蚂蚁五年级作文

时间:2022-03-24 16:10:47 五年级作文 我要投稿
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蚂蚁五年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的蚂蚁五年级作文,欢迎阅读与收藏。

蚂蚁五年级作文

蚂蚁五年级作文1

  听说蚂蚁有团结合作的能力,无论它们遇到什么危险,找到什么食物,它们都会一起行动,关于这个问题,我想做一个试验。

  一天,我从家里拿了一些食物,有糖、橘子、盐等,然后把它们放在墙角的蚂蚁窝旁边,我坐在旁边静静地等着。时间一分一秒的过去,可是还没有任何动静,就在我陷入沉思的时候,一只蚂蚁爬了出来,只见它左右张望,好似在寻找着什么,可是一看到我这个庞然大物,就立刻退了回去。我想它那么怕我,也许不敢出来,于是赶紧躲在一旁。令我吃惊的是,这时一只大蚂蚁带着一群小蚂蚁浩浩荡荡地出来了,那只大蚂蚁首先发现了食物,连忙回过头来,用触角碰碰后面那只蚂蚁,它们就这样碰来碰去,它们到底是在干嘛呢?于是我查了资料,原来它们触角上面有信息素,它们是通过这种方式在交流呢!发现了食物以后,它们首先朝糖扑了过去,它们一个个就像饿了几天似的,开始齐心协力搬起来,可是那颗糖依然纹丝不动。突然,几只蚂蚁急中生智,开始大口地吃起来,接着其它蚂蚁也跟着吃起来,不一会儿那颗糖就开始变小了,所有蚂蚁开始一起用力,那颗糖竟然被搬了起来,慢慢地向蚂蚁窝走去,这真是太神奇了。

  通过这个试验,我知道了,蚂蚁靠的不是超常的`臂力,而是团结合作的力量。

蚂蚁五年级作文2

  “快把它弄死吧!”弟弟不耐烦地说。我紧紧地盯着桌面上那只小小的蚂蚁出神,毫不理会弟弟的话,因为我想看看它这样辛苦地从地板爬到桌面是为什么。

  我看着那小的可怜的蚂蚁在桌面上蠕动着,如一个六十多岁的老人刚刚跑完一百米的样子,腰微微地弯曲着。我暗笑它的无能和渺小。它不断地利用它的触角小心翼翼地向四周探索。终于,那“猎人”找到它的“猎物”了——一小块吃剩下来的蛋糕。它仔细地围着那小块在它的心目中俨然庞然大物的蛋糕走了两三圈,跟着,自己又试试味,恰似一个年老的考古学家全神贯注地研究着一块化石那样小心。检验完后,它迅速离去,我也不理会它了。

  过了一会儿,我从厨房出来,天啊!桌面上铺满了一堆一堆蚂蚁,一定是刚才那只蚂蚁通知他来的吧。它们正熟练地合力把那块小蛋糕抬走,看它们吃力的样子,弯得低低的头也几乎贴在桌面上了,我联想到伏尔加河上的纤夫们拉着船的`样子。弯曲着腰,拉着粗粗的麻绳蹒跚地行着。过了几分钟,它们好不容易才把蛋糕抬到桌边,我的怪念头又起了,我淘气地把小块蛋糕放回桌子中心,满以为那些蚂蚁生气放弃了。但出乎我的意料,它们回头返到原处,毫不犹豫地再开始抬,我渐渐地认识它们了,它的小小的身躯并不代表着渺小无能,而是代表毅力,刚强和合群,我比它们优胜什么呢?除了体形比他们大,脑子比较复杂,还有什么呢?我何不学习它们的优点呢?

  看着那些蚂蚁慢慢地离去,我禁不住向它们伸出大拇指,为它们喝彩起来。

蚂蚁五年级作文3

  阴森森的洞穴里住着一只老态龙钟的蚂蚁奶奶。她得了严重的风湿病。这几天还感冒了,连走都走不动,只能天天躺在床上。可怜的蚂蚁奶奶家里还晒不到一丝阳光。可医生说她最需要的就是阳光啊!

