五年级的作文10篇【热门】
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
我总是追赶那些黑色的潮水断处的山崖，却忘记了命轮里一季一季悄悄开放又悄悄枯萎的没有来路的葵花;我总是爱蹲下来看地上时光的痕迹，像一行一行蚂蚁，穿越我的记忆;我总是在想，我的记忆是不是活在长街的那头，而我的年轮却死在长街的这头;那条小巷如同沉睡的'夏天，青色的石板，白色的飞鸟，尽头开了又合的门，时光停步，我听到齿轮，卡嚓，卡嚓，卡嚓......
我是否还能找到那段一起疯狂过的时光，我又是否能找回原来的那个自己。光阴似箭，日月如梭。我们已不是那个懵懂的孩子，蜕变成少年的我们还是否回想起青春给我们留下了美好的回忆，但又为我们写下了悲伤。少年的我期盼着尽快成为青年，青年的我现在却想着回到少年，我亦曾想过自己的壮年和老年，但那是怎样地模糊。
一想到这里，我就眼泪盈眶，为何现在的我不去再和同伴们坐一会疯狂的事情呢?难道还要等我老去，哪儿也去不了了再做。儿时的我不懂怎么珍惜那些美好的时光，而现在的我才明白过来时光是多么的宝贵。
生命之水缓缓流淌，一去不复返。在生命的长河中，最美好、最令人眷恋的还是那多彩的青春。青春之所以美好，是因为它交织着成功时的喜悦、付出时的辛劳、挫败时的失落，它象征着无限的活力，初生牛犊不怕虎的包天胆量和击不败、打不垮的永恒斗志。青春之所以美好，是它集聚着人生中最珍贵的时光，如十五的明月，亦如转瞬的朝阳。这一切互相交织融合，交汇成一曲美妙的生命之歌、青春之歌，是那样的诙谐、动听、那样的令人难忘。
五年级的作文 篇2
“妈妈”这个词在我心灵的映象早已被多年的摩擦所拭去了。
没妈的孩子是野孩子。在别的大人眼里我永远是个没人管的野孩子，我虽然没妈，但我有爱我的爸爸，疼我的奶奶。我并不野，我也不希望我在大人的眼里是个永远永远，永远没人管的野孩子！所以我努力学习，在班上是个学习优秀的好学生……这些足以证明我的'“清白”。
没妈的孩子是坏孩子。在别的大人眼里我永远是个没妈的坏孩子，当我和同学之间保存着真挚友谊是，同学的父母，总是让我的同学离我远点，说我是个坏孩子，跟我玩会学坏。我并不坏，我懂得珍惜友谊，懂得尊老爱幼，懂得助人为乐，懂得团结有爱……这些足以证明我的本性。
没妈的孩子是笨孩子。在别的大人眼里我永远是个什么也不懂得笨孩子，大家都说我妈坏，所以我也应该笨，笨得什么也不懂。我并不笨，我以优越的成绩，我以辉煌的成就，来报答爸爸奶奶对我的养育之恩……这些足以证明我的超凡。
谁说没妈的孩子是野孩子，谁说没妈的孩子是坏孩子，谁说没妈的孩子是笨孩子。我虽然没妈，但我学会了自立跟生，学会了独立生活，学会了自由飞翔！没妈的孩子是最优秀的……
五年级的作文 篇3
我爱小动物，自然也爱饲养小动物。这不，我家新搬来了一户人家——五条小金鱼。
这个“鱼一家”十分甜蜜，时常聚在一起。有时围成一个圈，好似在说悄悄话；有时用他们那白里透红的尾巴互相触碰，仿佛在舞蹈；有时它们跃出水面，甩甩尾巴，好像要好好看看鱼缸外面这个新奇的世界。
别看他们那么活泼，其实他们很怕生。刚搬入我家，对我家这个新环境不熟悉，我一走到鱼缸前，不论有意无意，它们都警觉而迅速得游到那株水草后，露出半个脑袋，黑不溜秋的眼睛似乎对我充满了敌意。那眼神好像在说：“你是谁？我们不欢迎你，还不快走？”结果，我一离开，它们就游了出来，在鱼缸里撒欢儿。
