（热门）五年级作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
是谁挥动手中长戟，与我俯瞰九州大地的起起落落？我看见了这在中州山水世代繁衍生息的百姓，那铅墨色沉睡着的土地正在漫漫长夜中等待着新的希望；我看见刹那闪起的万家灯火，在前进着时代更迭的黑夜中辉煌一片，生生不息；我看见生我养我的家乡在呼唤着她所有的游子快快归来，亲情传漾；我看见破碎斑驳的图腾在远方即将破晓的红日中咆哮，历史绵延；我看见风带着五千年厚实土地的味道翻卷着中华，走过沧桑，吹却了轻狂，却未曾被岁月蹉跎。
是谁轻舞着三尺青锋，披发览尽大荒？又是谁开创了盛唐的繁华绝代，让丰厚的气息如美酒般流淌？我想知道，为什么中华的装束经过了代代变化却最后只有一个名字叫“唐装”；我想知道千年前丰腴的女子盛装后披上美丽华贵的霞帔，亲手将打好的金步摇插在发梢上，盈盈俏兮，何等摸样！我还想亲手捧起这些写着灿烂的丝绸，吹却掩盖其上的蛛丝与尘埃，去看那薄脆的往事又是如何让人读到一丝沉重和绝望！
我想知道为何会有人在岸边高唱着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”，我想看看是谁拔出了斑驳的鱼肠古剑刺向了圣上披着的软甲；我想问问醉卧竹林的阮籍是否看透了风尘太过黑暗肮脏，才甘心隐居，日日饮那热辣的的.液体消度时光；也想听听嵇康临终前叹息那终将绝响且狂傲难当的《广陵散》到底是什么样；我想数一数日日颠沛流离的杜少陵鬓边有多少忧国忧民的白发，代他杳无音信的亲朋好友寄一纸悲情哀叹好让他不再叹“亲朋无一字，老病有孤舟”；我想算一算李太白喝过多少斗酒，一天天都在高声放歌着“与尔同消万古愁”的豪情与才气，让人仰望；回过头来也要为那无奈投江的屈原浩叹，轻吟他略带狂放的《离骚》在汩罗江畔……
是谁用手指无意间拨过了楚弦，短小的五弦琴唱着属于谁的歌谣，淡淡音流飘荡；琵琶在白居易在遇见了酒家女后发出了错落有致的音响，大珠小珠落玉盘；二胡依依呀呀的唱着，黑夜中蓦然绽放焰火般风华绝代的《霸王别姬》，留给后世对当年楚霸王托着虞姬尸首的无尽悲凉！此刻，长笛上落着的《梅花三弄》久久回肠。
是谁捧着这支已经燃了五千年的蜡烛走过了漫漫长夜，一路点燃鲜艳的大好河山，熊熊燃烧！我要用手指掬上流过的风，捧到嘴边品尝尘埃中五千年的味道是否压过了藏了千年的梨花酿！
许多年后，我可以再次翻开泛黄的《楚辞》，知道有人发问，知道原来是羲和将太阳送上九霄，原来是大司命掌控着人的生死………，原来是《离骚》中一股不得志的悲伤无名袭来；我可以翻开我想要看的古籍去查找我要的答案；我可以踏上漫漫路去览那万千大好河山去抚摸九州大地的古老与沧桑；我可以埋头听隐隐的龙吟，抬头看鸣矣高岗的凤凰。
……不够……
我欲乘风破玄黄，怎奈秋风剪断，寸寸斜阳！
不是少年不识愁滋味，也不是欲说还休。
生我养我的华夏坐在属于她的土地上，挥舞着湛庐古剑，披着华美的朝霞万丈，怀抱着用五千年的时间酿制的美酒，用中原青铜鼎做觞，略带醉意地抒写着一切，嘴边还哼唱着变化着的曲腔。
我看见了大地的宁静和时间的流逝，千年流转至今。
九州华夏，还将继续下去，源远流长，合着不老的风吹过每一个角落，万里长城，茫茫大漠，转瞬间沧海桑田。
她血管里龙的血脉在汩汩流淌，带着华夏的骄傲与自豪走向明天，带着这个古老民族的后人搏击长空。
