五年级的作文

时间：2024-07-25 14:31:30 五年级作文我要投稿

[必备]五年级的作文8篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。

[必备]五年级的作文8篇

五年级的作文篇1

　　这天，天空中的一个小天使在游玩，一不小心和一只小鸟撞在了一起，都掉了下去，天使摔得不轻，飞不回天堂了，只好变成人类，在地上养伤了。

　　她摇摇晃晃地走在大街上，这时，来了一个衣衫褴褛的乞丐，他问天使：“你怎么啦？受伤了吗？”天使点了点头。“这样吧，我带你去我家吧，你在我家养伤吧。”乞丐说。于是，他便带天使回家。

　　乞丐的家原来是一个山洞，乞丐说：“我也没有钱，只能住在这里，你别嫌弃。”天使说：“不，不，不，我感谢你还来不及呢。”于是天使就一直在这里养伤。过了一周，天使的伤已经好了，便对乞丐说：“我的病已经好了，这些天谢谢你对我的照顾，我祝福你会得到天使的礼物。”这时，乞丐从自己的衣兜里拿出一只用纸包着的烧鸡，乞丐说：“为了能给你补充营养，我把剩余的钱攒了起来，给你买鸡，没想到你要走了。”天使听了热泪盈眶，说：“恩人，谢谢你，我会报答你的。”说完，边走出了洞门，飞回了天堂。

　　第二天，那个乞丐一打开门，耀眼的金光映入眼帘，仔细一看，原来是一盆金子，旁边还有一封信，上面写着：恩人，谢谢你对我的照顾，这是对你的.回报，愿你可以过上好日子。落款是：你救过的一个人。

　　一个月后，乞丐开了一家商店，过上了幸福美满的生活。

五年级的作文篇2

　　炎炎夏日，我在书房看书，不知从哪里冒出一只苍蝇，不断从我透顶上方飞来飞去，我挥手赶它。当我把那本书看完，正准备换书时，无意间看见一只蜘蛛一头撞在墙角的蜘蛛网上，那强大的黏力使它无法挣脱，但它依然鼓动双翅。这时一只嘿嘿胖胖的蜘蛛缓缓爬来，苍蝇使出最大力气挣扎，就在蜘蛛吐丝的那一刻，苍蝇终于带着一条丝落了下来，悬在空中，又挣扎了几下，飞走了。

　　蜘蛛见煮熟的鸭子飞了，网也破了大动，并没有气馁。蜘蛛织了一张网等待着猎物上钩，那些虫子学机灵了，不是绕开了，就是不碰蜘蛛网。一个小时过去了，两个小时过去了……黄昏时，蜘蛛依然埋伏在一旁屏气不动，终于有两个小娥撞上了蜘蛛网。这还算幸运的，有时几天没食物，蜘蛛也依旧默默守望。但坚韧的蜘蛛总会得到回报。

　　那只苍蝇在“鬼门关”走了一遭还能活下来，证明了求生欲望中的.动物能发挥力量，而那蜘蛛更让我们懂得了人生中遇到很多挫折需要我们又坚韧的意志，努力战胜它，这样才能赢得精彩的人生。

五年级的作文篇3

　　暑假的课程就要开始了，这使我不得不离开宁波姑姑家回到自己的家。

　　回到家，最吸引眼球的就是奶奶家门口的那口大池塘了。经过上半年的清淤改造之后池塘已是焕然一新。池水清清，碧波荡漾，我走在横跨池塘的石桥上，往池塘里张望，我发现池塘里有许多金鱼，好似一个很大的家族。在塘中央一团团的簇拥在一起，好像在争抢着什么。看着手中的面包，我撕下一点扔进池塘，只见鱼儿们像是闻到了香味，转眼就聚拢到了我的眼前，互相争抢着面包，惹得水花四溅。瞧！还有几条小金鱼越出了水面，真是好可爱哦！

