传统文化五年级作文

时间:2022-04-09 14:00:47 五年级作文 我要投稿

关于传统文化五年级作文汇编10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的传统文化五年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于传统文化五年级作文汇编10篇

传统文化五年级作文 篇1

  生活中的传统文化有很多,比如:过年放鞭炮,重阳节登高等。

  我们中国人最为重视的一个传统节日……。对,是春节。

  过春节的时候大家都要贴对联、贴福字,还要倒着贴,意思是幸福来到了我们身边。春节吃饺子。饺子是“交子”的意思,是旧年向新一年的'过渡和交替。古人以前还会包一个钱币在饺子里面,谁第一个吃到钱饺,谁就会在新一年中有福气,可现代人觉得钱币太不卫生了,就改为包糖了……

  过春节为什么要放鞭炮呢?原来在很久很多久以前有一只"年"兽每到过年就来吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年"年"兽又来吃人了,大家都跑到昆仑山。这时一位年迈的老人却拿来红纸做春联,拿来稻草做鞭炮,还拿来蜡烛做灯笼,"年"兽一看见这些东西吓得魂飞魄散。从此"年"再也不敢到人间来了,但人们怕它再来人间吃人,便在大年初一放鞭炮。

传统文化五年级作文 篇2

  中国传统节日有很多;春节。元宵节。中秋节。端午节。重阳节。清明节。七夕节。……。

  我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。在夏历正月初一,又叫阴历年,又称为“过年”和“新年”。每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场是人山人海,家家户户贴对联,可热闹了。每个小朋友都能够拿利是,小朋友还能够穿上漂亮的新衣服,大人个个喜气洋洋。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花下楼和小朋友一齐放,我们玩得十分高兴,到了晚会开始,我才恋恋不舍地回家,与家人一齐开开心心的吃水果看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是天天都过年该多好啊!

  我还喜欢过“重阳节”,农历9月9日,有一首重阳节的古诗是李白创作的。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这首诗写得十分好。又是中国的'一个古老的传统佳节——重阳节。重阳节,又有称为“老人节”,重阳这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢愉。这一天,我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶,我心中十分开心,因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。

  “元宵节”也让我难忘。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节,这一天我们也放了许多烟花,还吃了汤圆。一家团团圆圆,那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的节日。

  这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些完美的节日,并永远继承下去。

传统文化五年级作文 篇3

  提到传统文化,我就会想到包饺子,裹粽子,赛龙舟,看京戏,吃月饼。但我最喜欢裹粽子,因为它会让我回忆起和家人团聚的时光。

  每逢暑假,我和妈妈、姐姐就会坐火车来到鱼米之乡——江苏,去往我心心念念的奶奶家。我们怀着无比期待的心情走在熟悉的街道,到处都能听到、看到卖粽子的人在高声呼喊:“卖粽子了,卖粽子了,五元两个,又便宜又好吃。”不管他们喊的有多激情,我还是觉得,爷爷奶奶包得粽子才是最好吃的粽子。

  刚走到拐角处,我就看到奶奶拿着热乎乎的粽子在门口等候着我们的到来,我和姐姐飞奔着扑向奶奶,迫不及待地想要拥抱她,奶奶笑得合不拢嘴:“快进屋里,粽子已经凉了,我们一起来包吧!”奶奶边说边拉着我们进了屋。只看奶奶慢慢地把昨天刚摘的粽叶放在接好的温水里,手一次、两次、三次地……打着粽叶,奶奶边打边笑眯眯地说:“在盆里拿出三四片粽叶。”爷爷把糯米、花生、肉和大枣放在四个盆里,奶奶顺手一握一个圆乎乎的粽子就形成了。我惊呼到:“爷爷奶奶,你们两个配合的真是天衣无缝!”奶奶耐心地看着我:“先在盆里拿出三四片的粽叶,再捋成一条直线,把它们折成立体三角形,想吃什么,自己向里面盛一点自己想吃的东西就好了。”我好奇地看向妈妈、姐姐,这下可把我急坏了,她们都做出来一个个精致的粽子了。而我却把立体做成了扁形,她们哈哈大笑。虽然我做的不好,但家人都不停地鼓励我,让我原本低落的心情一下子变得高兴起来。这有趣的'裹粽子可真是让我的心情一波三折啊!

