【通用】小学五年级作文6篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
我的家乡在大松树，那里物产丰富，景色优美。
春天，这里百花盛开。无数朵鲜花争先开放，那景色可真美啊。特别是他们的小助手――小草，只要太阳普照大地，助手们就会随着花朵们展开笑脸。但是，一旦雨姑娘降临，它们就会垂头丧气的弯着腰，低着头。可太阳又出来了，它们又会昂首挺胸的笑。想不到花草变脸也很快啊。
夏天，这里烈日炎炎。特别是五六月，但是暑气逼人。烈日当空，我们都纷纷到森林里摘樱桃，还好，森林里早已绿树成荫，我们不会被晒得满头大汗。摘完樱桃，我们还会在绿树荫下乘凉呢。爸爸每天都早早的起床，扛着铁锹到田野里种庄稼，晚上妈妈就会织衣服，嘿，这不就是“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”嘛。
秋天，这里秋高气爽，果实累累。村子里的人都忙碌起来。有的摘苹果，有的收玉米，有的搬西瓜，有的在摘枇杷。孩子们就在田野里自由自在的，无拘无束的跑来跑去。看，他们玩的多开心啊！
冬天，这里白雪皑皑，寒气袭人。看，那粉红的梅花在那凶猛的白雪中顽强，坚持不懈地盛开着。瞧，那一群快乐的`小孩子，正在玩雪呢。打雪仗，堆雪人，滑冰，玩的不亦乐乎。即使手冻红了，脸冻疼了，他们也很高兴。
这就是我的家乡，我那美丽的家乡，我永远爱你！
小学五年级作文 篇2
今天，我打算做实验，准备好了醋、杯子和鸡蛋。实验是为了解决文化、政治、经济及其社会、自然问题，而在其对应的科学研究中用来检验某种新的假说、假设、原理、理论或者验证某种已经存在的`假说、假设、原理、理论而进行的明确、具体、可操作、有数据、有算法、有责任的技术操作行为。
先把醋倒进了杯子里，再把鸡蛋放进醋里。让鸡蛋在醋里泡几分钟之后，那鸡蛋壳漫漫地消失在杯里，就像人没了皮。把它的蛋黄裸露在外面，如同露出了肉一样。让我懂得了这个原理：蛋壳里的碳酸钙会跟醋酸反应。
小学五年级作文 篇3
我爱秋天，更爱秋天的校园。秋天的校园是多么迷人，多么美丽！
刚进校门，你就会被那发出清香味的黄桷兰给吸引住。黄桷兰的花瓣是白色的。它们有的还是花骨朵，有的快要开放了……它们展示出最美的笑脸，散发出淡淡的香气，沁人心脾。
传达室西边有几棵桂花树，桂花树的叶子也比较小，在翠绿的树叶掩映下，一簇簇桂花竞相开放，美丽极了。浓郁的花香在清新的空气里飘散着，一阵阵沁人肺腑。我总是踮起脚，把鼻子凑近花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的'一阵清香，顿时在心胸间荡漾，我深深地陶醉在花香里。仔细观察桂花，只见那层次分明的花瓣儿，缓缓张开，如精雕细琢、玲珑剔透的宝玉。那小米般的黄色花蕊，一簇簇、一串串地挂满枝头，发出诱人的清香。它们小小的花瓣，就像绿叶上的几点光斑。黄色的小花朵被青青的细叶衬着，越发显得多姿多彩。
教学楼前挺立着四位哨兵——塔松，四季常青，从来都没有枯黄过。它们仿佛就是四个卫士，日日夜夜守护着我们可爱的校园。
“沙啦啦”，咦！是谁在唱歌呢？原来是操场上的杨树。它们挺立在操场边上，根深深地扎在土里。秋姑娘也不偏心眼，给杨树涂上了黄色。叶子如一只只黄蝴蝶落下来，成了春肥。看！一片叶子刚从树上落下，又被一阵风卷走了，在它生命的最后一刻也不忘记献出优美的舞姿！
秋的诗篇在校园里谱写，我爱秋天，更爱秋天里多姿多彩的校园。在这么美好的环境里，我们更应该努力学习，为自己的未来做好准备。
小学五年级作文 篇4
周五下午放学后，太阳公公笑眯眯地俯视着大地，白云姐姐在天空中悠闲自在地飘来飘去，而我不紧不慢地走在道路上。
到了辅导班，我十几分钟就把作业全部写完了，就打电话让老妈来接我，老妈让我去路口等她。