　　我仔细地瞧了瞧，呀！鱼群里金鱼的颜色可真多，有白的、有黑的、有带斑点的，当然更多的是红的。远远望去，好似一朵朵游动的“红花”，又好似一团燃烧的火焰。我想，以前更多的是在鱼缸看到各色各样的金鱼，没想到现在在家门口也能看到。看到鱼儿们游动的样子，我不禁笑出声来：“有人千方百计花钱去观鱼，可我走出家门就能看见。嘿嘿，谁能说这不是环境整治的带给我们的恩泽？”

　　我看到有人拿了凳子坐在池塘边用来洗衣服的地方，把脚放到了水里，咦？他们这是干什么呀，凑近一看，一群鱼围着他们的脚，只听到他们说：“好痒呀！”。我也赶忙坐到他们中间，把脚丫伸进了池塘，鱼儿们先是吓了一跳，又很快地游了回来，亲热地碰触着我的.脚，真的是好痒。这使我想起了在泰国看到的“鱼疗”。真没有想到，现在的我们不仅有免费的鱼可观，还能体验免费的“鱼疗”呢！

　　鱼儿戏水，人鱼嬉戏，这一幕好美！

五年级的作文篇4

　　看，花开了，是那样的悄无声息，它不曾向谁诉说，花香却蔓延了整个房间，正如那份爱，无声息的绕上我心房。

　　不知什么原故，脾气变得越来越差，稍有不顺心，就会和妈妈吵起来。咆哮声充斥着整个房间，然后我重重的摔下房门，留下客厅里的妈妈独自落泪……

　　妈妈并不训斥我，只是我大吼大叫，我坐在床前，眼泪不知不觉的流进嘴里，是苦的。眼泪流的越来越多，心里就越来越冷，现在本应是春暖花开的季节，可是我就像在寒冬里，总觉得我的春天太遥远。

　　九年级临近毕业，每天太忙了，忙的觉得整个世界只剩下了自己，连身边的人都忽略了。匆匆吃过晚饭后，我回到卧室写作业，今天作业太多了，我扭开台灯开关，竟然还不亮，一股莫名的怒火然烧起来，昨天明明告诉妈妈修台灯的，我冲出房门，打算质问妈妈，却看见了会让我记住一生的画面……

　　妈妈穿着睡衣，头发蓬乱，蹲在桌前，一手拿着锤子，极轻的砸着核桃，生怕吵着我，然后他猛一站起来，手突然捂着腰“哎呦！”一声，可能是蹲太久了，把腰闪了，妈妈转过身看见我，勉强挤出笑容，像小孩子做错了事等着接受惩罚似的。她这一笑，眼角的鱼尾纹就显露出来了，我好久没这样仔细的看着妈妈了，她再也不是照片上那个年轻的.妈妈了……

　　妈妈的话打断了我的思绪，“我听说吃核桃能补脑，就为你砸了一些，吵到你了……”我不知说什么了，两行泪水不知不觉的流进嘴里，这次，是甜的。

　　妈妈看到我哭了，变得手无足措起来，急忙为我擦眼泪，说：“这是怎么了？”我握住妈妈的手指着窗台说：“妈，夜来香花开了。”

　　我默念：“有您在，我就一直生活在花开的日子里。”

　　微风吹进窗户，带来阵阵花香，远处林小路上有三三两两散步的人们，路灯的光晕映照着一片温馨的夜晚……

　　其实春天一直在我身边，我差点丢失了它。用你充满爱的手抓住它，千万别错过那属于你的花开的日子。

五年级的作文篇5

　　妈妈坐在阳光下整理她的宝贝，我在一旁就着充足的光线看书。说是看书，眼睛却瞟到妈妈手上，妈妈的“宝贝”会是些什么东西呢？

　　只见妈妈从盒子里拿出一本本相册，一张张纸片……我不禁失望起来：这些东西与我想象中“宝贝”的标准相去甚远。妈妈见我偷瞄她的“宝贝”，便微微一笑，把手中的东西递给我。

