(精品)五年级作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
盼星星，盼月亮，终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。一大早，我就怀着无比激动的心情向学校进发了。
一踏进校们，操场上早已一片片欢歌笑语，同学们个个都神气十足，无比激动地欢呼着、笑闹着。抬头仰望，只见教学楼的栏杆上都被挂上了一条条五颜六色的彩带和一个个写着字的纸条，这是为什么呢？原来是猜字谜游戏呀！一阵微风拂过，彩带和纸条随风翩翩起舞，好像也在为这美好的节日助兴呢。我们班也不例外，昨天就早早布置好了教室，黑板上有王老师亲自写的“快乐‘六一’！”四个大字，边上画着一圈气球。整个学校被庆祝节日的氛给团团围住了！
学校举行的“六一”活动多姿多彩，有一至六年级的游园活动，还有就是最激动人心的跳蚤市场。在全体老师的精心准备和安排下，一场以“快乐的游园活动开始里
本次游园活动很好玩，涉及社团小游戏十八个。如：“乾坤大挪移”、“破壳而出”、“跳青蛙”、“保龄球大战”、“发射羽毛球”、“舞林大会”、“我爱记歌词猜歌名”游戏等等，精彩纷呈的游戏项目，我们玩儿的十分高兴。
跳骚市场开始的时间一到，我们马上拎着大包小袋精心准备的商品，像野马似的冲向操场，争先恐后地找地方摆摊子。我也不想落后，以百米冲刺的.速度找到了我们班的地方，我们立刻拿出自己精挑细选的物品细心地摆放起来，开始了我的第一次设摊做生意。跳蚤市场”最吸引我们。“淘宝商场”、“五彩超市”、“图书商城”等，每个摊位都设计的别出心裁，代售商品琳琅满目。书刊、文具、小饰品、小玩具等应有尽有。看，每个摊位上都挤满了顾客，大家尽情地挑选着自己需要的物品。
刚刚开始我的摊子没几个人光顾，我以为今天卖不了几个小玩意，于是就壮着胆子大声地吆喝起来。这一招可真见效，解主任来到了我们的摊位前，她一眼就看中了我的《杨红樱童话》。我出价是3元钱，解主任马上买了，后来解主任又买了张斯靓的《巧克力探索》，张斯靓出价是6元钱，解主任又马上买了，于是我们又卖出来两本书，心情那个激动啊！紧接着我又卖出《爆笑校园漫画书》、笔芯、毛绒玩具……我也从别人的摊子淘来了许许多多好玩的东西。
这是一个快乐的“六一”，特别是这一次跳蚤市场，它不但带给我们欢乐，也使我们明白了做生意的艰辛与快乐。
五年级作文 篇2
你要说哪里最美？我会毫不犹豫的回答你：“我的家乡！”家乡虽不如黄河雄壮，长城宏伟，天山美丽，九寨沟神奇……但家乡的四季是最美的。
春天，走进校园。孩子们正努力学习，开始新一期的奋斗，还能听到琅琅的读书声。走到田野里，农民伯伯正辛勤的耕耘。春姑娘唤醒了大地，为大地穿上绿衣。就连河水也在哗哗的为春天的到来而高兴。
夏天，偶尔会下几场倾盆大雨给你降降温。这时，家乡的孩子们也已放假，他们经常三五成群的在一起滑旱冰。而我也会与朋友们打水仗。“炎热”是夏天必不可少的。可老人们很聪明，他们经常搬一把睡椅，坐在树荫下聊聊今天的收成，抱怨夏天的炎热。这都成了夏天一道美丽的风景线。
秋天，是人们盼望的季节，是一个收获累累的季节。农民们的农作物成熟了，学生们收获了有益的知识！走进田野里，稻子金黄金黄的，风一吹就像金色的.海洋，不禁让人赞叹！ 高粱脸红扑扑的，一定是在为秋天的到来喝得酩酊大醉。棉花一簇簇的向我们展示它的饱满。走在小路上，一阵阵桂花香沁人心脾。花园里姹紫嫣红，像天边的彩霞那么绚烂；像高空的长虹那么耀眼；像绵延无尽的织锦那么华丽。使人应接不暇……
冬天，给人的感受无疑是“寒冷”，可家乡的冬天是“纯”。白色的天、白色的树、白色的房子、白色的地……到处都是清一色的白。这时候孩子们会堆雪人，打雪仗，滚雪球……农民伯伯会看着被大雪覆盖的庄稼乐呵呵地说：“瑞雪兆丰年呀！”
看！家乡有生机勃勃的春天，空闲的夏天，硕果累累，万紫千红的秋天，纯白色的冬天。一切都是这么美，真希望家乡能一直这样的美下去。
五年级作文 篇3
我喜欢夏日的炎热，喜欢深秋的凉爽，喜欢严冬的寒冷，但我更喜爱春天的温和，喜爱春天那绵绵细雨……
早晨起床后，我发现天空灰蒙蒙的`，立刻大声嚷道：“耶，要下雨啦！”接着，我就坐在窗前，等待着春天的沥（ｌì）沥小雨。
果然不出我所料，几十分钟后，真的下起了雨。我打开窗子，观赏着这场小雨。啊，春雨好美啊！细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息。春雨，以它柔美、细腻的姿态洒向人间。干渴了一冬的大地张开了大嘴，贪（ｔāｎ）婪（ｌáｎ）地吮（ｓｈǔｎ）吸着甜润的乳汁。真是“好雨知时节”呀！
