一年级作文

一年级作文[合集8篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的一年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

一年级作文 篇1

　　话说，公元农历二〇〇九年七月初五夜晚，我和伙伴们一起到楼下玩，可玩的游戏总是落入“俗套”久而久之就玩腻了，王鸿宇提议说：：“我们院子后面的那栋科技局的楼房没有人住，是空楼，空楼“探险”作文。不如——！”他故意拉长语调。“那还等什么，我们去探险吧！”胡金辉说道。“等等，去之前我们总要成立一个‘探险小分队’吧！”我说道。“好啊！”经过选票，我为队长，胡金辉为副队长，其他人为队员，我们带好手电出发了

　　到了科技局，王鸿宇就说道：“太黑了，把手电打开！”，一楼没什么可害怕的，加上小，没有窗户，外面时不时的车辆的灯光就可以把这里照亮！我们顺着楼梯往上走，楼梯直上三楼，我们发现第三层的墙壁上画着海盗的符号，还不时有水从屋顶有节奏地滴下来，这里还分为几个小房间，我们打开前三道门，都没发现什么，当快要打开第四道门的时候，门尽然自己打开了，从里面闻到一股臭味，仔细一看，里面好像还站着一个人凶神恶煞的看着我们，他的手臂还不停的摆动。吓得我们只往后退，也可说得上“屁滚尿流”，王鸿宇吓的脸色苍白，我这个天不怕地不怕的男子汉此时的心跳或许也达到了每秒10次的，我曾经看过《柯南》中的一个片段，就是柯南他们的少年侦探队，一起去一个还没有建成，就荒废了的楼里去探险，结果看到了一个怪人，差点要了他们的命！如今，我的遭遇和他一样，难道那里真有一个人吗？过了一会儿，没什么事发生，就胆颤心惊的走过去看看，用手电一照，原来是一件破衣裳被人挂在了绳子上面。因为门没有关住，才被风吹开的，这只是一个巧合。可是，是谁把这破衣服挂在上面呢？难道······突然从楼梯那边传来了脚步声。

　　我越想越害怕，这下又传来脚步声。胆小的张朋雨，吓的哭了，我急忙捂住她的嘴，把大家带到一个隐蔽的`角落，我的双眼紧紧地盯着楼梯口，一个黑影印入我的眼帘，他离我们越来越近，那一刻我都不敢呼吸了，空气似乎都凝固了，快接近我们的时候，他突然开口说话了，声音是那么熟悉：“你们在吗？”是胡金辉的声音，我心中的石头终于放了下来，原来胡金辉到第二层的时候口渴了，下去喝水了！我长呼一口气！我们在楼上玩了一会儿就下楼回家了。

　　这次历险太惊险了，我终身都不会忘记。

一年级作文 篇2

　　公园的拐角处有一个面积不大的荷花池。

　　荷花池中到处绿莹莹的。碧绿的荷叶你挤着我，我也挤着你。绿莹莹的荷叶，像一个个碧绿的大圆盘，绿得那么耀眼，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，荷花池中充满了生机。有的时候小鸟飞下来喝口水，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“水好甜啊！水好甜啊！”有的荷花好不容易才从挨挨挤挤的荷叶中冒出来，显得那样嫩，似乎刚在牛奶中泡过，水嫩嫩的，被天边的晚霞一染，更是娇嫩无比。有的羞涩的.打着苞，有的刚刚绽开几瓣，还有的结出了小莲蓬。你瞧，那打着苞的，真像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸。半开着，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧着脸庞。那完全开着的，像一位纯洁的少女开朗的笑脸。怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花。清水出芙蓉，天然去雕饰。