  一天,来了三只小蚂蚁:小乐、小金、小明,他们手里拿着各种各样新鲜的水果。

  “你们怎么来了?咳咳”蚂蚁奶奶有气无力地说。

  “奶奶,我们来看望您了。”小金一边说,一边给奶奶喂上一点水果。

  “奶奶,我给您按摩。”小明说。

  “奶奶,我给您讲个笑话。”小乐说完就咯咯地笑了起来,“从前”

  “孩子们这么懂事啊!”蚂蚁奶奶高兴得眼睛眯成了一条线。

  “其实我们是想帮您搬家。“小蚂蚁们异口同声地说。

  没等蚂蚁奶奶反应过来,小蚂蚁们就开工了。他们先把蚂蚁奶奶抬出去,再把她抬到一张又大又厚的树叶上。”嘿哟,嘿哟“蚂蚁奶奶真重啊!小金在前面扛,小乐在后面推,小明还用头在后面顶。虽然他们雷得满头大汗,但是,小蚂蚁们为了奶奶还是坚持到底。小蚂蚁们搬得上气不接下气,他们费了九牛二虎之力才把蚂蚁奶奶搬到了新家。这里阳光明媚,前面还有一大片金色的草地呢!

  “奶奶,这里还舒服吧?”小金气喘吁吁地问。

  “真舒服,你们真是孝顺的.好孩子。”

  咦?蚂蚁奶奶的家真奇怪,它会一直对着太阳。哦!原来这是一朵向日葵,蚂蚁奶奶的家就在向日葵的花盘上。这样,她就可以整天晒太阳了。小乐、小金、小明真是三只聪明的蚂蚁。没过多久,蚂蚁奶奶就康复了。

蚂蚁五年级作文4

  有一天,我发现了家的小院落里有一个蚂蚁窝,于是,我蹲下来,观察这些可爱的小家伙。下面,我就来说一班次我看到的吧!

  小蚂蚁的力量虽小,但他们团结起来力量可大了!

  有一次,我正在吃板栗,无意间看见一只小蚂蚁,于是我分了一点给它,它遇到了吃的东西,去叫了两个伙伴来和它们一起来搬这小小的板栗,我情不自禁地发出了感叹:“啊!真是团结就是力量呀!”

  这小蚂蚁,可真是有着浑身的本领导呢!

  虽然,蚂蚁很小,可它却是名附其实的天气预测家,只要见到它们在搬家,就说明要下大雨了,每次它们都提醒我上学要带雨伞,它们真是我的好朋友!

  还有一次,我妈哂花椒,蚂蚁们就闻着花椒子的味道争先恐后地爬过来,一只蚂蚁遇上一个花椒籽,夹住它撒腿就跑,看上去很顺利,实际上早就遇上问题了,花椒籽怎么也拖不动了,它急了,在花椒籽旁打着转,没多久,它就努力向后退,看它这样,我情不自禁地帮它了一把。

  还有一个大花椒籽,一个蚂蚁搬了一会儿,看到了自己的.同伴了,它欣喜的和它交流,不一会儿,它们就同心协力一起把它搬会了家。我想:它们一定很开心吧!

  “这一定就是所谓的团结就是力量吧!”我想。

  我妈妈一定会很开心,她再也不用抖出花椒籽了,他们可真是人类的好朋友呀!

  就在那一天,那一刻我发现了蚂蚁们的可爱——团结合作。也发现了它们的纯真生活。

蚂蚁五年级作文5

  星期六的下午阳光灿烂,太阳闪着耀眼的光芒。天上的白云悠闲自在地飘来飘去,一会儿跟太阳哥哥玩捉迷藏,一会儿又跟风儿姐姐荡秋千,秋千荡飞得好高好高……

  我的作业刚刚做好,伸了一个大懒腰,迫不及待跑出去玩了。

  刚走出家门到了楼梯口,我就看到了地上有好多黑黑的小东西在爬来爬去,蹲下来仔细看原来是一群蚂蚁。

  蚂蚁的身子只有米粒这般大,它们的腿有六条,又细又长,看起来是那么的脆弱,好像风一吹就能把它们吹到十万八千里外。但并不是像我想的这样,它们是力大无比的。

  蚂蚁们正在搬粮食,一只蚂蚁搬一粒比它本身大的粮食真是厉害!后面也跟着一大群蚂蚁,有的两只蚂蚁合作背粮食,有的三只蚂蚁合作背粮食,还有的是三五成群的。

  它们千辛万苦找来粮食,却还要经过这么漫长的路程才能运到家。它们不抱怨,也不计较,只是每天和自己的同伴辛勤地劳动着。

  你看,它们多么团结呀!最前面的'一只蚂蚁应该是指挥员吧,它身后的粮食一些比较大的有十几只蚂蚁努力地向前搬动,而它正在喊着口号:“1,2,3,4……”终于它们来到了家门口,可因为粮食多很难推进去,它们便叫来了自己的兄弟姐妹。不一会儿它们吃完一部分,把剩下的粮食推进了家。

