一年级作文

时间：2024-10-02 07:53:07 一年级作文我要投稿

【热门】一年级作文集锦十篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的一年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

【热门】一年级作文集锦十篇

一年级作文篇1

　　每当我趴在妈妈耳边，悄悄对她说：“妈妈，告诉你一个秘密……”爸爸总会凑过来说：“悄悄话，烂嘴巴。”妈妈听完我说的秘密，也经常说：“这算什么秘密呀！”他们都觉得我的秘密很可笑，唉，大人们怎么不懂小孩的心呢？我的这些秘密可都是很重要的，不信，我就说一个给你听听。

　　我要说的这个秘密是睡前许愿，嘘——秘密哦，别告诉其他人。每晚睡觉前，我悄悄把房间的窗帘拉开一条缝，这样我就可以许愿啦。我静静地躺在床上，数着窗外的灯光折射在天花板上的光点，光点忽明忽暗，闪闪烁烁，好像也藏着很多秘密。有时有一个光点，我就许一个愿；有时两个或三个光点，我就许两到三个愿；有时我忘了拉开窗帘，天花板上没有了光点，我就想象有一只神鹰从窗前飞过，把我的愿望带到天际，帮我实现。

　　想知道我许的愿望吗？可多了，有希望全家人平安健康的，有祝福好朋友开心快乐的，也有祝愿我自己取得好成绩的……记得今年暑假考电子琴六级前的那天晚上，我紧张得辗转反侧，难以入睡，只好一遍又一遍地许下愿望，希望自己第二天能通过考级。没想到第二天我真的如愿以偿了，好开心呀！虽然这离不开我平日的努力练习，但是也有许愿的一大功劳，因为它帮我平复了紧张的'心情。

　　要说我怎么会有这么一个秘密呢？还真有些不好意思说出来，一开始是因为我一个人睡觉老觉得害怕，可又不想让爸爸妈妈小看我，所以就想出许愿这个办法喽。那时每天许的愿望大都是希望自己变得勇敢、不要害怕，晚上做个好梦等。现在呢，我已经是小小男子汉了，独自睡觉这件事呢，套用现在流行的一句话，那就是：天空飘来五个字，那都不是事，可是习惯成自然，每天睡前我还是不由自主会许愿。不过呢，我现在许的愿望早就变得丰富多彩、包罗万象了。

　　这就是我心中的一个秘密，一个总能给我带来好运的秘密。你想像我一样拥有它吗？

一年级作文篇2

　　一缕春风拂过草长莺飞的夏季

　　艳艳的荷花静望着秋天的霜絮

　　一抹秋风扫来白雪皑皑的冬季

　　幽幽的金菊轻唤着冬天的旋律

　　经年轻回

　　默默无际

　　那年我们一起走过的足迹

　　我唯有默默的拾起

　　拾起那一滴滴眼泪

　　里面写满了回忆

　　在那花开的岁月里

　　淡淡笑靥婉转着青春的爱意

　　曾经

　　我的日子因你而璀璨

　　我的心灵因你而辽阔

　　我的感情因你而充实

　　我的生活因你而美满

　　你却像一片静落的秋叶流逝在岁月的伤痕里

　　或许我们从来都不曾别离

　　因为我们都有着一段无法抹去的回忆

　　我常常仰望那璀璨无垠的星空

　　却不知道哪一颗属于你

　　或许最亮的或许最黯淡的

　　我怀念你的`笑脸

　　我怀念你编织的柳枝环

　　我怀念你那素颜的装扮

　　我怀念你那久违的情缘

　　我怀念你天真的望着星空许下诺言

　　我怀念——

　　流逝的岁月就像凋零的枯叶与花瓣

　　渐去渐远的是青春的纯情于浪漫

　　不记得曾有多少风雨飘摇在胸前

　　回响在耳畔

　　只知道沧桑早已迈进我的心

　　爬上我的脸

　　当你离开我的身边

　　我便知道前方坎坷也是伴

　　磨难也是伴

　　如果你能够看见

　　我知道你会默默哭

一年级作文篇3

　　说着，狼就向小羊扑去。小羊灵机的一闪，没被狼抓着。小羊心想：“和狼是没有什么可讲的，我得想一个办法来对付他。”小羊一低头，看到了自己的倒影，它急中生智，想出了一个好办法。小羊便对狼说：“亲爱的狼先生，我是应该被你吃的。可是有一只比你还厉害的怪物，它已经说好了，让我做他的美食。我不敢违抗呀!”狼气坏了，说：“哼，还有比我更厉害的`怪物?快带我去看看伙!”

