五年级作文

时间:2022-01-18 16:45:05 五年级作文 我要投稿

【推荐】五年级作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的五年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级作文9篇

五年级作文 篇1

  同一个世界,同一个梦想,无论是你、是我、是他,都会有一个美好的梦想。如果人没有梦想,那么生活就会变得乏味、无趣。相反,如果大家心中都有梦想,为了实现梦想,大家都会努力拼搏、坚持不懈。那么生活就会变得更加多姿多彩。

  我有许多梦想,其中一个就是当一名老师。因为当我不小心跌倒了,是谁把我扶起来,并安慰我呢?是老师;当我遇到困难时,是谁有耐心的教我呢?是老师。。。。。。并且人们常说:一日为师,终生为父。假如我成为了一名老师,我会让我的学生学会独立、自信、乐观。在课堂上我会严格要求,下课时,我会和学生一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进他们的内心世界,帮助他们解决困难。即使我心情多么不好,也不会莫名其妙地对他们发泄。假如我成为一名老师,我会去世界各地,教他们中文,让他们了解有趣的`中文,了解拥有悠久历史的中国文化。

  我还想当一名歌唱家。无论我遇到什么烦恼,只要大声唱一下歌,心情就会变得开朗。假如我成为了歌唱家,我会把我美妙的歌声献给别人,让大家的心情都变得美好,那世界就变成了“欢乐之家”了。假如我成为了歌唱家,我会去办一个慈善音乐会,把筹到的善款捐给贫困山区,让贫困山区

  的孩子们接受教育,获取知识。假如我成为了歌唱家,我会把最具中国特色的民族音乐带到世界各地,让世界也了解中国民歌。

  只要你有坚持不懈,不放弃,你的梦想一定会实现。有梦想的人是开心的,有梦想的生活是充满希望的。

五年级作文 篇2

  樱桃大作战

  陈思琦

  今天,我到了樱桃王国,那里的樱桃特别多。樱桃小小的,个头红红的,圆圆的,身子特别好看,可它们爬得也太高了,我都抓不到它。咦,这里有一棵樱桃树,上面的樱桃又红又大,想要把它吃进肚子里,简直就是易如反掌。于是,我爬上樱桃树,使足力气把樱桃摘下来。意想不到的事情发生了,樱桃枝是摘下来了,可樱桃却一溜烟跑了,掉了一地,我可惨了,弟弟最想要的一串樱桃没了,他可急坏了,老在那埋怨,发火。我只好向樱桃发下战书,一会儿便又发起战争,樱桃容易逃跑,可我反而摘了很多,这是为什么呢?

  樱桃本身的致命缺陷,导致了这个结果,樱桃最怕的是力气小,因为这样它便难以脱离人们的虎口,获得自由。可我偏要力气小,就因为这样,弟弟有了樱桃好吃,不再埋怨。可怜的`樱桃到最后并没有脱离我们的虎口,成了我们嘴里的美餐。

  今天因为我战胜了它,今天我很开心,快活。

五年级作文 篇3

  每当用自己的手弹出一首首美妙动听的钢琴曲,我的心中就会涌起一股自豪感。我的理想就是当——钢琴家。看到电视上万众瞩目的舞台,台下坐着过万人,台上钢琴散发着小音符。我经常想:“坐在台上演奏着钢琴,台下的观众陶醉入迷,感到幸福,我也会很高兴。”在家练琴的时候,把曲子练熟,练好,我也会有一种自豪感。我曾看到过贝多芬的自传,贝多芬一生贫苦,但却是对音乐穷追不舍,不肯放弃。我也不能放弃,虽然我现在只是三级,但我会努力练琴,坚持考取九级。我要多看一些钢琴家的自传,学习他们的刻苦精神;我要在网上多找一些钢琴家的'名曲,琢磨琢磨在学习;我要多点练琴,使手势不那么生疏……

  贝多芬曾说:涓滴之水可磨损大石,不是由于他力量强大,而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈的努力,才能够获得哪些技巧。似的,我就要成为那涓滴之水!曾经看到过一本短篇漫画。主人公是个小钢琴家,可是她渐渐发现观众们只是盲目鼓掌,根本没有很入迷陶醉。但后来她自己琢磨,弹出了一首很好听的曲子。观众们的陶醉了,连她自己都陶醉了。是啊,连自己都打动不了,何来能打动别人呢?我的理想——钢琴家,我要实现它。

五年级作文 篇4

  樱花飞舞的枝压下,一排青石板路犹然呈现于眼前,路尽头有一座小竹苑。

  院内摆设简单,有一门两窗,看似简单,却颇有意思清新淡雅的韵味,透过窗外,可隐约瞧见屋内有一桃木书桌椅,一张竹木床,窗披着一袭白纱幔,床头挂着淡桃花的小香囊,依稀透出一股桃花香,桃木书桌上一幅还未画完的水墨画给这个小苑增添出一抹书香。

