢满校园”、“今天,我以学校为荣,明天,学校以我为荣”的字样,激励着我们努力学习、积极向上。
这就是我的学校,从我们的学校中,走出了无数个优秀的小学生,为他们走向社会为人们做贡献打下了坚定的基础,啊!我的学校,我爱你。
五年级的作文 篇5
曹操,字孟德,三国时期魏国的君主。
你听说过,曹操是反贼吧?其实不是的,那是一个军事家,一个明君。
曹操很讲信用,他是在“割头发事件”中体现出来的。以前,他定下一个规矩:扰民者,斩!一天,他的马因受惊,踩过一家平民的田地,他想起那条规矩。“我身为一国之君,不能自杀。”他举剑,“我愿以割发代替斩首!”
此外,曹操还说过一句天下闻名的话:宁叫吾负天下人,休叫天下人负我!这话,虽然很霸道,但是天下这么多的'皇帝,怎能没有这样一股霸气呢?
曹操很会用兵,常常取得胜利,这就是我敬佩曹操的原因。
虽然魏国是最早灭亡的,但是又有谁会忘记魏国那段辉煌的历史呢?
五年级的作文 篇6
五年级意味着什么?每一个人也许会给出一个千奇百怪的答案。但是,在我们班,你也许会得到一个意想不到的回答:五年级意味着烦恼,意味着紧张。
五年级,小学中的最后一年。经历了四年考验的我们,在成长中学会了许多许多。本想紧紧地抓住童年的尾巴,再荡一下秋千。可梦想被现实打破了。班主任、数学老师的更换,让我们一时半会儿不太适应,经常挨老师的批评。好不容易盼到了体育课,大家都想放松一下心情,缓解一下疲劳,可它又被占用了。我们就只好趴在桌子上写呀写呀,许多同学的脸上也不知什么时候带上了眼镜。有时,老师还会把本来就少得可怜的课间十分钟也占用一点儿,去一趟厕所就打了上课铃,同学的心飘在了窗外,还有谁能在下一节课上认真听讲呢?
“今天写作文!”“今天办报纸!”晚上的作业多得做到十点多才能睡觉,而第二天又要考试。我们这时才体会到“累”这个字的真正含义。仔细一算,和同学们聊天、游戏的时间就那么一点。难道这就是我们想要的`五年级生活吗?我记得有一首歌,名叫《放轻松》:“别让我的双肩压的太重,也许我的脚步会变得轻松……放轻松放轻松,好让我的心灵去吹风,放轻松放轻松,就让我的年龄去做梦。”我越看歌词就越纳闷:我们的生活轻松吗?
老师,我多想给您说:“请让我们多在一起聊会儿天,行吗?”
五年级的作文 篇7
时代广场是一个美丽的大花园,那里春天鲜花盛开.夏天绿树成荫.秋天鲜果飘香.冬天白雪一片,更是孩子的乐园。
进入大门首先映入眼帘的是那千姿百态的雪雕,个个以动为主,有的开怀大笑;有的颔首低眉;有的若有所思;但最引人注目的是那五个欢天喜地的小福娃。
走过涌道绕过雪雕就来到惊险刺激的冰滑梯。冰滑梯是勇士的武场,但我无所畏惧,仍然穿着冰刀勇敢的前进,正应了那句俗话“明知上有虎,偏向虎山行。”
通往哪个洁净的湖面时,两排松树傲然地挺拔着,被白雪覆盖的更加银装素裹,使人心旷神怡。结冰的湖面上小伙伴们穿着冰刀转圈圈,。有的小伙伴尽情的.奔跑。
冬日的时代广场真是孩子们其乐融融的乐园!我爱冬日的时代广场,更爱美丽的家乡!
五年级的作文 篇8
中国的历史如同流水源远流长,我对国史更是蜜蜂喜欢花朵一般,看到国史书便会欣然读起来,可是幼时的我读后觉得索然无味,昏昏欲睡,对国史的兴趣一天一天减弱。今年暑假,我在书店无意中发现了这位“国史老师”——《国史十六讲》。读了一会儿,发现这本书内容突出重点,讲得既深又透,讲出了一个所以然,给了我具有历史深邃感的启示,再一次激发了我读中华文明史的兴趣。
《国史十六讲》讲述了从中国起源到清朝灭亡的所有精彩片段,介绍了各个朝代不同的风情,各国的'友好往来和各式各样的古玩。就这些足以让我们大开眼界了。其中我最喜欢第7讲与第16讲。他们分别讲述了中国的兴盛与衰败。让我一会为祖先喝彩,一面为他们忧虑。
唐朝被人陈为“活力四射的世界性帝国”,从李世民到武则天,从盛唐气象到东西方文明的交汇,从佛经进国土到佛教繁荣,都能体现出唐朝那时是如此兴盛、庞大。在唐朝618-907年中国家统一,南北朝运河的开通,几座雄伟的京地的修建,与国内的贸易扩大,均刺激了世界各国。唐代的中国发展成了世界大国,亚、欧两洲各地的商人,留学生……那个时候的中国人眼界格外开阔,对其他各国的文化光采博收,将印度的佛教以中国本土的学识与仪式来变化着使用。
假如唐朝比作中午的烈阳的话,那清朝便是傍晚的夕阳,真是“夕阳无限好,只是近黄昏”呀!虽然拥有贤明、武功与文治都无与伦比的康熙皇帝,还是政绩颇为可观的雍正,但经受了八国联军的踩踏,清朝变得不堪一击,最后灭亡了。
樊树志教授说过:“这是一个不容易到达的境界。谁不能至,心向往之。”虽然我没经历中国的文明史,但我能从《国史十六讲》中深深感受到一穷二白任人宰割,繁荣昌盛受人喝彩,让我们这一代中国人发奋努力吧,使祖国更加强大!
五年级的作文 篇9
一年一度的校运会开始了,那寂静的校园已成欢声笑语游乐园。
校运会上有很多精彩的项目,有跳远、有跳绳,还有70米预赛跑……其中我参加了70米预赛跑,这个项目使我终身难忘。
在比赛前,我的心紧张的像一只小鹿乱转,对手来了。里面竟然有一个很强的对物小诺。一看到这么强的.对手来了,我更紧张了。我的手心直冒汗,心“怦怦”直跳,我一边深呼吸,一边暗示自己:别怕,只要拼尽全力,结果就不重要了。“砰”!枪声一响,选 手们像箭一样快速地冲过去,我们的两道正在为我们加油打劲。我飞快地超过了②号选手,接着我以迅雷不及掩耳之势超过了④号选手,在距离终点不到30米,我和①号选手相差一点,便我就算使出九牛二虎之力也超不过①号选手小诺,结果获得了小组第2名。
我既参加了70米预赛跑,还参加了4×50米接力赛。比赛前,我紧张不已生怕掉棒,但我的同伴一直在鼓励我不要怕。“砰!”枪声一响,我是第一棒,我跑得飞快,幸好没有超上我,我把棒交给第二棒同学,那以矫健的身姿跑上第一。最后一棒最激烈,我班最后一棒的同学手握接力棒,从百米冲刺的速度全力向前冲,其他同则在跑道两旁为她加油打劲。最终,我们班获得了第2名。
这次的体育节使我终生难忘。
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