  我们的传统文化可真是不少呢!我还是最喜欢裹粽子,因为它能使我感受到我和家人在一起的温馨,我爱我身边的传统文化,更爱和家人一起享受这些美好的时刻。

传统文化五年级作文 篇4

  星期天,我和爸爸妈妈一同参加了焦作日报校园记者工作中心组织的,走进科霖达学习中国传统文化公益讲座活动。

  一大早,我就兴奋地催促着爸爸。因为上学期,我已经参加过走进科霖达学国学活动,有了很大收获。百善孝为先。回到家后,我意识到我应该学会快乐学习,学着主动帮助爸爸、妈妈做家务。听说再次举行这样的活动,我开心极了。

  到了现场我才知道,这次活动的主题是中国传统文化——孝道文化。从吴一孝老师讲解的《孝道》中,我知道我做的还不够好,应该更加尊重我们家里的每一位老人以及父母。当行拜师礼时,我怀着真诚的心面对老师。这简单的一鞠躬,让我想到学校里辛勤的老师。以后,我一定要做一个懂事的好孩子。

  回到家,我与妈妈沟通、交流今天所学的知识。我滔滔不绝的样子让妈妈吃惊,她夸我真的`是长大了。

  活动结束了,吴一孝老师讲的那些关于孝道的故事依然牢记在我心里,我会努力做一个孝顺的好孩子。

传统文化五年级作文 篇5

  传统文化与亲情

  我的外婆家在江苏,属于江淮一带,爷爷奶奶家在辽宁沈阳,两地的传统习俗有些不同。

  昨天周六,一大早,外公外婆就买回来大包小包许多食材,“今天什么节日?”我有点好奇,“明天冬至,就是大冬,俗话说‘大冬大似年,北方饺子南方汤圆’”,北方过年大年三十包饺子,我们江淮是包汤圆,所以我们今晚包饺子吃,明天早上吃汤圆!”“哦,耶!”我开心地欢呼起来,“我们家真好,南方北方的习俗都有呢!外婆,我来帮忙,我们早点包饺子和汤圆啊!”“呵呵,看你这个小馋猫急的!”妈妈笑道。“饺子皮我揉,这个我拿手”,爸爸自告奋勇道,“汤圆的豆沙馅儿还是我来!”外公得意地自夸道,“这自制的豆沙馅儿,可是买不到的好吃哦!”“呵呵……”

  下午,写完作业,我突然闻到了很香甜的味道,来到厨房一看,果然是外公把豆沙熬好了,好香啊!我迫不及待地尝了一口,一旁在和饺子馅的爸爸乐了,“饺子馅你也来一口吧!”“那是生的,我才不上当呢!我也来包!”

  一切准备就绪,外公外婆包汤圆,爸爸妈妈包饺子,我两边忙着,“外婆,其实,这南方北方的饺子和汤圆其实根本是一样的,你看,都是把馅儿包到皮儿里,只是南方用米粉,北方用面粉!”“嗯,总结的准确”,外公赞扬道,“寓意也都是希望一家人团团圆圆,把幸福和祝福随着馅儿包进去”,外婆跟着总结道。“嗨,你怎么把饺子馅儿包到汤圆里去了!”妈妈惊呼道,我低头一看,包错了,“这样也好,你们看电视上,菜汤圆的做法也很多,今天这是我为大家做的菜汤圆哦”,“哈哈,不错,再包几个菜的吧!”外公高兴地笑道。一家人都哈哈大笑起来。暖暖的亲情,洋溢在温暖的'屋子里,洋溢在我们每个人心中。

  我觉得很幸运,我常常可以感受到南北方两种传统文化。虽然南北方传统文化有些不同的地方,但是对家的爱,对家人的爱,都是一样的。传统文化让我们家更加和谐欢乐!

传统文化五年级作文 篇6

  咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。这天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦!

  剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

  剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上方有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样貌就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上方有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍……

  剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上方剪出一些汉字,还能够剪艺术字呢!我也以前剪过,十分的漂亮,不信,你自我试试!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

  剪纸旗幡我也做过,(是照自我的.方式做的)我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,(自我看一下该剪多大)最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!

  中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣等等。怎样样,咱们中国是不是有很多传统文化?