“我将与世长存，我将与神同在。”
“从今天起，由我立于这顶端”！
20xx年10月2日晚21：50于甘肃漳县
后记：我不知道为何写下了前后风马牛不相及的文章，全篇都是废话，言语有些浮华了，可是我真的想说说作为中国人我是如何感知这五千年厚重的历史文化，我如何崇敬生我养我的国家。我只是想说沧桑的历史给了一个国家怎样的财富与经验，一个民族世代生活的故土如何让人骄傲，古老中华的任何一件小事都要小心翼翼的捧出来，用一辈子咀嚼！
那样多的文人墨客那样多的英雄豪杰……用我苍白无力的文字说明不了什么，我积累知识太少，无以说明中州大地的脚步沉重沧桑！
文章中“我欲乘风”一句和最后“我将与世长存……”两句并非我所写下，在网上偶尔看到，觉得不错，于是摘下来加了进去，不知算不算抄袭咧……我喜欢那位刚上高三的作者，积累的如此多如此广，我想学习她的文笔，可又不想邯郸学步，于是引用了她的几个句子……见谅吧！
我爱我的祖国，献给她这篇生日贺文！
五年级作文 篇2
义工结束后一直想分享给所有的家长们，今天终于可以诉诸笔端。
非常惭愧我是第一次做义工，因为是学医的原因所以就想把自己知道的健康知识传递给小朋友们，不过义工做完以后感想颇多。
第一，课件准备难度很大，知识面的深浅把握不住，就怕断章取义，误人子弟。
第二，不了解小朋友们的思维模式，课堂气氛不知道如何把握，课堂纪律不知道如果轻松掌控。
第三，小朋友的积极性超预期，大家的'知识面非常广，回答问题非常全面。
第四，做老师不容易，是体力和心力的双重煎熬。（我回家后嗓子就哑了）
第五，非常关键，老师的心理素质绝对的要好，否则真是要抓狂了（我看到上课我行我素的小朋友，软硬不吃，真想给他们一棒子，呵呵，不过我控制了自己的情绪）
期待下次的义工活动，希望能够做得更好，也希望我们的小朋友能够养成良好的饮食习惯。
五年级作文 篇3
在我的印象中，挑食好像是每一个小孩子的父母都会经历的一些烦恼，因为父母自然是希望自己的孩子能够健康快乐的成长，在父母的眼中，孩子一定要吃饱，不能让孩子饿肚子，就算苦自己也不能苦了孩子。可是孩子不懂事，还不知道粒粒皆辛苦，所以父母都会因为自己的孩子挑食头疼。我也是这样走过来的，从小就爱挑食，不是自己喜欢吃的怎么也不肯去吃，可是家里也买不起什么给我，所以我这样的'任性导致我营养不良。年纪还小的我根本就不懂为什么父母和老师经常跟我们说粒粒皆辛苦这句诗句，直到长大了一些以后，母亲让我看了许多贫困家庭连饭都吃不上的视频之后，我感觉到了粮食的重要性，开始放下自己的小任性，不再挑食了。
上学之后我学到了许多的知识和道理，知道了自己正在长身体应该要多补充一些营养，不能挑食，这些话我经常在小的时候听到，耳朵都快要长茧了，可是父母和老师依然孜孜不倦的教导着自己的孩子和学生。在电视剧上我听到过许多自己从来没有听到过的名词，维生素、脂肪等等都是身体所必须的，经过父母以及老师的教导之后，我不再挑食了，而是自己用零花钱去买一些补品回来，都说了正在长身体，于是我去买了许多的维生素片回来，只是买了都买不到脂肪，于是就买了油回来，自己的钱包也不厚，所以打算买回家跟父母报销一下，我兴高采烈的待着那些东西回到家中，打算补充营养。
