小学五年级作文

时间:2025-03-29 09:41:13 五年级作文 我要投稿

【精华】实用的小学五年级作文5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学五年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】实用的小学五年级作文5篇

小学五年级作文 篇1

  那一阵掌声,给了我自信,让我从自卑中走了出来,找回了真正的自己。

  三年级班会课上,陈老师宣布改选班干部。那一年,我因为“三好学生”落选,变得自卑孤僻,不相信自己的能力。我是多么渴望能当上学习委员啊!可我的心中好像有个小恶魔,一直对我说:“多丢脸啊,就你还想当上学习委员?”我准备举起的双手又放下了,心中飘过了一丝苦涩的滋味,把脸埋课桌上。老师见没人自告奋勇,便说:“给想竞选的同学一些掌声。”不知是谁先起了个头,原本稀稀拉拉的掌声,变得响起来,此起彼伏,响彻整个教室。我也情不自禁地拍起手来,就在那一刹那,我仿佛收获了自信,拍掌的声音在耳中久久回响。

  “对呀,我是怎么了?以前那个活泼自信的我去哪儿了?就算没有选上又能怎样?我得拼一拼!”这样想着,我慢慢举起了手,起初有些犹豫,但当掌声又回响在脑海中时,心中仿佛拨开了一层乌云。我把手举得那样笔直,心中是那样坚定。

  “真棒,你来!”陈老师叫到了我。我心中有些紧张,第一次走上讲台发言,动作有些不自然,手背在身后,也不敢迈开步子。这次,同学们主动鼓起掌来,我的心中好似又拨开了一层乌云,照进了几缕阳光。我没有准备竞选稿,临场说的语言有些混乱,许多字都读错了音,句子不怎么通畅。但发言结束后,没有人嘲笑我,而是再次响起了掌声。同学们的`脸上满是赞许的表情,我走下了讲台,虽然不知道能不能竞选上,但至少我也努力了一把,心中充满了自豪感。

  这三次掌声让我找回了真正的自己,如春风拂过面庞,如阳光照进心田,这掌声将永远回荡在我的脑海中!

小学五年级作文 篇2

  “真好吃,真好吃,怎么想吃啦?”我使劲地点点头说:“嗯!”“你想吃干嘛不吃?你不是常说千万别亏待了自己的肚子吗?”“坏表哥,死表哥,你明明知道我吃不动,咬不烂,还要叫我吃。你到底安的是什么心呀?”“唉呀,我给忘了,你现在已经到了八十高龄的老奶奶的时候了,牙呀,不好使!”听了这话,我真是一肚子火。我恨不得立刻把所有东西都吃下去,不给表哥留一点。

  “吃饭了!”妈妈端着一盆盆热气腾腾的'小菜边走边说,“嗯,好香呀!”我被诱惑了,立刻坐到桌子边上的椅子上去准备吃饭吃菜了。啊,肯定好吃,看到这菜的样子我这么想。于是,我拿起筷子动手夹了一筷菜就往嘴里送。这时,我想起了自己的牙齿有问题,于是,我犹豫起来。这可怎么是好呢?吃吧,牙齿又要痛;不吃吧,肚子有意见,好了,还是忍痛吃一点,总不能够亏待肚子的,不吃会饿死的,只是少吃一点好了,可以少痛一点,这样两面都照顾到了。想到这儿,我把停着的筷往嘴巴里送。可是,菜一送到嘴巴里面,那牙齿就痛了起来。唉呀,这牙齿真是不争气,还没有动,怎么就会痛了呢?真是邪气得很。好了,这一面牙痛,换一面吃吃不就解决问题了。我就换了一面吃菜。可是,不行,另一面有一颗牙齿活动了。好了,既然两边都不能够吃,那就用中间的门牙咬吧。可是,我用门牙咬菜,咬了好一会儿都咬不烂菜。唉,叫我怎么吃呀!

  这时,爸爸编出了一个顺口溜:“一面活动,一面痛,中间门牙咬不动。”爸爸的两句顺口溜,使我哭笑不得。“唉,真是有牙难咬,只有我自己才知道!“

小学五年级作文 篇3

  俗话说“人生如茶”,的确茶苦中带甜,如人生般只有细细品味,才能读懂其中。

  “茶”是中国古代饮食的精髓,它能修身养性,陶冶情操,深受人们的喜爱。这次跟随小记者活动,我们参观了“宜兴阳羡茶文化博物馆”,使我了解了许多茶不为人知的知识,更是体会到中国茶文化的深厚底蕴。

  宜兴阳羡茶文化博物馆依山傍水,景色宜人。在讲解员的带领下,我们步入博物馆,最先映入眼帘的是宜兴万亩茶园的壮观景色,一大片茶的绿洲,让人的心情一下子辽阔起来。

  博物馆总共有七个展厅,全都是围绕“茶文化”所展开的,每个展厅都是那么精美绝伦,各有着不同的特色。它们一步步生动形象的向我们展示、说明“茶文化”,让我们充分的知道其中。而留给我印象最深的便是在第二展厅讲述的唐贡茶的.制作程序和工具。唐朝叫作吃茶,和现在我们所谓的喝茶是截然不同的。听讲解员说,那时候的人是把茶做成饼状,然后在当点心吃下去的。茶饼的制作竟十分复杂,需要整整七步骤:采、蒸、捣,拍、焙、穿、藏,只有这样才能做成。在展厅内,电视屏幕中还为我们详细展现如何做茶饼。我怎么都没想到,看起来如此简易、不起眼的茶饼,居然要用这么多且复杂的过程。现在想来,不得不佩服古代劳动人们聪明的智慧。

