五年级快乐作文

时间:2022-04-29 08:53:27 五年级作文 我要投稿
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【必备】五年级快乐作文6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的五年级快乐作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】五年级快乐作文6篇

五年级快乐作文 篇1

  有一只狮子,一年到头都对自己不满意,总是羡慕别的动物。一天,他经过河边,看见一对鸳鸯在水里游泳。他很羡慕鸳鸯,就跳进河里,谁知道,差一点就被河水淹死啦。

  他走进森林里,看见一只猴子正在爬树。他也学猴子,没想到爬不上去,而摔了下来。猴子笑他是个呆子,他很难过地走开啦。他走到树下,看到小麻雀在天空飞翔。他也很想飞,就跑到悬崖上向下跳,可惜他不会飞,摔了下去,摔得好痛!他又走到树下休息,忽然看到一只乌龟正在缩头,他也想学小乌龟缩头,他但是缩不进去,这只狮子很伤心,回家去啦。

  在回家途中,听到乌龟说:“真烦,整天缩来缩去,要是像狮子一样强壮的身体该多好。”狮子听了,觉得很惊讶,想不到有人会羡慕他。狮子继续走,听猴子说:“整天爬上爬下,真累,要是能像狮子整天在地上走,我就很高兴。”狮子听了,觉得很高兴。

  狮子又向前走走,听见远处麻雀在说:“真讨厌,整天飞来飞去,好累啊!要是能像狮子一样,在地上走,累了就在后头上休息,多棒!”狮子听了,更高兴地走回家啦。

  后来,狮子知道自己有很多的.优点,他不再羡慕别人,快乐地生活起来。

五年级快乐作文 篇2

  我小时候生活在广东的惠州市,那儿风景优美,空气清新,是一个很美丽的山水城市。

  我每年都回惠州,因为那儿有许多小伙伴,是让我度过最快乐时光的地方。

  我爱我的`外婆家,更爱我外婆家小区里的植物迷宫和小池塘。

  早晨,我和小哥哥早早地来到了池塘边,寻找一样宝贝――平底的鹅卵石。用来干嘛呢?它可以用来打水漂。我们翻的翻,挖的挖,忙得不亦乐乎。有时还会挖出一条毛毛虫或一只蟑螂,吓得我大叫起来。心里一慌,一下子就扑在小哥哥的身上。结果就是被小哥哥一阵狂扁。捡好石子,来到池塘前,“三,二,一”,一粒小石子“卟嗵、卟嗵”的在水上欢快地舞蹈着,歌唱着。在池塘边,有时我们还会比赛扔石头,看谁扔得远,扔得准。“咔嚓!”石头在地下滚了一段路程停了下来。“啊!”我刚才用力过猛了,扔得太远了。我又扔了一次,“呀!”又打偏了,太惨了。看着小哥哥两下子全打中了,心里真有点不服气:我跟小哥哥只隔了几个小时出生,他怎么会比我厉害那么多。

  植物迷宫也是我们玩耍的快乐天堂。我每天早早地起床,就是为了玩那有趣的植物迷宫。我们站在迷宫前沉思着,我胸有成竹大跨步地走了进去。“哎呀!”额头碰到树干了!这里走不通。“呵呵”那里也走不通。我告戒我自己要镇定。“哈哈”我终于走出来了。可我没发现小哥哥。我大声喊叫他,只听见从植物迷宫里传来一声“哎!”小哥哥也走进了迷宫,出不来了。我一蹦三尺高,小哥哥终于被我打败了。

  这就是那个院子,那里留下了我的欢声笑语。我就是在那里度过我一年中最快乐的日子。它是那么的让我留恋。

五年级快乐作文 篇3

  “人间处处有真情,真情时时暖人心”真情是一首温暖的歌谣,孤独无依的人得到慰藉,真情是照射冬日里的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。你在别人需要帮助时伸出援助之手,给予人关怀,此时,你心里会有一种难以言表的快乐。

  那天早晨,下课铃声回响在我们耳畔,同学们好似一只只快乐的小鸟飞向操场,我坐在教室里休息,百无聊赖的望着天花板出神,无意间,我看到了坐在一旁的同学,她正在盯着一张作业纸陷入了苦思冥想,她眉头皱成一把折扇,嘴里咬着笔头,手指不停地敲着桌子,两腿晃来晃去,脑门亮晶晶的,呵,她急出汗来了,又站起身在教室里来回踱步。这一切都被我看在眼里,我心想;她怎么了?是遇到了难题不会做了吗?对,如果真是碰到了难题,我或许能帮助她解决,我走到她身后,拍了拍她的肩膀,她吓了一跳,我问:“你怎么了,是遇到难题了吗?”她拿起一张作业纸说:“唉,我错的题目不懂的订正,怎么办?”我看了看她的作业,上面到处都是鲜红的叉叉,错题真不少啊!我将这些题目迅速浏览了一遍,还好都不难,搔搔后脑勺,心里又想,该怎样教她才能让她更好的理解呢?直接告诉她答案吧,不,那样会害了她,对了,我可以画出线段图按图跟她讲解。我先分析了她错的原因,让她知道错在那里,再开始向她讲解,在纸上写出许多算式,我对她提出的问题也不厌其烦地向她解释,直到她弄懂为止,我还举一反三,出了几道类似的题目让她做,很快她对一类型的'题目已经攻克了,她将我教会她的答案潦草地填到了纸上,那字简直就是鬼画符,我看了将她的答案给擦了,并鼓励她慢慢来,不要着急,一笔一画地写,显然第二次写得清楚多了。我还鼓励她说:“其实这些题目都不难,只要上课认真听都会做得,以后有什么困难还可以来找我。”

