一年级作文

时间：2023-11-06 09:13:21 一年级作文我要投稿

实用的一年级作文【必备】

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的一年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的一年级作文【必备】

一年级作文篇1

　　期末在紧张的复习考试之余，我们还开展了国学经典进课堂诵读比赛和乐器进课堂的展示。孩子们不仅展示了他们动听的歌喉，优美的舞姿，还展示了各种乐器表演。他们用音乐这种特殊的方式向老师、家长汇报，下面请欣赏一下展示的精彩瞬间。

　　我们班的诵读载歌载舞，恢宏的气势，喜庆的红色让人们的眼前心头一亮。一个个小书生头扎红色头巾，身批红色披风，深情诵读再配上优美的舞姿，给人带来的是耳目一新的享受。

　　一一班的诵读集体操，整体划一。一六班的着装红白黑沉稳大方，诵读声情并茂。

　　一七班的诵读形式灵活多样：表演唱、拍手歌、看这两个可爱的小朋友手捧《弟子规》读得多用心雷鸣、管子依等六位同学的古筝展示，悠扬的琴声沐浴全身。

　　赵振昊、苏业勋、朱欣月等五位同学的电子琴合奏。娴熟的指法，跳跃的旋律，显示了他们高超的弹奏技巧。

　　鲁佳圆、胡临风惟妙惟肖的双簧《学表演》，都得大家捧腹大笑。

　　看可爱吧，别看人小，打起架子鼓，孙含影可是像模像样，那铿锵有力的鼓点儿，说不定这就是未来什么乐队的小明星呢！

　　王道恒、李泽立、任沛涵等10同学在吹奏葫芦丝。

　　两个舞蹈不仅彰显了孩子们扎实的'舞蹈基本功，还昭示了“二小”美好的明天。

　　期末放假，在给全体家长的一封信中，我们倡导了一个这样的办学理念：用小学五年的时间为孩子的一生奠基，让从油田第二小学走出去的学生拥有“两张绿卡三张王牌”。两张绿卡：学习成绩优秀和学生的行为习惯优秀。三张王牌：军人的素质、深厚的文化底蕴、一门特长。

　　今年寒假，我们没有布置具体的语文作业，家长可根据自己孩子的学习成绩，或复习，或预习，或练字，或读书，或全面兼顾，或发挥特长。书架上130多本图书被“抢借一空”，家长们读书的热情可见一斑。

　　在这里预祝各位家长、老师、孩子及所有的朋友新春愉快，假期多读好书，让读书成为我们的生活方式，让书香飘溢在生活的每个角落。

一年级作文篇2

　　钓鱼昨晚,爸爸说要带我去爬山，今天一大早做我就急急忙忙的做完了作业，可是天公不作美，刮起了大风。我只好望天兴叹了。做完了作业，闲的我实在无聊，一会儿看看书，一会儿看看电视。爸爸说：“我们去钓鱼吧，”反正在家闲着难受。我立刻欢呼起来。我们收拾好渔具，登上我的“蓝豹”向泗河出发了。今天的风可是真大啊，路边的白杨树随风飘荡，风裹起的沙子，不时的往眼里吹，白色的塑料袋在天空“尽情”的飞舞。正好赶上顶风，我的“蓝豹”非常吃力的行进着。爸爸看我实在是走不动了，把手放在我的肩膀上，助我一臂之力——推着我走，爸爸有力的大手立刻使我轻松了许多。终于到了河边，河边钓鱼的人已经寥寥无几，有的人正在收拾鱼竿，准备撤退了。我心想：今天真倒霉啊，看来鱼也钩不成了。可是爸爸却认真的准备着渔具：“既来之，则安之。实在钩不着鱼就算是来看风景了！”