“入住”大约一个月左右，它们终于打消了对我的疑心，对我友好了起来。当我撒下鱼粮时，那条最小的鱼宝宝就会欢快的`游过来，吐出了一个小泡泡，然后一口吞下了那粒最大的鱼粮，这时，那条黑色的鱼姐姐也会游过来，望着我向我摆摆鱼尾，好像是在邀请我与它们一同共进美食呢！“鱼爸爸”和“鱼妈妈”则在一旁静静地看着它们的孩子进食，等小鱼都吃饱了，它们才默默地上前来吃。吃完后，也许是为了表达感谢吧，他们在水里跳起了“圆圈舞”，扇子般的尾巴轻轻拨动着水面，泛起了道道涟漪，黑的、金的、白的，各种颜色的鱼尾如一条绸子般浮在水面上，时而上浮，时而下沉。使人看得眼花缭乱。
但是不是所有事都是一帆风顺的。一天，我给它们喂食时，“鱼姐姐”吞下一粒鱼粮后突然显得十分痛苦，在水里横冲直撞，其他小鱼都避之不及，最后，它一头撞在了玻璃壁上，身子一翻就再也不动了。其他鱼连忙上前，发现它已经离开世间了，悲痛欲绝，一整天不吃也不喝，只是在它的尸体旁默默地为它默哀。我也十分伤心，望着它死去的模样，我回想起了它和我朝夕相伴的每一天，活泼可爱的它现在却陷入了长眠，我默默地流下了泪。我将它的尸体捞出，埋进了一块土地里，愿它能在天堂永远幸福快乐。
养鱼，陶冶情操，收获乐趣，是我生活中不可缺的一部分。
五年级的作文 篇4
我们乘车跑了很长时间的盘山公路，才到达双龙景区，一路青山绿树，风光秀丽，空气清新。
第一站是“仙瀑洞”。刚刚进去，就有一股寒气袭来，再往里走，感觉像走进了冰窖，冻得直发抖。走过了一个又长又冷的山洞，忽然，眼前的空间开阔了，我看到许多奇形怪状的钟乳石，有的像竹笋，有的像包子，还有很多千奇百怪的'石头。我们还爬了几个旋转阶梯，只有一个人通过的空间，好惊险！
第二站是著名的双龙洞。洞口很宽阔，刚进洞口，我们发现了倒挂在洞顶的蝙蝠。进洞了，发现竟然要躺在船上进去，我感到很好奇。轮到我们了，我们平躺在船上，我不敢抬起我的脑袋，生怕被岩石狠狠撞击到，因为我看到岩石与我脸的距离很近很近。进去后，我又看到了许多各种形状的石头。双龙洞紧挨着冰壶洞。冰壶洞里有几处瀑布，水声很响，气势宏伟，在灯光的照射下显得格外壮观。
金华双龙洞真是个神奇又美丽的地方啊！
五年级的作文 篇5
这里承载我的梦想，这里埋藏了我的密秘，这里记忆着我的童年快乐，这里是我的智慧学校！
来！我带你们来看看我的智慧校园吧！走进学校大门前，抬头便能看见“经三路小学”这几个金色大字印铬在我的眼前，脚刚迈进大门内便看见六名迎宾生屹立在大门前。老师们一来他们就会齐声说：“老师您好！”那一声声的“老师，您好！”是多么的动听，多么的美妙啊！
踏进校门里，只见那闪耀的五星光芒的五星红旗挂在旗杆上迎风飘扬，看那，校园里的花花草草和操场边的老杨树，杨树边上许多小杨树多像我们朝气蓬勃的孩子们呀，正向大家快乐的招手。
你听，那朗朗不断的读书声。子曰：君子食无求饱，居无求安……那句句的诗是打动你心灵的音乐，像是一个乐队在奉出的音乐，实在是太动听了。中午的时候，我们开始了练字，那“吵唦”声与翻页声形成了一曲独有的“写字歌”那一横一折，一撇一捺都是古老的文化，一笔竖，一笔折都是我们古人传下来的文化。做为少先队员，做为祖国的`花朵我们一定要把这文明发扬光大……
教学楼的后面有乒乓球桌。下课后，小同学们都会在那打一会儿乒乓球，呯呯的声音又奏出了一曲“乒乓球歌”。老师们有时也会来锻炼一下自己，可很多同学都想和老师比个高低呢。广场上有篮球场，我们高年级的同学都爱来打会。不过最好的还是操场中心的那块草坪呀！每天都有人会在上面玩耍，有读书的，有晒太阳的……真是一块美好的地方呀！这也是承载我许多美好时光的地方。