可是经过一段时间之后，我发现我怎么也喝不下那些油，浑身上下感觉不舒服，等到母亲回来的时候都被吓到了，于是质问我为什么要这么做，我一五一十的跟母亲说清楚了实情，并且委屈的跟母亲诉苦，明明自己没有挑食，对自己身体有好处的东西我都会吃，因为我不能挑食，这样我才能更加健康的成长。可是母亲却笑我是傻丫头，告诉我不能挑食不是这个意思，是我理解错误了，那时我的才明白自己做了一件傻事，并且那些油一次性不能吃太多，这样身体会承受不了，可是我却因为自己的愚蠢喝了不少，浑身上下感觉不舒服，现在想想不挑食这件事我都觉得自己好傻，现在我长大了，没有再挑食了，即使自己不喜欢吃，那也是对我有好处的东西，只是现在看到油我就会想起我做的那件傻事。
五年级作文 篇4
同学们，你们知道我这周末我怎么了吗？告诉你们吧我感冒了！
妈妈一听到我感冒就说：“不叫冲你弟吹气啊，因为这样会吧你弟弟传染了。”后来我就连忙解释道：“妈妈我的感冒是让我的同桌李俊英给传染的，不是我生病的。”唉……可是现在我的感冒都快好了，但是我的妈妈还是不让我和弟弟玩。我看是因为为如果我把弟弟传染了的话，那我的弟弟就一定会再去医院输液去了，那我的弟弟就一定会很难受吧。所以呢，我就要离我的弟弟远一点不要让我把我的感冒传染给我的`弟弟因为我很害怕弟弟会感冒，所以这大周我就不能再给我得弟弟玩了。这都怪一个人，那就是李俊英。赵老师说了咳嗽不能冲别人咳嗽，可是李俊英还是冲我咳嗽所以我才会感冒，要不然这大周我就可以给弟弟玩，哎看来我只能下大周再给我的弟弟玩了。
李俊英！我挨着你我算是倒了八辈子的霉了，下次调桌绝对不能挨着李俊英，要不然我本来是一颗正在茁壮成长的小苗苗，不然我要是在挨着等李俊英要是咳嗽的话，还得把我第一个传染。
五年级作文 篇5
见过国宝——那憨厚可爱的大熊猫的小朋友或许会问：“大熊猫是国宝，那小熊猫呢？”今天我就为大家来解开这个谜团，小熊猫与大熊猫。
在很久很久以前，熊妈妈生了两个宝宝：一个很小，而另一个却很大。他们有一个共同的特点就是长得很像猫，所以一个起名叫“大熊猫”，一个起名叫“小熊猫”。大熊猫的`颜色是黑白相间的，又圆又胖，看起来老实，憨厚；而小熊猫是棕色的，又矮又小看起来机灵，活泼。
三个月后，大熊猫依然那么大，那么肥；小熊猫依然那么小，那么可爱。熊爸爸开始教他们打猎了。大熊猫现在体积很大，很快就打到了一只小鹿；而小熊猫呢？因体积小，打猎很困难，打了几次也亳无收获。这时，大熊猫得意洋洋地对它说：“继续练吧？比起我，哼！你还差的远呢？”“练就练，谁怕谁？”小熊猫自言自语地说。小熊猫一连练了五天才学会一种本领，大熊猫10天把上百种捕猎方法练的了如指掌，就准备离开父母。“再见了，爸爸，妈妈。”大熊猫激动地说：“我一定会闯出一番事业来的，放心吧！”说完他大摇大摆地走了。
小熊猫呢？用了100天才学会所有的本领。因为它不断刻苦地练习，熊爸爸教它的捕猎方法达到了运用自如，炉火纯青。最终除了狮子，老虎，别的动物都不是他的对手。而大熊猫，自从上一次和老虎一战受伤后，直到现在都在竹林里休息，所以他只能吃竹子了……
二十年后,这对兄弟再次相遇，当时他们俩都激动不已，可大熊猫却在笼子里。
“大哥最近生活怎么样?”
“哎，都怪我当时骄傲自大，现在到了这个地步，被猎人捆起来，还关在了笼子里！”
从此，大熊猫只能生活在笼子里，而小熊猫，却能自由自在地在天地之间快活地生活。
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