  耶!它们成功了,这群小家伙团结一致终于把自己找来的粮食运回了家。

  这时我又想到了我们班的同学们,这个星期举行运动会,虽然全班只有16个同学参加运动会,不过都给班级争了光,而且我们班在六年级中是第三名,这辉煌的成绩都是16位同学团结一致而努力得来的结果。

  团结就是力量,这是蚂蚁给我的启示。

蚂蚁五年级作文6

  在新年钟声即将敲响的时候,杭师附小钱江校区举行了红蚂蚁超市活动。

  我们班首先将桌椅搬至风雨操场,准备着接下来的活动,大家个个忙得满头大汗,有吹气球的,有搬抽奖箱的`,有拿卖品的……过了一会儿,活动正式开始了,大操场里被挤得水泄不通,乍眼望去,每个摊位前面都挤满了人,大家都在忙碌地工作着。

  有一个男孩来到了我们的摊位前买金鱼,我们组的成员怀着紧张而激动的心情接待了他,说“5元2条金鱼。”本以为他一定会买,可他居然使了“欲擒故纵”这一招,说:“四块五,不卖我就走了!”我们沉思片刻,为了防止到手的钱飞了,我们同意了他的要求,赚了“第一桶金”,大家感到非常高兴。这时,我接到一个艰巨的任务——低价卖出缪俊浩的那只叫声难听的鸡形玩偶。我四处向低年级的同学们推销,但均以失败告终。看着手中的鸡形玩偶,我顿时心灰了一半,该如何向大家推销呢?这时我灵机一动,计上心头。我向大家喊:“别听它叫得很难听,在生活上可有大用处,让妈妈按动鸡玩偶使你早起,你在学习的时候,遇到困难也要想想鸡早起打鸣坚持不懈的品格。”这招挺奏效,一下就有许多同学涌过来买。

  经过这次义卖锻炼,我体会到了当销售员的辛苦,有时还需要动脑筋、想办法才能成功,红蚂蚁超市令我回味无穷。

蚂蚁五年级作文7

 有一天,我吃完一个梨,正要把吃剩下的梨扔掉,妈妈说:“把核给蚂蚁吃。”我听了说:“现在是冬天,哪有蚂蚁?”妈妈把我拉到屋里,指墙角的一个小洞说:“你看,就在这里。”我蹲下一看,果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去,我看了,心想:“冬天还有蚂蚁?可能是屋里比较热的缘故吧!”

  于是,我把梨核放到了洞口的旁边。不一会,梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。它爬到梨核旁边,用触角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只蚂蚁,它们碰碰触角,继续往前走一直爬到洞里。过了一会儿,从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁,我想这一定是蚂蚁大军来了。它们一窝峰似的.爬上梨核,在上面忙了一会儿,然后又爬回洞里去。我仔细一看,呀!它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢!不一会儿,一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。

  冬天为什么会有蚂蚁?为什么要相互鹏触角?蚂蚁在寻找食物时会不会迷路?一连串的问题出现在我的脑子里。为了弄清楚这些问题,我找出了那本《十万个为什么》。经过仔细查找,我终于得到了所有问题的答案,冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物,在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味,当它返回时,只要沿着气味往回走,就一定能够回到蚂蚁洞,所以蚂蚁不会迷路。

  今天,我又有了很大的收获,昆虫世界真是奥妙无穷,只有细心观察,才能获取更多的知识。

蚂蚁五年级作文8

  周日下午,我写完了作业。就去楼上阳台转悠,呼吸一下新鲜空气,看看绿色植物。

  我家阳台上种了许多植物,吸引了许多昆虫。这时我在一片翠绿的叶子上发现了一个小小的圆圆的白点,我拿来放大镜一看,原来那是一只蚜虫,正在贪婪地吮吸着叶汁。这时,一只蚂蚁爬到蚜虫身边。我心想:不会是蚂蚁要吃蚜虫吧?只见蚂蚁爬到蚜虫身边,用触角轻轻地碰了碰砑虫,蚜虫立刻排出一个“水珠”模样的东西,蚂蚁便大口大口吃起来。一会儿又有几只蚂蚁爬过来,不停地用触角触碰蚜虫,它又乖乖地排出一些“水珠”一样的东西,蚂蚁们立刻扑了上去,一会儿就将“水珠”消灭干净了。

  正当这时,一只七星瓢虫飞了过来,它张牙舞爪地向蚜虫扑过去。蚂蚁们互相触碰触角,像是在商量什么计划。不一会儿,蚂蚁们便不停地向七星瓢虫进行扑咬。在蚂蚁们齐心协力的`进攻下,七星瓢虫被咬得遍体鳞伤,它只好无可奈何地飞走了。咦?蚂蚁为什么要吃那些水珠一样的东西呢?而它们又为什么要帮助蚜虫打败天敌——七星瓢虫呢?