　　“哟，看看你以前的字，写得多丑。”妈妈一边指着，一边给我讲述沉淀在上面的故事。于是，我脑海中那模糊的记忆缓慢地拼接起来，渐渐鲜活。

　　“祝妈妈生日快乐！……”我一读就笑了，我那多年前的羞于示人的“墨宝”怎么就成了妈妈的“宝贝”？只见那张花花绿绿的纸上重重叠叠地画着几个小人儿，稚嫩青涩的字迹在时间的.风化下有些模糊。阳光渗进了纸的纤维，字里行间笼罩着柔和的光晕。

　　妈妈微笑着，脸上现出不同于往日的幸福神态，接过我手里的卡片，轻轻地抚摸着，如同抚摸着幼时的我。那张我已经忘了是怀着怎样的心情写下的、饱含着当时对我来说已经是很优美的祝福语的卡片，妈妈竟然还留着！

　　阳光冲进屋来，被窗棂切割成一片片光影。我看见妈妈又从盒子里取出一张纸片来。不是卡片，也不是成绩单，像是一张医院开的证明。我忙接过来看。啊，果然，这是我小学时得急性阑尾炎的病历证明！妈妈一边看着，一边用满含深情的语调说：“还记得吗？那天做完手术后别人都是喊疼，只有你啊，一个劲地吵着肚子饿。”我怎么会不记得，手术那天，我跟着妈妈在暴雨中来回奔走检查，疼却不敢抱怨。刚进手术室时，我回头望见父母，便天真地以为这就是电视里的生离死别，于是号啕大哭，惹得医生也慌张起来。只是不曾想过，那个让我仿佛在鬼门关走了个来回的手术，妈妈也同样记忆犹新。

　　时间的洪流漫过低矮的河床，一转眼，我已不再是那个懵懂的孩子。青春不知不觉地降临到我身上，那些所谓的叛逆，所谓的代沟，将我与妈妈之间的感情冲撞出一个巨大的“黑洞”。而如今，那个时不时地闹别扭、顶嘴和不耐烦的我，去了哪里？

　　那些我记得，妈妈也记得，而那些我不记得的事，妈妈用饱经风霜的双手，小心翼翼地整理好，锁进她心里的盒子中。阳光照进她那比海棠花深一色的瞳孔里，似乎融了进去。

　　何时再为妈妈写一张贺卡？可是我的笔依旧如此拙钝，写不出她无私的爱意、也调不出阳光般的色彩，来描绘她暖阳般的微笑、承载她所给予我的感动。

　　成长跌跌撞撞，怎么会没有悲伤？那个我曾经认为永远也无法填满的“黑洞”，现在已经慢慢愈合起来。我带着妈妈的盒子与重生的记忆，重新上路。

　　妈妈，其实我也很爱你的。

　　妈妈，我会努力，像你爱我那样地爱你。

　　阳光满地，寂静无声。

　　点评

　　本文题目新颖，语言细腻，可见作者文字功底较深厚。全文结构严谨，以时间的推移与“我”的思想感情的变化两条线索有序推进，最后表达了“我”对妈妈的感激和爱，升华了主旨。文章看似平淡，却饱含真情，没有矫揉造作，从字里行间透出母女情深。

五年级的作文篇6

　　她是我们班的纪律委员，上课时，从不说一句话，这可不是我夸张，她本来就是一句话不说。不但不说话，而且还认真听讲积极回答问题，对于男生来说，简直就比哥德巴赫猜想还困难，不说一句话，身上差不多掉了一块肉了！

　　她平常爱穿一件粉色的毛衣和一条深蓝色的运动裤，穿上去，帅极了！简直就像超级女声李宇春了。但是最让人注目的是，她每天虽然都穿粉毛衣，但是毛衣上的花儿却各不相同：有的是小兔子，有的是卡通的周笔畅，反正一大堆，我说都说不过来了。

