五年级的作文300字

五年级的作文300字4篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的五年级的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字 篇1

　　大家都应该有一个教室吧，在我的眼中，教室就是一个美丽，温暖的大家庭。

　　我的家里有六十来个孩子，一位慈祥的母亲，大家有这里玩耍学习，天天都是如此开心快乐呀！走进教室，你面对的是老师的桌子，阳光从桌子旁边的窗户散进来，这让我想起了老师坐在那里给我们判分的情景。向我们的右面看去，一个讲台呈现在我们的面前，那是老师们辛勤为我们讲课的地方。在向左面看去，一排排的桌椅整整齐齐的摆放着，那是同学们听课和写作业的地方。我们的墙上粘贴着很多的东西，那些是什么呢？让我来给大家简单的介绍一下吧！离门口最近的是“毛毛虫的精彩”上面有我们全班的合影，旁边还贴着我们精心制作的读书笔记。“风采展示”里，贴满了我们制作的'生字卡，大家都把生字卡做得很漂漂亮亮，争取能让自己的也上墙。还有“雏鹰争章”我们谁都想在自己的地方盖上一个印章，大家便你不让我，我不让你的争起来。还有“班级公约”，里面写着我们该怎么做不该怎么做，大家干什么都要看一看。最后面的是“百花齐放”每一片花瓣的叶子，就是一个人，大家的照片旁，还有我们争取来的东西。

　　我的教室，你就像我的家，我爱你—教室。

五年级的作文300字 篇2

　　终于开学了，令人难忘的暑假一眨眼就过去了，孤独很久的教室已经迫不及待的想要学生赶快到学校来！换了一个新老师，但是我还是忘不了三、四年级最好的老师——候老师，我还有非常多的话还没跟她说呢！

　　开学的第一天，我非常想念以前四年四班的同学，因为在以前的班级里有着许多的`回忆，而且在美得像一朵玫瑰的候老师的带领下，让我变得比以前更厉害。在我们赢得的第二名接力赛锦旗里有着我们的喜悦和难过，而那面第二名锦旗也非常开心地一直被挂在四年四班的教室后面，成为四年四班永远的荣耀。

　　老师，我想跟您说在这些日子里，您教了我许多的知识、礼节，谢谢您用心的指引我，您是我至今遇过最好的老师，我觉得您说的每一句话都非常有意义、非常有学问，悄悄告诉您，您是我最喜欢的老师喔！

　　从前和老师一起度过的那段日子里所发生的每一件事情，都会令我永生难忘的。最后，我还想再跟我心中最好、最美丽，也是我最爱的印家老师说：教师节快到了，祝您教师节快乐！

五年级的作文300字 篇3

　　我家有只可爱的小花狗，它的名字叫花花。它的毛很好看，是由黑白相间成的，它的身体胖胖的，还有那双小小的、圆圆的眼睛，滴溜溜直转，让人一看就知道是一只聪明灵利的小狗，它的.毛软软的，而且很顺。如果到了中午，太阳照在花花身上亮晃晃的，它大约有20公分长。

　　它还是一只陶气的小狗，如我做作业的时候，它会跳上桌子在我的本子上印上几朵小小的梅花，同时它还是一只很听话的小狗，每当我要放学的时候，它会趴在窗子上看着我回家的那条路。

　　我还没到门口，它就把我的拖鞋衔出来，然后呆呆地站在那里，等我摸一下它的头，再心满意足地回到窗子那里看风景，那样子好象立了大功，让人一看就想笑。。。。。。 你看，这就是我家的小狗花花，可爱吗。

五年级的作文300字 篇4

　　什么是懂？懂就是我所做的事你都能理解我，懂就是我语无伦次之时你能懂我所表达的一切。懂就是我伤心难过时，你不用安慰我守在我身边懂我就好。

　　我与母亲虽经常吵架，但在我需要之时。他也会将“懂”来温暖我的心，记得与父亲吵闹过后，母亲用“懂”为我所做的一切来感化我。他并未指出我所有的过错，字里言语间透露着她对我的理解，大道理我都懂却缺少懂我的人。这样的懂是无法用语言所描述的，需要用心去感受那一个“懂”字。

　　与朋友之间也需要懂，在一次与朋友聊天当中，由于太过于激动想表达的东西又太多，以至于我开始口齿不清语无伦次。等我讲完，我都认为我所表达的并不太清楚。而朋友却懂了，这也许是心有灵犀吧，但却也离不开这个懂。

　　考试的不理想，使我心情非常不好，越想着眼泪便开始止不住下落。像是瀑布一般向下流淌着，不尽如意的'成绩刺痛了我的心，空气中有我的抽噎声。你站在我的跟前，并未出过声。虽然如此我也能知道那是你，你抬手轻轻的拍着我的背，有一下没一下的。心里感到特别的踏实说不出的心静，有你真好，你可以在我难过时不用安慰我，只要你懂我就好。