  我上网查了相关资料才解决了这些疑问。原来,那些“水珠”是蚜蜜,蚜蜜很甜,是蚂蚁最爱吃的食物之一,为了不失去蚜蜜,它们帮助蚜虫打败了天敌——七星瓢虫。既保住了蚜蜜,又保全了蚜虫的性命,一举两得。于是蚜虫和蚂蚁相互作用,相互依存,形成了一个密不可分的整体

  啊!这个下午真是令人难忘,我只是去阳台放松一下,不但体会到了观察的乐趣,又学到了科学知识,真是一举两得啊!

蚂蚁五年级作文9

  滴答,滴答……"床前的小闹钟不紧不慢地走着,我躺在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着。这时,我又想到了白天看到的情景。

  早上,我像往常一样吃完早餐,就到房间写作业去了。可引起我的注意的.是一只蚂蚁,它太小了,很艰难才能看见它。它弯着细细的腰,像一位刚刚做完累活的老爷爷。它好不容易才爬到桌子上,我想:"他辛辛苦苦地把上来有什么用呢 "那一刻,我的脑海闪过一个念头,就是把它捏死,可是它的行为使我打消了这个念头。

  它用它那细细的触角四处探索,我知道那是它在找食物。果然,他找到了食物——一块不大的面包屑,但这在它眼里,这已经够它吃几天了。它试图把面包屑推走,但这是徒劳的,它又围着"猎物"转了两圈,悻悻地走了。

  我觉得没什么好看了,就进去写作业了。过了大约两分钟,我走出来,意外地看到桌面上有许许多多蚂蚁。一定是那只可恶的蚂蚁叫来了他的同伴,足有一百只,他们围在面包屑边上:有的在前面拉,有的在后面推,还有的爬到面包屑上,好像在指挥。这使我想到了秦朝修建长城时的情景,不禁佩服起码以来。他们坚毅,团结的精神难道不值得我们学习吗

  不知不觉中,我睡着了,梦见我变成了一只小蚂蚁。

蚂蚁五年级作文10

“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”这是一句气象谚语。也许是古人经过长时间的观察得出的。在未学这则谚语之前我已发现了这个秘密。

  在一个星期的早晨,阳光明媚,我和几个小伙伴们相约在学校操场打篮球。几十分钟过去了,我们玩得很尽兴,累得个个都满头大汗。这时,我们一起来到树下休息。

  奇妙的事情发生了,突然有一群排的整整齐齐的蚂蚁在来回奔波。我仔细一看,原来是蚂蚁正在搬家呢。它们井然有序,排成一条直线来回奔走。有的蚂蚁举着食物走,从一个地方到另一个地方,便钻进了蚂蚁洞内。对于这件习以为常的事,我并没有刨根问底,便各自回家了。

  几个小时过去了,原本晴朗的天空变得乌云密布,不一会儿,下起了倾盆大雨。还好我们都回家了,不然非变成“落汤鸡”不可。

  回到家里后我坐在椅子上。豆子般大的雨珠从天空落下了拍在铁制的房屋上,发出清脆的响声。我沉思着,原本晴朗的'天空怎么会突然下起大雨呢?还有那些蚂蚁为什么会在下雨之前搬家呢?蚂蚁搬家是不是跟天气有关呢?还是仅仅是巧合而已?