  苑外,一女身袭一件浅绿色衣裳,腰间挂着的黄色香囊里透出菊花香气,裙摆荡漾成一朵芙蓉立于水中。只见玉手拨动银弦,手起落间,音律如灵泉般倾泄而下,如天籁之音,委婉动听。忽然那女子抬起头,莞尔一笑,顿时托在身旁的桃花黯然失色。

  在她身旁,有一位大约十一二岁的小女孩,身着一浅蓝色长裙,手上捏着绿色的长萧,萧上挂着一红色丝线,玉指在箫上不停抚动,头随着桃花不停晃动,已陶醉在其中。

  大约有四五名身袭着桃花色的衣裳,在屋后的柳树下,谈笑风生,不一会传出银铃般的笑声使身旁的一支支繁花顿时黯然失色,一位女子手持笔墨在满天飞旋,桃花点点的'枝杈下做起了画。

  一曲终了,画也完成了,旁边几位点评的女子聚集过来,忽然,捂着嘴笑了起来,指在一处蝴蝶触须上,原来是画歪了,显得有些滑稽,那位女子不好意思的转过头,佯装不快。

  大约过了许久,三位女子又依在桃树下,开始吟诗作对,一女子已说了上阙可不知下阙如何说起,便向四周询问,其余女子都说不知,那女子就在石桌前生了闷气,其余女子立刻又打闹起来,惹得对方高兴,才各自散开。

  假如我生活在古代,我不做一个享尽荣华富贵的公主,也不做一个上战场立大功的女将,我只想隐居在这桃林,听着露珠的敲打声,看着飞旋的泛红的桃花瓣……

五年级作文 篇5

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运……”每当我想起这句歌词,我就想起妈妈让我写的十篇读后感。

  记得今年寒假的.时候,作文班老师让我们每个人看十本书,我回家跟妈妈说了这件事,妈妈大声地说:“太好了!你看完十本书之后,要写十篇读后感。”我心里想:糟了!早知道不跟妈妈说这件事了。

  之后,我每天在自己的房间里读着一本又一本书。看完之后大部分都忘了,我心里想:没关系!边写读后感,边再看一遍书,一举两得嘛!

  三天之后,我写完了十篇读后感,并把它们小心翼翼地放进小书包里。妈妈要洗我的小书包,我说:“洗吧!”洗完之后我才想起来,读后感在书包里放着。我要感恩妈妈,不是因为她把读后感洗了,而是因为我严厉的妈妈让我从此不再惧怕写读后感了。

  微风慢慢拂过柳枝,柳絮随着微风飘向远方,都好像在为我感恩的美德加油!

五年级作文 篇6

  在我伤心的时候谁能给我一个拥抱;在我开心时谁能陪我一起大笑;在我遇到困难想退缩时谁能给我一个鼓励的大拇指;在我犯错时谁们给我一个犀利的眼神……

  这些问题的答案是——妈妈。妈妈为我做的事比天上的星星还多;比世界上最大的沙漠中的沙粒还多;比大海还要广阔。想起妈妈为我做的点点滴滴,像一泓泉水涌进我的脑海里,一切都像老照片一样一张一张地显现出来。从一个幼小萌懂的'婴儿到现在,我没有一次让妈妈省心过,我让妈妈操太多心了。

  我心里一直藏着一句话:“妈妈,我爱你,您辛苦了!”但我总是说不出口,我每次想对妈妈说时,但嘴巴好像不受控制似的,到嘴边的话又咽了回去。我真恨我自己没有用。

  这一次我下决心要对妈妈说心里话。我走到妈妈的面前说:“妈……妈……我……”妈妈对我的目光充满了关切。不知哪里来的勇气,我大声地说:“妈妈,我爱你,您辛苦了!”顿时,妈妈的眼眶充满了眼泪:“妈妈也爱你!”

  那一次勇敢的尝试增进了我和妈妈之间的爱。

五年级作文 篇7

  吹泡泡 科学课上,老师布置作业让我们做泡泡水。我高兴极了,因为我从小就喜欢吹泡泡。我先找来一个一次性纸杯给里面装了一小部分的水和洗衣液,搅拌了一下,用一根吸管蘸着里面的液体试着吹,可是泡泡还没成型就爆了。看来玩儿吹泡泡,还是一个需要技术的活动。水加多了吹不出泡泡,洗衣液少了吹不出泡泡,用力太大使劲吹,也吹不出泡泡,掉在地上的全是水珠。