正当我焦急等待的时候，一辆黑色的轿车停在了我面前，一个叔叔伸出头来，看着我笑眯眯地说：“小朋友，你好，我是你妈妈的朋友，你妈妈今天有事让我来接你，快上车吧！”我一听顿时紧张起来，因为我不认识他呀！他是不是人贩子想把我拐骗走？然后把我卖到很远很远的地方，或者把我的`器官挖出来卖个高价钱……我想了好多可怕的情景，脑子里瞬间一片混乱，吓得不由出了一身冷汗。
几秒钟的愣神之后，我灵机一动对叔叔说：“我不认识你，不能跟你走，我去给妈妈打个电话问一下，再说老师也讲过千万不能跟陌生人走。”“别打了，就是你妈妈让我来接你的，赶紧上车吧！”我没听他的话，扭头就跑，可没跑两步就听见一个熟悉的声音在叫我：“奕帆，别跑，我是妈妈。”我回过头一看，的确是老妈，原来老妈就在车后排坐着，刚才因为车窗没放下，我没看到老妈。这时，老妈已经打开车门下来了，她一下抱住我，抚摸着我的头笑眯眯地说：“宝贝，不要害怕，这是妈妈公司的王总，我们出来采购点东西，正好试探一下你，看看你会不会跟陌生人走。”我一听，这才恍然大悟，原来是这么一回事啊！
上车后，我想想刚才自己的行为，情不自禁地笑了起来，不过，刚才的确把我吓了一大跳！
我觉得自己做的并没有错，遇到陌生人需谨慎，千万不能随便跟着走，万一要是遇到真的人贩子那可后悔都来不及了，大家觉得我说的对不对？
小学五年级作文 篇5
人生的道路上,有许多的坎坷不平,也有许多喜悦与自豪。而一场“中小学生广播体操比赛”更令我自豪！虽然它离我有一个月左右了，但我依旧记忆犹新。
记得，当时我和同学们训练了两个多月，可累了。三个月前，学校召集了我们班和五（1）班的女同学到操场，并向我们宣布了要请我们去参加这场比赛和训练时间的安排的事情。当时我听了心里充滿了畏惧与喜悦。畏惧的是我们毎天要比别的同学少睡半个多小时就要起床；喜悦的是我们又有一次新的比赛要挑战了。这种浑浊不清的心情在我心里搅拌再搅拌，难受极了。
从此，我们便起早贪黑地练习。中途，不少同学放弃了。我也想退出，可妈妈说，坚持就是胜利，不能半途而废。我便坚持了下来。
两个多月后的一天，我们随着带队的老师，第N次来到因走场、彩排、熟悉环境而多次来的鹤华中学。刚来到操场，主席台上那鲜红的横幅上的几只大字映入眼帘：“中小学生广播体操比赛”。大家的.心里紧张极了！像揣着只小兔子，又像敲着个小鼓，不正常的跳跃起来。我们学校的出场顺序排第8。当看过别的学校出场后，我们一点儿都不紧张了，因为我们觉得我校才是最好的！轮到我校时，我们从容不迫地出场。姿态优美、笑容灿烂、各方面统一的我们得到了评委们的好评。当主持宣布我校获得第一名的成绩时，我们快乐极了！训练的苦楚一下子就云飞雾散了。喜悦填满了内心。
后来老师还发给我们每人一张奖状和一张在鹤华中学的合影。
那一回，我最自豪！
小学五年级作文 篇6
新村鱼乐池 我家搬到了阳光新村，那里有一个鱼乐池，因为池里有活泼可爱的鱼童的雕塑，鱼乐人更乐。所以人们叫它为“鱼乐池”。
池里有一块大石头，像浪花一样洁白无暇。石头上站着一个活泼可爱的鱼童，他身上穿着红色的背心，肩上背着一个斗笠，他怀里抱着一条鲜珑活跳的大鲤鱼，它鳞光闪闪，真像刚从河里捕上来一样摇头摇尾。大鲤鱼的嘴圆圆的，嘴里吐出美丽的水柱，像金光闪闪的'项链，又像河边的垂柳。
池边长满了小草，远远望去像一圈美丽的带子，使池子看上去更美丽。池水清澈透明，可以看到池底的沙子和小石头，阳光照在池面上波光粼粼，五光十色，真像藏龙山上的五彩池。
一群群鱼儿在水里追逐嬉戏，偶尔钻出水面吐个小泡泡。在池边还有一个红柱黄瓦的小亭子，上面写着《鱼乐池》三个大字。这可是孩子老人的乐园啊。
在亭子旁边是一座座居民楼，前面有一条宽阔的水泥路，时儿有一辆辆小轿车进出。楼后是连绵的树林，像绿色的士兵在保卫着居民楼。
啊！新村的鱼乐池真美呀。
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