  带着这一连串的疑问,我向妈妈借了手机。打开百度输入蚂蚁搬家几个字。百度上出现了几十条回复。不过综合都是:蚂蚁能够预测天气,在下雨前能感应出来,所以蚂蚁在下雨前搬家。我还搜到许多气象谚语。例如:“朝霞不出门,晚霞行千里。”“知了叫叫停停,连绵阴雨来临。”“早晨浮云走,午后晒死狗。”其中就有“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”我心中的疑惑一下就解开了。

  蚂蚁真是个天气预报员!通过这件事让我明白,真理就在我们的身边,只有细心观察,善于发问,并不断探索,解决若干个问题后就能有新的发现。

蚂蚁五年级作文11

  乌龟背上出汗,蜻蜓低飞,蚂蚁搬家……要下雨了!我心血来潮,想看看蚂蚁到底就是怎样搬家的。我拿了纸、笔,到门口观察起来。

  刚开始,有一些蚂蚁两手空空在墙角边徘徊,跟平时一样。我以为这回蚂蚁不知道要下雨,判断失误,那它们就完蛋了。如果蚁巢进水可不知要淹死多少蚂蚁“烈士”呀!我刚像撤,发现有几只蚂蚁好像驮着什么东西在往高处爬,定睛一看,原来一只只工蚁正驮着卵,向新的巢穴走去。那些卵如同芝麻般大,黄黄的,又有些透明。往左边的工蚁排着整齐的队伍,两只前脚驮着卵,还不时和从右边来的工蚁碰碰触角,而右边的工蚁就是返回以前的洞穴再去运送蚁卵和蚁的幼虫。它们一遍一遍不厌其烦地重复着这些过程,齐心协力地保护它们的下一代。几个小时过去了,太阳快下山了,蚁群开始骚动不安起来。这时,一条闪电划破了天空,随之,一声闷雷在我耳边想起。突然,一只头像蚂蚁,胸部和腹部就是蚕宝宝模样的东西,一挪一挪的朝新的洞穴爬去,这个大家伙旁边有好多兵蚁,像就是皇上身后的御前侍卫。回想起『科学世界』里的白蚁,我觉得其中蚁后好像和这“二不像”有些相似。等蚁后进了新的洞穴,不一会儿,天空就下起了瓢泼大雨,把以前的'洞穴都淹没了。新蚁巢的洞口有几只蚂蚁探出头张望,好像在为自己躲过了“劫难”而高兴。第二天早上,雨过天晴,太阳又露出了灿烂的笑脸,蚂蚁家族又开始工作了:寻找食物、搬运昆虫尸体、繁育后代……

  蚂蚁这个大家族真就是伟大,那井然有序的两条纵队,那一步一脚印的坚强信念,那团结友爱互相帮助的精神,令我佩服。

蚂蚁五年级作文12

  蚂蚁是众所周至的大力士。这是因为它能背动比自身体重几倍甚至十几倍的物体。但是,蚂蚁自身太小了,单独一只蚂蚁是难以把食物搬回洞穴中的。于是,蚂蚁便找来别的.蚂蚁,一起搬运食物。

  蚂蚁头上长着两根灵活的触角一双明亮的大眼睛,有的还长着一对翅膀呢!蚂蚁的腹部一节一节的,可有意思了。今天,我去阳台观察蚂蚁,为写作提供素材。

  正在这时几只蚊子飞了过来想叮咬我,我连忙用手去打蚊子,可那两只蚊子只被我打折了翅膀,不能够继续飞了,落在了水池边。过了一会两只小蚂蚁爬到了两只蚊子边,围着它俩转,蚊子被吓坏了,使劲扑腾着翅膀,想飞,可是又飞不高,只好转身逃跑,小蚂蚁哪儿能放过这一顿美食呢?于是就展开了一场战斗,只见一只小蚂蚁去咬住大蚊子,另一只便去搬救兵。不一会便来了十几只蚂蚁,十几只蚂蚁一拥而上,去咬蚊子的头,咬蚊子的腹,咬蚊子的脚和尾巴。蚊子被咬的乱滚乱翻,我真觉得它怪可怜的。小蚂蚁可不管这些,跟着滚,跟着翻,没有一只退缩的。

  过了一会儿,蚊子终于死了,蚂蚁们还是不放心,不松口,似乎在想:蚊子非常狡猾,我们可不能掉以轻心呀!又咬了一会,它们才背着蚊子回到洞中

  蚂蚁虽小,但却这么合群,并且那样齐心,行动一致,真值得我们学习!

蚂蚁五年级作文13

 周日下午,我做完了作业,一个人闲在家里没事干,便在院里转悠,想在一些平凡琐事中寻找乐趣。

  我家的院子里种着许多植物,常常引来各种小昆虫,我经常会促一些来进行研究。忽然,我发现在一片绿叶上,一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇,我拿出放大镜观察起来。原来是一只蚜虫,它慢慢爬到叶子的中央,贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来,我想:难道小蚂蚁想吃蚜虫吗?只见那只蚂蚁走到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫排出一个水珠似东西,蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿,又有几只蚂蚁爬了过来,它们拍拍蚜虫的屁股,蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西,蚂蚁又争着吃了起来,一下子消灭了“干净”。

  正当这时,一只七星瓢虫飞了过来,落在了叶子上。蚂蚁们互相碰动触须,像似在商量计策。不会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击,不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀,望了望已到嘴边的猎物,无可奈何地飞走了。咦?蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的“水珠”呢?蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢?