　　小羊顺手指着小溪说：“就……在这里面。”狼低下头来，朝溪里一看，呀!果然有一只怪物气势汹汹的瞪着自己。狼气昏了头，便向那个怪物扑了过去。只听见“扑通”一声，狼掉进了小溪里去了。

　　狼无可奈何，挣扎着，挣扎着……

一年级作文篇4

　　一年级个性自我介绍作文：

　　我现在把一个快乐男孩介绍给你。

　　周涛，男，7岁，范村中心小学一年级学生，个子不算太高，长着一双大眼睛，双眼皮，因为退牙原因，家人们都亲切地叫我"小豁牙"。

　　我生性活泼，爱运动，爱动脑，爱看课外书，所以老师特别喜欢我，你喜欢我吗?爱我吗?

　　这就是我—一个快乐男孩。

　　一年级个性自我介绍作文：

　　老师好、同学们好：

　　我叫xxx，今年6岁啦。

　　我是一个十分活泼的小女孩，有时候爸爸妈妈说我活泼的过分，算是一个小淘气鬼。我的.爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮，说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。我喜欢唱歌、弹钢琴，我每天都要弹两个小时的钢琴，现在还会一边弹琴一边唱歌，我喜欢弹的曲子有《xxx》《xxx》，我还参与过xxx演出，获得过奖励。

　　我还会画画呢，一开始我给我爸爸妈妈画像，我爸爸说我把他画成了丑八怪，不过他总是鼓励我。

　　我还有不少优点呢，比如说我写字又快又好看，计算能力也挺强的，另外我还会帮着做家务。

　　当然我也有缺点，比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视，有时候也不愿意写作业，吃饭时候有点儿挑食。

　　我很喜欢春天，每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草，前几天他们还带我去了植物园呢，里面真是漂亮极了。不过他们从来不给我折花，他们说花长在树上是最幸福的。

一年级作文篇5

　　春天，我到公园去玩。一进门，一阵让人陶醉的清香扑鼻而来，有花的香气，混合着青草的味道。抬眼望去，树上的.绿叶挨挨挤挤，一团团，一簇簇，真是绿满枝头呀！低头细看，嫩绿的小草像一个个淘气的小宝宝，歪着小脑袋在风中扭动摇摆，可爱极啦！

　　无意间，我发现树下有两个小朋友正低着脑袋聚精会神津津有味地看着什么。我走过去一瞧，哦！原来他们是在看一对独角蝎在打架呢！红褐色的独角蝎身穿着铠甲，像两个武士正在决斗，触角就是它们的剑。打得可真激烈，怪不得他们看得那么入迷，就连我看得也舍不得走。

　　我漫步在充满阳光的小河边，河面波光粼粼，一闪一闪的。河水清澈见底，我发现游来游去的鱼儿长得特别奇怪，但颜色却很艳丽，它们在水里互相追逐，玩得可开心啦！我猛然间又发现河中间的几块大石头上，躺着一只小乌龟，不仔细看，还以为它是石头呢！它四肢肥胖，头一晃一晃的，好像在打瞌睡，晒着太阳，看它那慵懒的样子，好像很享受耶！

一年级作文篇6

　　我家有只松鼠，它长着一对小耳朵，一双像蓝宝石一样的眼睛，一眨一眨的，真可爱。它那大大的'尾巴，每当它跳下树时，它的尾巴会张开，就像一把降落伞，帮它掌握平衡。最好玩的是它那又尖又小的嘴巴。它最喜欢吃松果，每当我把松果递给它时，它都迫不及待地从我手里抢过松果，狼呑虎咽的吃起来。