  参观完第二展厅,继续往前走,就来到了第三展厅。它展示的是历代咏阳羡茶的茶诗,我们可以看到苏轼、梅尧臣、文征明、陈维崧和卢士登等历代名人学士都为阳羡茶留下了佳句。小小的“茶”,竟然让诸多的古代名人都写下了赞美的诗,足够证明、赞扬茶文化的深远、悠久。

  还有其他的厅,它们也都向我们展示了中国的茶文化。

  啊,中国的茶文化!你将永远让我们铭记,成为我们中华民族的骄傲!

小学五年级作文 篇4

  上课铃声已经响过,同学们才陆续地走进教室。可教室里是乱糟糟的声音,没有静下来的意思。看老师还没有来,教室里就更欢了。

  三分钟了,老师才推门进来,可脸色看起来不大对劲。老师站在讲台上,看着同学们,把讲桌啪的一下拍的巨响。同学们这才停了下来坐好了。又过了两分钟,老师只是两眼直直地盯着同学们,看着那些不知趣的继续小声说话的同学,没有说一句话。看得出来,老师真的是生气了。

  又过了一分钟,老师才开口说话:同学们,刚才我和校长谈话,所以来晚了一会。可让我感到不高兴的是,为什么六年级的教室里也没有老师,却可以那么的安静。为什么我们却不能?为什么别的班级能够做到的事,我们班却做不到?这都是因为我们班里的有些同学从小养成的恶习啊!

  接着老师又说起了我们的作文。这次去镇里参加作文竞赛,我们班才被选了一个。刚才我们就是研究和嘱咐参加比赛的同学,为他们送行了。你们的阅读量太少了,所以你们的作文也不会好到那里去的。如果你们从小养成阅读的好习惯,你们就不会是现在这副模样。你们五年级,正是身体、思想、感情成长的.关键的时期。如果一不小心,就会走入歧途的。你们的竞争力太弱了,将来步入社会是会被淘汰的。现在你们依赖的是父母,在伊庄子小学里,但是你们不能永远的依偎在父母的怀抱里,不能永远在这个小学校里读书学习。我后悔了,因为我在三年级的时候如果不离开你们,你们不可能沦落到现在这个样子。可现在我也后悔,我现在很想离开你们。可我又很想留下来,因为我爱过你们班,也恨过你们班。说着说着,老师已经没有了上课的心情。最后老师给了我们一个密枣:如果你们期末考取了第一名,我就向学校要求,我带你们去旅游!

  同学们听了,也没有鼓掌高兴,还长叹了一口气。因为我们已经失去了与人竞争的信心。尽管这样,我的心里还是千万个不是滋味,我要向老师说声:对不起了,老师。因为你为我们付出了太多的心血。谢谢你。我们跟你真的学到了很多很多!我相信同学们会和我一样的,有决心给您一个满意地答复,能够还您一个满意的心愿的!

小学五年级作文 篇5

  当晚自习结束的铃声如期而至时,我总会蹦蹦跳跳地走向校门口,因为我知道,我的大肚腩超人——爸爸,一定在那里等我了。

  爸爸会准时地接我回家,送我上学,但他与什么“奶爸”之类的词一点儿也不沾边。他的头发稍长,有点像汪峰那样的艺术家。他外形最大的特点就是他的大肚腩了。大肚腩在黑衣服和牛仔裤之间高高地挺出。都说大肚腩是啤酒肚,可我的爸爸从不喝酒,只是抽烟,也许这个可爱的大肚腩是“香烟肚”吧!有时我惹他生气了,他就要教训我,但那张大饼脸和那个大肚腩却会出卖他,使他变得不那么凶了。也许你觉得我的爸爸不帅,但我认为我爸爸是酷酷的,因为他是我永远的大肚腩超人。

  大肚腩超人有一个神奇的功能,那就是“唠叨神功”。这个神功平时可不施展,要到期末考试的前几天,爸爸才会发功。大肚腩超人只要给我唠叨几句,第二天考试我总会考得好。呵,不信?就拿上个学期的期末考试来说吧。那时我每次模拟考试数学成绩都不到九十分,特别难过,还一直担心期末数学成绩会很糟。在期末考的前一个夜晚,大肚腩超人就发动了“唠叨神功”,给我大讲特讲数学要点,答题技巧,真是口若悬河,滔滔不绝。他那深厚的功力给了我很深的印象。在第二天,我谨遵大肚腩超人的教诲,认真地答题,检查了一遍又一遍,感觉不错。果然,我的`数学成绩超过了九十分,超过了前几次的模拟考成绩!你说,我的大肚腩超人是不是有魔力?

  我的大肚腩超人还会给我一个个惊喜,他会带我去各地旅行,他会自己网上学好然后教会我拧魔方,他会瞒着老妈给我买一本秘密花园添色本……我的大肚腩超人有无边的魔力,也有对我无边的爱。我也爱我的大肚腩超人!

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