  我又给纸杯里加了一些我的儿童牙膏,洗衣粉、花露水和蓝墨水搅拌在一起。我又想起班里一个同学说加了胶水泡泡会更坚固,我就又加进了半瓶胶水,搅拌在一起,心想,这下应该没问题了。 我又在吸管平的一面剪了四个个分叉,往泡泡水里一蘸,轻轻的一吹,竟然吹不起来。我又把吸管分叉的一头用剪刀剪平,这次轻轻一吹居然吹出了一个圆圆的大大的泡泡,它在灯光下五颜六色,真好看。可是,我太贪心了,想把泡泡吹得再大一点,结果,“砰”地一声,泡泡不听话的爆炸了。 后来,我有了经验,想吹大大的泡泡就要均匀的出气慢慢的吹,后来不但能吹出大大的`泡泡,后面还连了一串小的泡泡,就像金银透亮的珍珠。 我的泡泡水成功了。

五年级作文 篇8

  世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。 ——题记

  母亲的呼唤,像甘甜的乳汁,滋润我的肌肤;母亲的呼唤,似晶莹的甘露,浇灌我的.心田……

  我用钥匙打开记忆大门,一件呼唤着我的往事,让我对她赞不尽,道不完。

  那夜,下雪了。我用暖气洗澡后,就上床,一会儿糊涂地睡着了,昏沉的看见一个人影,一会儿听见有人呼唤:“哲哲!醒一醒!”

  我睁开睡意朦胧的双眼,原来是母亲。我问道:“怎么了?”

  她说:“我摸了你的额头,有点烫,用体量表量一量吧!”几分钟后,母亲拿着体温计说:“38。5℃,这么高。”一会儿便急切地说道:“我们得去看医生!”

  我 慢慢穿好衣服,母亲匆匆地向邻家借自行车,但天色已晚。都睡了,母亲只好背着我,向医院出发。他为我披上衣服,不知多久,我在模糊中看见医生正在给我输 液。我看到她脱下自己的外套,撘在我的身上。然后用手抚摸我的脸。我感觉母亲的手长着老茧了,粗糙的皮肤,昔日的柔嫩经过年轮的打磨变得粗糙,忽然发现, 母亲老了……那粗糙的手,抚摸在我脸上痒痒的,舒服极了。不一会又睡着了。

  “哲哲!快醒醒,醒醒!”仿佛听到有人在呼唤,不时在我心中回荡。我睁开双眼,只看见有人在耳边呼唤我,那声音多么地柔和,温暖。我醒来,像干渴的婴儿获得了甘甜的乳汁。

  看见母亲的面容,凌乱的头发,几根银发被风变吹的竖起来,荡在空气中,刺痛我的心,只感觉鼻子不好受。

  心里想:“只觉得是他用心的呼唤,将我从病魔那里召唤回来。她看见我说::”头还烫吗?“我答道:”不烫了。“母亲又用粗糙的手在我的额头抚摸着,热热的。我感到了温暖,感到了母爱的力量。

  母亲的呼唤,是最甜美的呼唤,是最神圣的呼唤,是爱的力量的召唤。她将永远召唤我向理想进军!

五年级作文 篇9

  烦恼是最多的,成绩,是我最大的“灾难。”它如同一个个嘲笑我的'眼睛,每次考试低于九十分以下,我总是很自责,为什么这么简单的试卷,会考成这样一塌糊涂啊?

  数学,是烦恼之一,虽然我喜欢学数学,虽然每次考试都能考到全班前几名,但这次,我彻底失望了,竟然考了85分!这分数彻底“解决我的一生了!”本来比学霸差那么点,但现在可好,18分之遥,要我怎么去比试,我都不知道下一次考试会再差吗?学数学,要靠脑子,这次考试,就是说明我笨咯!

  放学时,一位男同学嘲笑我,但语气中并没有讽刺之感,这是安慰我,还是笑话我?他说:“85分啊!85分哪,你还是在练几年吧!”他就是我们班的数学学霸,这次考试他虽然才考了95分,但好歹比我多10分吧!这次第一名是一位女同学,好像是98分吧,去年期末考试就是她第一,我真是羡慕啊!不过天才等于九十九滴汗水,真的得在加油了!这次考试不仅我丢自己失望,家长对我失望,老师更对我失望,真想说一声:“对不起,我辜负你们的期望了…对不起…”也许,我根本就不是学习的料吧。

  还有一块儿心病就是家长的责怪。每一次骂我,我总会埋在心里,自己去承受压力,终于,当我再也不能容忍的时候,我竟然学会了反抗,难道家长说1加1等于3,就是了吗?我要坚持我自己的想法,每一件事都不能去背叛自己,相信家长。当说我懒,说我总是和疯子一样,我心里一下就来了火,懒又怎么了,你叫我怎么样,就怎么样啦?凡事还得靠自己去选择的!

  烦恼,烦恼,是我自己的一个人的错么?

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