　　我蹲在一旁，看着他忙的不亦乐乎。拴钩、插浮、调浮……也许是爸爸的执着感动了上苍，等他把工具全部收拾好，风慢慢的小了下来。爸爸给我挂好蚯蚓，把渔钩扔进水里，我就坐在那儿开始钓鱼了，一分钟、两分钟、三分钟……时间一点点的过去了，鱼浮一动不动，我问爸爸：“我提起鱼竿看看吧？”“别着急，钓鱼要有耐性，如果鱼一个个的都那么容易就钓上来，还就不叫钓鱼了，就叫拾鱼了。”爸爸坐在那里一动不动，眼睛一眨不眨的望着鱼浮。我实在耐不住了，把鱼竿提了出来，蚯蚓还是安然无恙的挂在鱼钩上。我又重新把鱼钩扔在水里。自己到树荫下玩耍去了。“马铭昊，快拿鱼兜子来，上来一条鱼。”我急忙跑过去，一条像文具盒大小的鱼在爸爸手里摆来摆去。就这样，没多久，爸爸就钓了四五条鱼。我又坐到了凳子上，开始钩了起来，这次我接受的`教训，像爸爸一样，专心致志的看着鱼浮，一动也不动，过了足足有二十分钟，功夫不负有心人，我的鱼浮猛然被除拉进了水里，我心想一定有鱼了，我急忙提起了鱼竿，一条肥肥的鲤鱼随着鱼钩上了岸，我终于开张了。夕阳西下，我们提沉甸甸的鱼兜，向奶奶家走去。想着晚上一顿丰盛的美餐，我不仅笑出了声音。只不过“小猫钓鱼”的故事，今天又在我身上重演了。

一年级作文篇3

　　我的奶奶已经是白发苍苍的老人了，她从小在外吃苦，没过过什么好日子，在我心中，奶奶是多么的伟大，我从小就是奶奶带着，我对奶奶从前很不好，现在想起来我真的很对不起奶奶，很不孝顺。

　　小时候，我放学回家，在楼下就叫奶奶，叫奶奶下来帮我拿书包，等奶奶下来，我把书包丢给奶奶，自己便匆匆跑上楼去，奶奶并不生气，总是对我百依百顺，因为我是她唯一的孙女。记得有一次，妈妈骂我，奶奶站在我身边什么也没说，突然妈妈举起手要打我的时候，奶奶用那苍老的手拉住了妈妈，而我，呆呆的站在那里一动不动，我忽然哭了，妈妈摔门而去，我的哭声更大了，奶奶伸出想替我擦泪的手又缩了回去，拿出手帕轻轻地对我说：“擦干眼泪，坚强点！”短短的一句话在我小小的心里回荡，我定定的看着奶奶，从奶奶眼里我读出了奶奶对我的爱，那双坚定的眼睛，对我说：“坚强起来！”奶奶的那双眼睛露出了慈爱，疼惜。

　　奶奶的爸爸是一名军人，常常不在家，奶奶10岁的时候离开了她的父亲，母亲，弟弟，妹妹，出来打工，为家里赚钱，在无情的战争里，奶奶和她的家人分散了，一直都没有联系，直到解放后，奶奶的`爸爸找到了奶奶，告诉奶奶，奶奶的妈妈死了，奶奶很坚强，她听了并没有哭泣，而是轻轻地叹了一口气，她说：“人死不能复生，也许对妈妈来说是一种解脱……”是啊！奶奶也想解脱，她苦了一辈子，累了一辈子，为了家。老年人大多都在安度晚年，而我的奶奶却一直在努力，为了爸爸和姑妈，哪怕他们都长大了。奶奶这一辈子都在为我们操心，奶奶，什么时候您才能好好的安度晚年？我怕等您歇下来的时候我会见不到您，我怕我不能孝敬您，您的年纪大了，别再为了我们伤害了您自己，我们懂得照顾自己。

一年级作文篇4

　　一个阳光明媚的星期三，我们要举行广播操比赛了。这是我第一次参加广播操比赛，心里别提有多高兴了。

　　比赛那天，我们班是第一个上场的。只见，我们穿着运动服，迈着整齐的步伐，雄赳赳气昂昂地走进了操场。音乐响起来了，我很紧张：耳朵听着音乐的节奏，脑里想着各种的`动作，眼睛看着前方，表情看起来非常严肃。就怕做错一个动作，影响班级的比赛成绩。比赛结束了，我终于长长地舒了口气。我们们班获得了第二名的好成绩，周老师奖励我们每人一个“大苹果”。

一年级作文篇5

　　童年就像一本图册，记录着我美好的回忆。我在那一本图册看到了一张图片，不禁想起了美好的一天。

　　那天，烈日炎炎，我们这一组在老师的`带领下跳大绳，我们个个英勇无敌，跳得汗流雨下，跳的上气不接下气老师去在办公室里休息，不知谁谁提议说拔河，我们都高高兴兴地同意了，还把大绳“变”成了拔河用的绳。。

　　我们大家分成两个小组，开始拔河了。刚开始绳子不动如山，个个咬紧牙关，脸绷得紧紧的，手背上都流出了汗水。最后他们赢了，我们很沮丧，我对大家说：“胜败乃家兵之常事，骄兵必败。”就在这时老师来了，让我们在太阳底下站，但是我们个个喜笑颜开。