传统文化五年级作文 篇7

  中国传统礼仪,应是体现精神价值的生活方式,传录它可以使我们的礼仪化发扬光大。

  传统礼仪毕竟是中国传续了几千年的血脉,若血脉堵塞,中国只能被称为是一个现代国,而不能称其为中国了。中国传统礼仪文化博大精深,它足以使国人和海外人引来容耀和自豪,它是中华民族重要的凝聚力,没有它,国人将迷失自我;没有它,中国便只剩下一个空壳。

  纵观古今中外各国发展,世上没有一个民族失否定自身传统礼仪的',没有任何一个民族会认为自己的优秀的传统礼仪是过时的,有害的。而传来中国传统礼仪文化。是每个华夏儿女的责任,只有这样,我们才能无愧地大声说:“我是中国人!”

传统文化五年级作文 篇8

  传统文化是我们中华民族的文化瑰宝,是我们中华民族的文化精髓。从儿时起,妈妈就教我背诵“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。那时的我就领略到了古诗词的.魅力。幼儿园时我又学习了《弟子规》,懵懵懂懂中我知道了其中的一些道理。

  上了小学后,学校里有了《国学》课。每天早上我们听着广播里朗朗上口的《三字经》,踏进校园,穿越在一个又一个的经典故事里。《三字经》是国学经典中最耐人寻味的一本书,就像一盏明灯,指引着我。它每一句只有三个字,却包含了一段历史,一些知识,一个道理。“黄香温席”让我知道了如何感恩父母;“孔融让梨”让我懂得了谦让的美德;“程门立雪”让我明白了尊敬师长……《三字经》简单易懂,直接点明中心,它告诉我许多道理,让我一生受益匪浅。

  随着年龄的增长,我读的书越来越多,有唐诗宋词、古代名著。在唐诗宋词中我可以和李白一起望庐山瀑布,感受那“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观景象;我 还 仿佛看到了苏轼的庐山之美“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中”。在《论语》中,我还听到了孔夫子的谆谆教诲声。在《西游记》中,我可以和孙悟空一起降妖除魔。在《水浒传》中,我可以和水浒英雄一起斗智斗勇。

  中华民族的传统国学文化,已经在我的心里牢牢扎根,时刻伴随着我、激励着我。

传统文化五年级作文 篇9

  今天是农历正月十五,是中华民族的传统节日!大早起来,我就盼望时间快点过,因为晚上在我们乡的祠堂里有燃放烟花庆元宵活动。

  祠堂前,人头蹿动,人山人海,我好不容易挤到一个看礼花的有利地势。

  这时,只听“嗖”的一声,一个紫色的大礼花直冲云霄。紧接着,许多色彩缤纷的礼花飞上天空。瑰丽无比,有的像仙女散花,有的如孔雀开屏,有的像盛开的花朵,有的`像一把撑开的大伞;有的像串串雨丝;还有的像盏盏小灯笼被点燃。看!一个大瀑布从天而降,真有“飞流之下三千尺,疑是银河落九天”的气势。

  元宵节让我感到很快乐。

传统文化五年级作文 篇10

  我喜欢看书,但是我从没了解过书是怎么印成的。于是。我抱着这个问题,来到了杭州博物馆一探究竟。

  走进博物馆,沿着扶梯走上四楼,在那里我了解到了印刷的发展。中国古代,在印刷术发明前,文化的传播主要靠手抄的书籍。但题,一个个字的抄写实在麻烦的很,一部书如果要制成一百部,就朷抄上一百次。如果遇到卷帙浩繁的著作,就得要抄写几年,甚至更长的时间。抄写时还会有抄错抄漏的可能,这样对于文化的传播会带来不应有的损失。这为印刷术的发明提出了客观要求。印刻和石刻的长期使用给印刷术提供了直接经验性的启示。印章是用反刻的文字取得正写文字的方法,不过一般印章字很少。石刻是印章的.扩大。秦国的十个石鼓是现在能见到的最早的石刻。后来,有人把整本书刻在石头上,作为古代读书人的读本。公元四世纪左右的晋代,发明了用纸在石碑上墨拓的方法,用事先浸湿的坚韧薄纸铺在石碑上,轻轻拍打,使纸透入石碑缝隙处。待纸干后,刷墨于纸上,然后把纸揭下。就成为黑墨白字的拓本了。这是一种从阴文正写取得正写文字的复制方法。正是在这些条件下,雕版印刷发明了。我看完简介后,决定亲手实践一下,我把墨刷到模版上,用纸盖上去轻轻的刷,然后拿起来。咦?怎么糊了?没关系,再来一次。我再重复了一遍,这次我更加控制好力度,终于成功了!我拿起它,爱不释手。

  这次活动很有趣,即丰富了我的知识,以让我体会到了亲手实践的快乐,真希望这一天还没过完。

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