  我带着这些令人百思不得其解问题,翻阅了有关资料才明白,原来蚜虫排出的`是蚜蜜,蚜蜜很甜,蚂蚁十分爱吃,蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌,蚂蚁为了保住蜜源,所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。

  啊!这个下午真让人难忘,通过仔细观察和思考,这个秘密终于被我揭开了。

蚂蚁五年级作文14

  在学校操场的一个角落里,那儿非常潮湿。我无意中发现很多蚂蚁聚在一起,不远处有一个白点,这不就是“蛆”吗?为什么这么多蚂蚁背着它呢?于就是,我把它拿起来放在手上,发现一群蚂蚁愤怒地向我发起了进攻,把我脚背咬得酸疼。我这才恍然大悟:这就是蚁王!我终于看见了蚂蚁的创造者——蚁王!我兴奋极了,仔细观察着,把白白胖胖的蚁王放回原处,这群蚂蚁停止了对我的进攻,迅速把蚁王团团围住,寸步不离地保护着蚁王……

  另一群蚂蚁中的一只则咬住一小片叶子,像挖土机一样不停地在地面探土,开始只有一只蚂蚁在挖掘,随着洞口的深度的增加,旁边几只蚂蚁也分别咬着树叶进去帮着运土,只见一点点土从洞内运送出来……正当我看得津津有味的.时候,上课铃响了,我只好依依不舍地回到了教室。这节课老师讲了什么我一句也没听进去,满脑子都就是蚂蚁。

  下课后,我以百米冲刺的速度跑去观察蚂蚁,这时,洞已经很深了,我找了根大约有30厘米长的细枝,伸进洞内,发现枝条全部伸进洞内,可还没有到底!地面的蚁王呢?原来早就搬进洞内了,我很遗憾没有亲眼目睹蚁王进洞的场面。同时又为蚂蚁能在40分钟内建造这么庞大的工程感到惊奇和赞叹!

  这就就是团结的力量啊!从此我就喜欢上了小小的蚂蚁。它让我明白了什么叫不抛弃和不放弃,坚持到底就就是胜利!作文

蚂蚁五年级作文15

  有一次,我在院子里看着弟弟玩,他蹲在草丛里似乎看的很认真,心想:“到底是什么东西让他这么着迷呢?”于是,我也前去看了看。

  原来是一只蛐蛐的头正缓缓地向土坡上移动,怎么回事?哦,原来是一群蚂蚁正在搬动它。在蛐蛐头的一边黑压压的一大片。有的从下往上推,有的从上面往里拽,还有的咬着不松,但它们秩序井然,一点也不混乱。看着它们奋进的搬这庞然大物,这么热火朝天的场面,好像是听到了这奋力前进的劳动号子。在小土坡上面的蚂蚁也忙着扫清道口的障碍。

  慢慢地,它们经过一番努力之后,马上就要到洞口了,突然间我和弟弟想出了一个恶作剧,于是,我们捡起来一根小棍往蛐蛐头上一拨,蛐蛐的头很轻松的`滚下了山坡。蚂蚁忙了半晌,到最后前功尽弃!看到食物滚下了山坡,白忙了。蚂蚁们你看看我,我看看你,有一种不知所措的样子。

  但是,它们可能只歇息了一下,又开始来到山坡下,再次搬动蛐蛐头,像上次那样,好像蚂蚁的劳动力更强了,它们又一次很吃力的搬到了山坡上。我想看看这蚂蚁到底能坚持到多久,然后又一次把蛐蛐头拨了下去,而且还带着几个蚂蚁也一同滚下了山坡,这一次,它们又前功尽弃了。

  出人意料的是,我一次次把食物拨到山坡下,蚂蚁们就一次次在搬到山坡上,我坚信,不管十次,百次,蚂蚁们绝对不会放弃,一定会重复着自己的神圣劳动。即使到世界末日,它们也一直会搬下去。

  看到这些场景,我感到太震撼了!虽然它们只是一些微不足道的蚂蚁,但有与世界相比的坚强毅力。这坚持不懈、百折不挠的毅力正是我们所最真需要的。

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