我们的智慧校园美不美呀？美，你就来吧！
五年级的作文 篇6
我去找表弟玩，没想到表弟一口拒绝了我，说：“我要看书，你自己去玩吧！”真是难得，平时那么贪玩的表弟，竟然变得如此用功。
这到底是怎么回事呢？我向姑姑说出了自己的'疑惑。姑姑听了笑着说：“这都是电脑的诱惑啊。”我听姑姑这么一说，更是丈二和尚摸不着头脑。姑姑接着说：“期末考试前一个月，你姑父看你表弟整天玩疯了，就对你表弟说，他要是考到全班第一，就给买台电脑给他。你表弟这才开始发奋学习。”“哦，原来如此。”我这才恍然大悟。
但愿老天保佑表弟拿到电脑，我心里暗暗地想。
考试的日子到了，我失落地走进考场，因为我期末整天想着表弟的事情，没怎么好好复习。考试一结束，我就急忙跑去问表弟靠得怎么样？表弟胸有成竹地说：“没问题。电脑拿定了。”
几天后考试成绩出来了，表弟果然夺得了总分全班第一，其中数学还考了满分。表弟迫不及待地跑回家，将这喜讯告诉了爸爸妈妈，并请求爸爸兑现诺言。没想到姑父却说：“这回也许是凑巧，等下回再考个第一，再给你买。”表弟听了，真是伤心透了，一个人跑进房间，躲进被窝，“呜呜”地哭了起来，“我再也不相信爸爸了，爸爸总是骗人。”我也为表弟感到不平，对姑父说：“姑父，你应该说话算数，兑现诺言，给表弟买台电脑……”可是，不管我怎么说，姑父也无动于衷。
表弟受到了沉重地打击，一连几天都不愿意说话。我心想：姑父啊，你应该信守诺言。我们老师经常说，诚实守信，是做人之本。你怎么连做人之本也不要了呢？
五年级的作文 篇7
我在奶奶家的小院里，看到了旺盛的丝瓜。
丝瓜有极强的生命力，铺满地，挂满墙，有的藤条还在树上荡秋千。
丝瓜的叶子铺在地上似一块好看的地毯，挂在墙上像飞流直下的瀑布，房顶上的似海浪，微风拂过，轻轻地荡漾着……那一朵朵小黄花不正像荡起的浪花吗？蜜蜂她们也似赶海似的聚拢来，参加了弄海的行列中。这时，叶子与花微微颤动，像拍岸低杨的清波，令人如痴如醉。
在阳光照应下，绿叶露出了美丽而又奇特的图案。小蚂蚁们排着整齐的`队伍在藤条上来回爬行，像在寻找什么，蝴蝶在绿叶间自由快活的穿梭……而丝瓜呢？就像个调皮的小娃娃，有的躲在“绿毯”中捉迷藏，有的坐在藤条上欢乐地荡秋千，还有的似害羞的小姑娘藏在绿叶中不肯露面，有的笔直，有的弯曲，有的纤细，有的粗胖……
多么美丽的丝瓜呀！
五年级的作文 篇8
我的心中深深地藏着一个远大的车之梦：我要设计出世界上最先进的汽车，并在车身上烙上“中国制造”的字样。然后，驾着它周游世界。
我的车之梦是怎样的呢？接下来，我带你进入我心灵的世界。心灵的车是由一整块无色透明的塑料做成的，汽车的车头又尖又小，屁股大，车顶圆溜溜的，远远望去，像一颗透明晶莹的大水滴。汽车没有一个轮子，没有轮子，怎么跑路呢？其实，汽车的原理跟气垫船差不多。它有一个喷气发动机，能够喷出两股气流——一股气流向下喷，使汽车腾空起来，离开地面；另一股气流朝后喷，推动汽车向前跑。这种汽车跑起来非常快，就像在地面上飘似的，我把它叫作“飘行车”。
“飘行车”有一种特殊的功能：当我进汽车的时候，车顶马上自动抬高，站在汽车里，根本不用弯腰。而当我坐下去以后，那透明的车顶也就自动地降了下来，形成一个大小合适的空间。