一年级作文 篇3

　　20xx年9月2号，我光荣的成为了一名小学生。穿上紫色的校服，我觉得特别自豪。

　　在学校里，我认真听讲，老师们都很喜欢我。课余时间，我和小朋友们一起玩耍，好开心呀。学校的饭菜也特别的`好吃，我能吃一大碗，有时还要添饭，妈妈都表扬了我。

　　我喜欢学校，喜欢老师，喜欢同学，我希望每天都来！

一年级作文 篇4

　　我想对妈妈说：“我爱你！母亲节快乐，祝您身体健康”！

　　现在，我是个大孩子了。 我每天都给妈妈铺床和折被子，妈妈说她觉得我是个体贴和细心的男孩子。我觉得能为家人做事是很快乐的。

　　妈妈说：男孩子也要学会洗衣服。瞧，我在自己洗红领巾！这是给妈妈母亲节的.礼物。我以后还要努力洗更多的衣服。

一年级作文 篇5

　　我们的校园就像一个花园，无论你什么时候来都会被这美丽的地方迷住。

　　一进学校大门，最引人注意的就是那棵高达挺拔的芒果树。芒果树真高大啊!足足有3层楼那么高，要抬起头才能看见它。芒果树的叶子真厚啊，像一本厚厚的'本子。

　　春天，我们的校园里百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜。小鸟儿也来凑热闹，在树上叽叽喳喳的唱歌，他们可真高兴。小草偷偷的从地里钻出，看着这个陌生地。想得有点害怕。调皮的小种子落到同学们的笑脸蛋上，惹的同学们哈哈大笑。

　　夏天，风是热的，刮的同学们的小脸蛋滚热滚热的，像火炉似的。热的操场要干的裂开似的，知了趴在树枝叫着，好像说“热死了，热死了。”。

　　……

　　学校是我们的学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我美丽的校园。

一年级作文 篇6

　　寒假中，我受到好朋友的邀请去他们家玩，在吃完中饭后还要去堆雪人呢！

　　我在他家度过了一个快乐的下午，中饭刚吃完，“叮叮叮，叮叮叮”门铃响了，原先是她的邻居想和我们一齐去打雪仗、堆雪人，于是我们穿上套鞋就出发了，刚下楼我们就看见厚厚的积雪好像堆成了小山我们踩在那又松又软的白雪上，冰冰的、凉凉的`，舒服极啦。

　　我们一边走，一边玩，还不停的用小铲子铲雪，打起了雪仗，之后来到了少年宫的公园里开始堆雪人，我们在地上发现了一个大大的雪球，“把它再堆的大一点儿！”，有人兴奋的说，于是大家都抓起雪把雪球堆大，而我和好朋友章艺云正滚着雪人的头。

　　滚啊滚，堆啊堆，两个雪球最后堆大了，我们把头安在了雪人身体的上方，接下来就剩眼睛、鼻子和嘴巴了。我们用两片花瓣做成了他的眼睛；用一段有树叶树枝作成了他的鼻子；用一段没有树叶的树枝做成了他的嘴巴。

　　我们还到了西湖，可是人太多了没法上断桥，但我们还是在边上转了一圈。

　　冬天虽然寒冷，但美丽而洁白的雪花却赶走了严寒，带来了冬天的快乐与温暖……

一年级作文 篇7

　　我醒了，看见窗外飘着一朵又一朵的雪花，我和哥哥们下楼去玩雪。雪飘在脸上凉冰冰的`，雪像芦花一样白，雪像风一样轻。我问哥哥们：“我们玩什么呢？”“我们来堆个小老鼠吧！”表哥说：“对啊，堆个老鼠庆祝鼠年的来临。”

　　我们都答应了。我们滚雪球，雪球越滚越大。我们把他当作身体，我们再滚个小雪球，当作老鼠的头，我们用鹅卵石当作老鼠的眼睛。经过我们的一番努力，小老鼠终于做成了！

　　冬天下雪，不亦乐乎；雪是白的，不亦说乎；我们一起堆雪人，不亦快乐乎！

一年级作文 篇8

　　早上，我刚刚起床，就听到滴滴答答的声音。我想：是下雨了。我迫不及待地跑到了窗前，往下一看，街上的行人打着五颜六色的雨伞，就像街上开满了五颜六色的小伞花一样。有红的'，有绿的，有黑的，还有透明的。我希望天天都下雨，我喜欢看这美丽的小伞花。

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