　　吃松果时，两只爪子捧着松果，样子真好玩！我太喜欢这只小松鼠了！

一年级作文篇7

　　爸爸给我买了几条小金鱼，我最喜欢的就是那条全身银白色的小金鱼，它长着一个圆鼓鼓的.身子，头顶上有一个肉球，象一朵花戴在头上，比身体还长的尾巴像一条白色的纱裙。游动起来非常优美，像个可爱的公主，所以我就叫它“白雪公主”。

　　每天放学回家我都会给它喂食，每当我靠近鱼缸它都会朝我游来，像是在说：“小主人，我肚子饿了，快点给我吃的！”吃饱后，它就悠闲地在鱼缸里游动着。

　　一天，我发现“白雪公主”不理我了，独自呆在角落里，一动不动，也不爱吃鱼食了，身上的鱼鳞都竖起来了，就像一个松果，有些地方的鱼鳞都掉了，我想它一定是病了，马上叫来爸爸，爸爸看了后对我说：“我们到网上查查看这是什么病？”很快，我们就找到答案了，原来“白雪公主”得的是“竖鳞病”，是可以治的，爸爸帮我找来药水，要我每天给它泡澡15分钟，一个星期后，白雪公主的病竟然好了，鱼鳞又像以前一样美丽了，又恢复了以往的活泼可爱，见到我时摇头摆尾的，像是在说：“谢谢你了，小主人！”

　　多可爱的小金鱼呀。

一年级作文篇8

　　可是，放假的第一个下午，我还没来的及看一部动画片，爸爸妈妈就开始商量制定我的寒假学习计划，顿时刚才那股兴奋劲儿跑得无影无踪了。

　　寒假的第一天就这样按计划开始了。早上，妈妈为了充分利用时间，7点就把我轻轻叫醒。我说：“妈妈，我还想睡觉!”妈妈爱怜的说：“你眼睛闭住，我念你听。”就这样她给我一遍又一遍地读着英语课文，帮助我记单词、熟悉句型。

　　洗漱完毕后，妈妈接着给我辅导下一学期的数学内容——圆柱的体积，我对这一部分的内容很感兴趣，所以听的特别仔细。

　　休息之后，妈妈又找出一些相关的`练习题让我做。当我看到妈妈这么认真时，心里暗暗加把劲，认真做题，遇到不会的题时，就问，妈妈也总是耐心给我讲解，而且教我如何作的简单、不容易错。

　　到了下午爸爸就上任当我的语文老师了，他拿着一份语文卷子让我来做，我认认真真做完卷子后，他给我阅的78分，接着帮助我分析了试卷中存在的问题，告诉我阅读题失分太多，48失去11分，并说今后要对进行阅读题专题训练。爸爸同时还指导我如何写好作文。晚上时间是安排我完成寒假作业的时间。不过有时妈妈还有“抢占”时间的现象，教我学习英语课文，让我跟着录音机读课文。读熟后，把不会的单词写会。

一年级作文篇9

　　在主题活动“新年”之后，我们进入了第二个大主题“春天的礼物”。在延伸和扩展“春天的礼物”的各个活动时，我们让孩子们通过故事了解季节的变化，引发了两个主题。

　　主题一：雪人为什么不见了主题二：春天是什么样的

　　孩子们在完整分享故事后，会产生一个疑问“雪人为什么不见了？它去哪里了？”。为此，我们除了让幼儿看有关冬天的vcd外，还开展了实验活动“冰块哪去了？”，引发孩子们观察、实验，在看、摸、玩等活动中，让他们认识与了解冰雪与温度的关系、季节与生活的关系，探究“雪人不见了”的原因。在孩子们眼里的冬天是什么样的？有的孩子说：冬天会下雪，很冷，有企鹅、冰、水也流不下来，太阳出来冰就变成水，树落叶了。有的孩子说：冬天有雪人。还有的说：冬天下雪,人走出去就变“雪人”，雪人因为融化了,就变成了水。孩子们在学习中引发了各种各样的问题，也有多种多样的回答。幼儿的语言得到较大的提高，口语表达能力有了较大的进步，幼儿创编的故事、诗歌都是那么的生动、活泼、有趣，想像力丰富。