  帮助别人,快乐自己。同学们,让我们多多帮助有困难的人,做一个乐于助人的好学生。

五年级快乐作文 篇4

  也许有人会问:“你生命中的另一半是什么?”有人会说:“是快乐。”还有人会说:“是别人对你的爱。”而我会毫不迟疑地回答:“读书。”

  我和书的缘分还得从幼儿园说起,那时我一个字都不认识,只好看一些插图,或者让爸爸每天晚上给我读一些故事书,就这样爸爸给我讲过的故事,我都背的滚瓜烂熟,甚至和书上的一模一样。每当幼儿园举行才艺大比拼,我都要给小朋友们讲故事,他们总是听得津津有味,为我欢呼,喂我喝彩。所以,我在那时成为了小有名气的故事大王。

  后来上学了,在一二年级我读的还仅限于漫画书。直到三年级转到了金桥小学,在张老师的引导下我开始读一些儿童文学类的`小说。例如:杨红樱的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》,沈石溪的动物小说等许多书。除了老师推荐的书以外,我还读了些自己感兴趣的书,如科幻类、侦破类的书。现在我已经上五年级了,开始读一些青少年版世界名著了。我们每天都写读书笔记,在书中摘抄一些好词和优美的句子,再写一写这篇文章的主要内容和自己的心得体会。从这些书中,我学到了很多课本上没有的知识,我感到很满足。如,当一个人遇到困难时,我们不能袖手旁观,而要尽自己最大的能力给予帮助,当自己遇到困难时,要勇敢的站起来去面对,这是从海伦?凯勒《假如给我三天光明》里悟出的道理。

  读万卷书,行万里路,书是我一生中的伙伴,它带给我无穷的快乐,我喜欢读书。

五年级快乐作文 篇5

  童真如同一泓清泉,澄净透明。快乐如同一弯明月,淡雅温馨。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符,”每当读到王安石的这首《元日》心中总有暖暖的。除夕之夜,家家户户吃团圆饭,互说着新年的祝福,欢乐祥和。但我,更沉醉于那漫天的烟火,璀璨夺目。

  走出家门,树兄树妹穿上节日的盛装翩翩起舞。有的穿着金色的连衣裙,头上还戴着一颗又一颗的闪闪发光宝石;有的穿着银色的晚礼服,脖子上还围了一圈白色的围脖,围脖的边上还镶了一道热情似火的`花边,光彩夺目;有的还穿着蛋糕似的蓬蓬裙,裙子上点缀着一颗颗玛瑙熠熠生辉,随眼望去,连绵不断,可谓是前不见发端后不见终极。

  听得“嗖”的一声,一个火团直冲云霄,接着“砰”的一声巨响,深蓝色的天幕上开出了一朵巨大的五彩花。霎时,花瓣迅速散落下来,何等壮观,何等诱人,看得我拍手惊叫傻笑,真是美不胜收。又是几声巨响,抬头望去,天空已是五彩缤纷,一朵朵五颜六色的礼花飞升降落,如天女散花,如流星划过,忽明忽暗,把夜幕点缀成了花的海洋。

  我们几个兄弟姐妹也不禁手痒痒,迫不及待的把自己的压岁钱拿出来买礼花,让奇幻的焰火将我的快乐带到天上去。我点燃一支甩炮,“嗖”的一声扔出去老远“砰 砰 砰”三响,哇!真是太棒啦!一炮三响,哈哈~~~~~我又点燃一根满天星,燃起来啦,真像几颗零零星星的小星,我们欢呼雀跃。一切失意尽远去,留下的只有快乐甜蜜的回忆。

  新年的钟声敲响了,在飘散的礼花中我找回了快乐的我。

五年级快乐作文 篇6

  如果有人问我什么事情让你觉得快乐,我会毫不犹豫的回答:“读书!”

  一有时间,我就一头扎在“书堆”里,书好似一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游。你瞧!它们怎么能不吸引我呢?童话书,把我带到令人神往的'仙境;科技书,让我了解到科学技术的神奇;智力测验,使我绞尽脑汁,苦思苦想;战斗故事,把我带到枪林弹雨的沙场。我看过《水浒传》,看过《隋唐演义》,看过《十万个为什么》……多少本书啊!书是我最亲密的伙伴,书使我对未来无限向往;书使我知识更加丰富。“读书破万卷,下笔如有神”正是因为我爱读书,写作水平才大大提高,使我光荣地加入了小记者团,让我心里有说不出的喜悦。

  读书真快乐!那一本本有趣的书,让我爱不释手。吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。

  “三更灯火五更鸣,正是男儿读书时”同学们,让我们趁着年少,多读书吧!因为只有读书,才能给我们带来真正的快乐。