在家中观春雨，怎么能知道它的“庐山真面目”呢？于是，我踏上了乡间小路。春雨到处飘飘洒洒，飘在田野里，滋润着庄稼；洒在树梢上，染绿了柳芽；落在小河里，唤醒了青蛙……
雨，依然在下。无意间，我看见了一片新绿。是树？哦，不是树，是春天的使者——小草。我不由得快步走向那儿。咦，小草呢？原来小草太小了，在远处看，似乎是一片浅绿；而在近处看，却看不清楚……这情景实在太有趣了，我不由想起了一句诗：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
雨，渐渐地停了。空气更清新了，心情更舒畅了，一切都更美好了。瞧，小草经过雨水的冲洗，显得更绿了；花儿经过雨水的滋润，显得更艳了；河水经过雨水的打扮，显得更清了……
评：
小作者为我们带来了一幅“春雨图”，读后让人不禁感受到春的气息，文章很吸引人。
描写到位，综合运用了比喻、拟人、排比等修辞手法，如：“干渴了一冬的大地张开了大嘴，贪婪地吮吸着甜润的乳汁”，“春雨到处飘飘洒洒，飘在田野里，滋润着庄稼；洒在树梢上，染绿了柳芽；落在小河里，唤醒了青蛙”等，生动、形象，将春雨来临，万物复苏的景象生动、形象地呈现出来。
五年级作文 篇4
相信你们都有听说过点石成金的故事吧！但是一定没有听过点蛋成银吧？今天我就让你们见识见识！今天，老师说要跟我们玩一个“点蛋成银”的游戏，当老师说到要把蛋变成银的时候，王佳豪惊讶的说：“这怎么可能？”我们也都摇头表示了自己的否定意见。怎么玩呢？首先为了避免作弊的嫌疑，要来验那个蛋，看一看蛋是不是真的？然后再点上蜡烛，让鸡蛋在烛火上反复的烧烤，直到鸡蛋烧黑为止，（温馨提示：在烧的`过程中千万不要因为紧张而烫到手了，）最后我们要把那个被烧黑的蛋放入水中！等待奇迹的出现。
知道了玩法，于是我们开始实验。老师先我们验证一下这个蛋的真伪，大家都一丝不苟的认真地进行检查，一致通过是如假包换的真蛋，然后老师点着蜡烛，小心翼翼地用手捏住鸡蛋的两端，在烛火上慢慢的移动鸡蛋，使它烧得更均匀些，直到我们看到那个鸡蛋被烧的渐渐地从白变黑，这时我心里充满了疑惑：这明明就是点蛋成碳吗？怎么会变成点蛋成银吗？这个时候同学们也都发出不同议论：有的说：“老师，你是不是骗我们的？”有的说：“怎么可能变银呢？”有的说“蛋被烧成黑龙蛋啦”。这时老师却好象早就料到了结果一样，依然不慌不忙的烧蛋，直到把那个蛋烧的像黑碳的时候，老师脸露诡异之色，把黑蛋高高举起，对我们大家说：“同学们，见证奇迹的时刻马上就要到来了”，接着她把黑蛋轻轻放入水中，全场鸦雀无声，大家都恨不得把脖子都搬到老师实验地方，同学们都惊呆了，因为那个蛋真的变成银蛋。大家都纳闷地问这个是为什么呢？老师说道“你们有谁知道蛋为什么变成银色？”大家都摇摇头，老师接着说：“因为鸡蛋被烧黑以后，表皮上覆盖着碳颗粒，把鸡蛋放入水中，鸡蛋表面的碳颗粒不能被溶解，经过水的反射就变成银色，但是当鸡蛋拿出水面时又会变成黑色蛋。原来是光线的反射作用啊！
这个实验让我们收获了一份科学知识，我真快乐！
五年级作文 篇5
最近，我发现一件新鲜事，校园里常有一些同学在拾垃圾，他们默默无闻，也没有得到报酬，但他们总是在做，我不知道他们是为什么？
中午，我刚一进校园，眼前就出现了一个熟悉的身影，仔细打量了一下，原来是我们班的李昌哲同学，我连忙喊了起来：“李昌哲、李昌哲”，并走了上去说：“你为什么要拾垃圾呢？”李昌哲说：“你没看到，我正在为班级争分啊！”“哦！那我先走了，对了，还有中午作业呢！你快一点！”说完我就上楼了。我回到教室正准备翻开作业本写作业，就见李昌哲已经急急忙忙的跑回来，拿上了垃圾桶和扫把，像一溜烟似的跑掉了，好像是帮别的值日生扫地。当我写完作业的时候，发现李昌哲才回来，见他满脸大汗，身上还脏兮兮的`，可他什么也没说，默默地把工具放在那里，就赶紧开始写作业，没想到他的作业得了100分加优，这可是他第一次得这么多分。见他一写完作业，又翻开了语文课本翻读，李昌哲怎么这么努力呢？我不知所解。到了星期五，我们班评比希望之星和每周之星，还有环保小卫士，结果李昌哲被选上了希望之星和环保小卫士。同学们都很羡慕他，我终于明白了，心想：“这可能就是报酬吧！”
这就是我们学校最近发生的新鲜事，怎么样？这就是一个人努力和付出的结果。希望以后我们都要向李昌哲同学学习。
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