　　在“春天是什么样的”的学习中，在文学作品《春天的礼物》学习引入后，我们带领幼儿走进大自然，通过实地观察周围环境、远足踏青到生态广场、莲花山公园等地寻找春天，观赏美丽的春天，使幼儿获得对春天的感性认识。在回教室后，教师和幼儿利用各种材料，让幼儿充分发挥自己的创造力、想像力和动手能力，一起布置了教室的大环境如：墙饰、吊饰等。幼儿在美工、阅读、音乐等活动中都表现得非常开心、积极，教室的环境在孩子们的眼睛里也变得越来越像春天了。

　　通过的学习之后，激发了幼儿对大自然的热爱和向往，在教师的引导下，幼儿逐渐产生了对大自然界动植物的认识和了解的欲望。在认识春天的植物时，我们带领幼儿实地观察认识了常见的植物，如：柳树、桃树。通过阅读、音乐活动的开展，幼儿除了会用较多的名、动、形容词来讲述春天花草树木的.特征，并会用美术方法表现春天，如：写生画“柳树”、搓柳条、吹画“桃花”等。并开展了种植活动，幼儿种植并观察了黄豆、大蒜、姜、花生等植物。幼儿非常喜欢小动物饲养。家长们也充分发挥了积极性，带孩子一起自己捉小蝌蚪、蜗牛、蚯蚓、乌龟、蝴蝶，并买来了小金鱼及图书、vcd带来幼儿园，为课题的开展搜集大量的信息。幼儿通过在自然角饲养小动物，观察认识了它们的成长过程，学习了儿歌“快乐的小金鱼”，创编了诗歌“画春天”，学习了歌曲“小金鱼”“小青蛙”，在美工活动中撕贴了“蝴蝶”、用手指点画了“小蝌蚪”。孩子们学会了欣赏美，创造美。操作技能有了很大的提高。在活动中幼儿学会了关心爱护动植物，在观察的过程中，幼儿学习了认真观察、分析、记录、学习的良好习惯，激发了幼儿的好奇、探究精神。

　　在“春天礼物”主题活动的学习中，数学活动也较好的整合到了各项活动中，在认识各种动植物的同时，幼儿学习了10以内数的形成、点数、比较、排序等相关知识。我们还尝试了“春天”的物品统计，将数学整合进课题，让幼儿在快乐中学会分类、排序、统计等知识。

　　在活动中不足的地方，幼儿的操作活动少了一些，今后在环境的创设中还可让幼儿的充分发挥创造性，尽量让幼儿的作品来布置环境。

一年级作文篇10

　　今天是植树节，为了响应xxx的号招，打造五个重庆中的森林重庆，我们学校组织了声势浩大的植树活动，下午3点多钟，我们在老师的带领下，排着整齐的队伍，在父母的陪同下，乘坐大巴车，来到了人跟进行植树活动。

　　下了大巴车，我们来到了植树的地方，张老师要求我们排好队，一个一个的`领植树牌，四个人一个方块，等了好久才叫到我的名字，我跟另外三个小伙伴来到了一块方块前，我们一人站一个角，我已经等不及开工啦！我拿起锄头认真的挖了起来，挖了很久，突然发现挖不动了，我停下来仔细看了看，原来是一块大石头挡住了我的去路，我努力的想要把那块大石头挖出来，可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来，我只好向妈妈求救了，妈妈费劲的把那块大石头搬了出来，现在我又可以继续挖了，好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了，我把一棵茁壮的树苗移进了树坑，又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土，我又用水桶把它浇了一些水，然后挂上我自己的号牌，一棵小树总算栽好了。我好高兴啊！还跟自己亲手栽种的小树合影呢！

　　后来，我想时间还早呢？于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树，我把这棵大树比喻成张老师，周围的小树比喻成我们班上的小朋友，我们在张老师的培育下慢慢的长大，种一棵小树，绿一方净土，愿小树跟我们一起健康快乐的成长。

【一年级作文】相关文章：

一年级作文12-18