　　我最好的朋友就是她了，上学期我们吵过几次架，但是没过几天就好了。但有一次，直到现在我还记忆犹新。下课了，我们俩一起闹着玩，她一不小心，把我新买的小队干部的`袖标给弄坏了，当时，我小家子气，也把她的弄坏了，不知为什么，她又把我的拽了一下，顿时，袖标就破了，当时我心里难受极了。想：为什么要把我的弄坏，为什么！我就趴在桌子上大哭，最后你猜怎么着，还是她把我安慰好的呢，想不到吧！

　　从这以后我们再也没有吵过架，有什么不高兴就说，让对方来分担。我想，这就是真正的“朋友”吧！

五年级的作文篇7

　　今天，我们尝到了四种不同口味的豆浆，有细腻爽口的、有多滋多味的黄豆花生豆浆、有红豆红枣豆浆、绿豆莲子豆浆。这几种豆浆虽比不上什么山珍海味，但却包含着同学们的用心良苦。

　　玉米豆浆它一入口就会让感觉到很精神，而且它很新鲜。细细地品觉你会发现它本身有一种很鲜美是一种不可侵略的感受，也就像你睡了五百年后再醒过来却觉得神清气爽。虽然今天的玉米豆浆没有过滤过，但这的味道还是让我念念不忘。其次我喜欢喝黄豆花生豆浆。在我第一次喝黄豆花生豆浆的.时候，我就感觉到这豆浆有一股牛奶味，而且特香，喝了它就像在豆浆的世界里里什么都是豆浆，连房子都是用黄豆和花生做成的。虽然我喜欢喝玉米豆浆，但是黄豆玉米豆浆也不错，再其次是绿豆莲子豆浆，这个豆浆不吃先闻的话会让人感觉到自己仿佛是一条小鱼儿在干净的河水或湖中游泳嬉戏，一喝豆浆就会有莲子的味道，从清香中慢慢出来。最后一个是红豆红枣豆浆。这豆浆对我而言过滤过了还会豆浆中留下残渣。我个人并不认为好吃，但红枣豆浆的香气我倒是很喜欢的。其实它那气味闻惯还会有一种巧克力味透露出来。

五年级的作文篇8

　　周一，晴日，数学老师回来了。

　　她去了云南山中的一所小学。“那儿的孩子待我很好，”老师说，“请我吃了树叶、树皮。

　　他们平时吃的，是花，树上的花。把各种能找到的花捣成泥，加几粒米，一碗水，做成‘稀饭’。对他们来说，那边最好吃的东西是树上的一种果子。他们请我吃了一颗，我还以为有多好吃呢，居然是酸的，酸的我口水都出来了，可那些孩子们却吃得津津有味。我不敢吐——别人把自己最爱的食物给你吃，你却吐了，他们会多难受啊！”

　　老师顿了顿，又说：“那里的老师说，家离学校最远的一个孩子，要走28公里的山路来上学。山上水少，他们要每天早上自己爬到山脚下去搬水，然后自己做饭、洗衣服。由于家离的'远，他们要一周回一次家，平时都住在学校里。一间宿舍才五个平方，却要睡六个孩子。周五两点便放学了，背着被子等各种东西，回到家往往要十一二点。”

　　最令我难忘的，是这样一个故事：

　　“和我一起去的一位老师，在这之前来过一次。她为这些孩子们准备了许多学习用品，这当中，少不了橡皮。上海的橡皮都是一块块彩色的，有香味，包装好的。孩子们一拿到礼物，都不知道是什么，还以为是好吃的，竟然往嘴里放。

　　那位女老师看到孩子们在嘴橡皮，还啃得有滋有味，当场就哭了，边哭边阻止他们。这是贫困到什么程度了啊，连橡皮都没见过！”

　　相比之下，我真的太幸福了。

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