一年级作文篇6

　　1999年11月19日伴随着一个男婴的阵阵啼哭他出生了。他出生的地方并不是在医院般的温室，而是在一个冰冷的炕上，或许这就是他的命。他的家庭很冷。他的父亲是个赌徒整天不务正业，他的母亲慈祥温柔。，操持着家里的一切生技。不知何时，他打了她。他打的.她好惨！她的头伤了，左半头流血了啊！眼睛也快瞎了！她痛啊。她想走啊，可是他放心不下自己的儿子。怎莫办呢？她为了她的儿子留了下来。他，没有任何悔过，继续放任自己的行为……也许他疯了，一天夜里他不知着了什么魔，拿着菜刀砍死了一位哑巴……第二天，他被捉了……弹指间，他的儿子已经16岁了。他的儿子心中一直这样想我要好好学习，孝敬妈妈，她真的不容易……对于他，这位少年恨之入骨……没人知道，她受了多少苦！16年的蚕桑，少年很懂事……少年指着窗外的蓝天，心中默许，妈妈你是我活着的全部……

一年级作文篇7

　　这个暑假我去了鼎湖山、普达措森林公园、虎跳峡、德天大瀑布……最好玩的算是在普者黑打水仗了。

　　早上七点，我们就上了船。应为我看见有些不相识的人在打水仗，所以也拿起水枪向一个阿姨射去。那个阿姨被我射得满头是水很生气，拿起她的.水枪朝我射来。结果没射中我，射中爸爸、妈妈了。他们也火冒三仗，打满一桶水泼到他们船上，我和爸爸都让他们“喝”水了，只有妈妈把水打到他们身上。我们输了这全靠妈妈。第二轮开始了，妈妈精神抖擞，从船后打满水一泼，不仅没泼中人还泼到我满头是水。这一轮也输了。这也是靠妈妈，那不知重谁那学来的“方法”

　　这次打水仗给我留下了深刻的记忆，使我终身难忘。

一年级作文篇8

　　根据中秋节的习俗，每户人家都要吃团圆饭，代表每个家庭团团圆圆幸福美满。还有，中秋节不少得要吃月饼、赏月的传说文化。

　　中秋节时，街上的灯笼成群的.小朋友的脸上挂着一副笑脸，期待着他们的父母带他们去好玩的乐园。在传统文化推动下，我们中国已赋有文化色彩的一个国家。中秋节是中国的传统之一，倍加珍惜中秋节。

一年级作文篇9

　　我已经是五年级的学生了，在这五年的时间长河里泛起多少快乐的浪花，但有卷起多少忧愁的漩涡，在我脑子里最深的是我一年级的班主任金老师。记得那天是我小组值日，我们打扫好卫生，正要关窗回家，这时，我看见天花板上有两只蝴蝶，心想：如果我把窗户关了，当它们玩够了，想回家，可出不去，它们会伤心死的，我就拿起扫把赶啊赶，好不容易才赶出一只，另一只我跑到东，它飞到西，我跑到西，它飞到东。我想：这样赶到何时呀！

　　我刚想把窗户关了，可一想，万一外面的蝴蝶不走怎么办，它会迷路的'。有了，我把一扇窗户开着，其他窗户都关了，才放心的走了。谁知晚上呼呼的刮起了大风，打碎了学校的俩块玻璃。第二天早上，金老师找我谈话，我知道了因为我的过失，打碎了两块玻璃，抽抽噎噎地说："玻璃的费用我妈妈会赔的。“金老师说："打碎玻璃是小事，但是你为何不关窗户？”我见金老师没生气，便将赶蝴蝶的事和盘托出。

　　老师和蔼可亲地问：“如果把一只蝴蝶放在里面，另一只蝴蝶放在外面可以吗？”我急切地说：“不行，它们是好朋友，再说昨晚有台风它会冻死的老师开怀大笑，说：“你真是一个善良、爱心的孩子啊！”后来我才知道金老师代我给学校赔了两块玻璃的钱。妈妈主动找金老师还钱，可老师执意不收，说：“这钱是我乐意付得，在这件事情中我们看到孩子们在无意中犯的错误里往往隐藏着高尚的品德和善良的心。”

　　那时我还似懂非懂渐渐地我明白了老师的良苦用心，从那时起我就更加爱大自然了。我衷心的谢谢你，我的启蒙老师！

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