坐在“飘行车”上，非常安全。即使我闭上眼睛开车，也不会发生车祸。因为“飘行车”装有自动避撞装置，一遇上对面有车子开来，它就会自动选择安全的方向进行避让，不会撞上。即使对面突然出现一辆高速行驶的汽车，来不及躲开，我的“飘行车”就会自动加大气流，从另一辆车上面飞过去。如果“飘行车”不小心掉到河里或者海里怎么办？没关系，“飘行车”在水上也能飘行，绝不会沉入水底！
“飘行车”的整个车壳，像水晶一样透明。夏日里，开着它去兜风，外边的景色像放电影似的，从身边溜过去。太阳光穿过透明的车壳，直射在我的`笑脸上，却并不觉得热，因为那车壳是用会吸热的透明塑料材料做成的，车里还装有小型冷气机，非常凉爽。
这样独特、美观而又安全的汽车，你喜欢吗？当有一天，你驾着这中国制造的“飘行车”，可别忘了，我就是它的设计者！
五年级的作文 篇9
我家养了一头大肥猪，来我家的人都说快两百斤了。因为它长得肥，所以我给它取名叫肥肥。
记得肥肥刚来我家的时候，十分漂亮，十分可爱。它全身雪白，身子颀长，一对大耳朵耷拉着，那与《西游记》中的八戒和尚比起可真是帅呆了，酷毙了!卖猪的人一个劲儿地夸，周围的人也一个劲儿地赞，这头猪坯子好，是一头好猪。
肥肥可真不负众望。放进猪圈就敞开胃口大吃起来，急得卖猪的人赶紧阻止妈妈别喂得太多。一晃半年过去了，肥肥真的吃成肥肥了。大大的耳朵像两把蒲扇，鼓鼓的肚子，圆圆的臀，可爱的小尾巴卷成了一个圈。
肥肥可真能吃，真是个名副其实的大胃王。它一天要吃上三四大桶猪食。你要是不能按时给食，或者是没吃够，它就会发出很大的哼哼声来表示抗议。肥肥吃食时一点都不文雅，没有半点儿绅士风度。吃食时，它把嘴一股脑儿全插进食槽里，然后扑扑扑扑大吃起来，由于吃得太猛，猪食被它溅得满地都是，一不留神还会溅到你的身上呢。
肥肥也很不讲卫生，有时竟把屎拉在食槽里。可它却不嫌脏，照旧吃它的食。为这没少挨妈妈的打，可它就是改不了。后来妈妈只好将它的.食槽换小。
肥肥也有不守规矩的时候。前不久，猪圈门楔松了，肥肥从猪圈里跑了出来，在房前屋后大闹天宫。晒场上的玉米被它拱得四处都是，后来，它又来到菜园地里，结果，妈妈昨天种下的红薯种都被他给掀了出来，盖好的薄膜被撕扯成了条儿，房前屋后一片狼藉。
尽管肥肥不讲卫生，不守规矩，可我和妈妈仍然爱着它，因为它可是我们家一笔不小的财富哟!
五年级的作文 篇10
每当我在电视上看见别人跳舞时，尤其是芭蕾舞，让我特别的羡慕，因为它的每一个动作，每一个姿势，都令人相当的赏心悦目。
有一次，我对妈妈说：“我想学芭蕾舞！”妈妈点点头的对我说：“好啊！”于是妈妈就带着我到舞蹈教室报名上芭蕾舞。第一次上课我在换衣服时，心想：不知道老师会不会要求很严格？但上了第一堂课后，我松了一口气，因为老师对我们非常的'温柔，也很有耐心。在学舞的过程中，我学会了前软翻、倒立、翻滚等动作，也学会了如何运用我的身体来扮演长颈鹿、小天鹅等小动物，虽然很辛苦，但我觉得非常有趣。当我在跳舞时，我觉得自己好像一只美丽的天鹅，在天空中飞舞，我的心中非常的快乐，而且有一股说不出来的成就感。
虽然我已经学舞一段时间了，但我要求自己一定要确实的做好每一个动作，而且还要再更努力，这样才会进步。我期许着将来能成为一位优秀的芭蕾舞者，在舞台上演出，并能获得观众们的赞赏与热烈的掌声。
【五年级的作文】相关文章：
快乐的六一五年级作文10-30
（经典）五年级作文01-20
五年级作文【经典】04-10
(经典)五年级作文09-29
五年级作文【精选】01-12
[精选]五年级作文03-30
五年级作文(经典)10-29
五年级作文11-05
五年级的作文[精选]11-24
五年级作文（精选）03-08