一年级作文大全(6篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的一年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
暑假的一天，我们的泡泡课堂里举行了别开生面的吹泡泡比赛，
东嘻嘻拿着美羊羊的泡泡棒趾高气扬的上场了，哈哈鲁也拿着他的泡泡枪神气十足地来到比赛区。
比赛开始了。只见东嘻嘻左手握着泡泡棒，右手小心翼翼的拧开泡泡棒的盖子，取出带有泡泡水的胶棒，对着它轻轻的吹一口气，一串五颜六色的肥皂泡泡飘向了空中。哈哈鲁见状，立马拿起他的'泡泡枪，不甘示弱地来了一阵凶猛的扫射，整个教室顿时变成了泡泡的王国。
小朋友们太激动了，也不顾老师的规定，纷纷跑向教室中间，追逐着那一个个玲珑的小球，那些晶莹剔透的小球被吓得四散纷飞。
我望着美丽的泡泡飘在空中，徐徐上升，像一个个漂浮的透明星球，让我产生了无限遐想，要是这些美丽的泡泡能漂洋过海，我就钻进去，让它带我去梦中的迪士尼。
一声：“同学们，请安静！”把我带回了现实中。
比赛结束了，由于东嘻嘻和哈哈鲁实力相当，难分胜负，最后他们得到了并列第一，各获得三枚快乐叶。
愉快的吹泡泡游戏结束了，但我们思绪畅游在泡泡王国里久久不愿离开。
一年级作文 篇2
秋天，我国一片金黄，如同金銮宝殿，菊花披上了金衣！田野如同一片金沙！我踮着脚漫步在“金沙”中，微风吹拂着我那光秃秃的脚丫子，感觉凉飕飕的。我不禁作起了诗：万国九州处处美，不如寒秋动我心。
啊！“秋天处处有美景，美景处处有秋天。”秋天真美呀！我爱秋天。
一年级作文 篇3
我最拿手的菜是大盘鸡，用料简单，做法也很简单。周末在家偶尔小施一把厨艺，让家人吃的既营养又美味，而且相比外面饭店吃得要干净些。现将我的独门秘籍晒一下，呵呵。
用料：鸡块，葱段，姜片，干辣椒，尖椒，盐，糖，酱油，大料。啤酒
做法：先将洗净的'鸡块用开水焯一下，去掉浮油物，捞出。锅内放入稍多些花生油，油热八成时，放入鸡块，将鸡块炸至外皮有点金黄，放入干辣椒、适量糖、酱油（这时火要小，因为放糖易糊），翻炒几下，等鸡 块上色后，倒入啤酒，啤酒的量要没过鸡块。然后加入盐，姜片，大料，少量的葱段，盖上盖焖至啤酒量剩三分之一时加入葱段，尖椒段。再焖一小会儿，即可出锅享用了。味道怎么样？自己尝啊。
一年级作文 篇4
“骗子……”我看着被自己折腾得一团乱的书桌，低声喃喃道。
“都是大骗子……全都是！没一个好的！”我拖着哭腔，就让自己直直地倒下。后脑触碰到了一块柔软的布料——我的枕头。
我颤着声儿，横起手臂，遮挡窗外刺眼的阳光。脑袋里不经闪过今早发生的零碎片段——
不同于以前，这一次，我特地起了个大早，把杂七杂八的东西都整理好后，我就推着自己的自行车，“咕隆咕隆”地迎着风儿，飞奔起来。
我麻利地踩着脚踏板，耳边风声“呼呼”地吹过。我把头再往围巾里缩了一点，心里正喜滋滋地想着，待会要怎么向他们好好炫耀才是。
思考时，时间总是过得很快。也就一会儿的时间吧，我到达了学校的大门。
现在放假了，原本是喧闹的校园，此刻却显得分外孤寂。我把自行车停在了对面小店的门口，自己人就在学校这条街道上晃悠。心中自然是接着想，等会要这样炫耀自己。
约莫一刻钟后吧，我的'耐心也没剩多少了，干脆拨通了杜尔（化名）的电话。
“滋滋”从电话那头，传来了电流触碰的声音。少顷，电话通了。
“喂，说你呢，杜尔。为什么到现在还没来！”我也不管三七二十一，对着话筒那端就是一阵咆哮。
“额，我们来不了了……老爸老妈不让去……对不起啦”电话那头，是杜尔欠揍的声音。
“唉，原来是这样啊——你以为我会这么说嘛！说，怎么赔偿！”
“……开学后一条巧克力？”杜尔的声音略微有些犹豫。
“成交!君子一言，驷马难追。感骗我，开学后追着你打！”我也毫不客气，就这样应了下来。
无所谓了呗，人来是来不了的了，但是有补偿什么的也是很好的啊。我自己在内心自我安慰道。
重新跨上自行车，我又乘着风儿，飘飞而去。
如果不是我赶巧，我眼睛尖，我耳朵灵。如果不是应为红灯，如果我骑得速度在快上两分，就不会“好死不死”的撞上刚从旁边商店出来的托尔，和我和她的朋友，颜安。她们两个，当时正谈笑风生着呢！
我及时地停住了刹车。望着渐渐离去的两个背影，我忽然感觉，这个世界背叛了我。
“不是说妈妈爸爸不让出去的吗……”
“不是应该呆在家里的吗……”
“不应该啊，不对劲啊……错觉么……”
在自我催眠中，我曾不断地否定自己一个有一个不可能的假设。最后，唯独一个假设还留在心中。
“他们，欺骗了我，是骗子，是背叛者……”
我神情恍惚的回到了家门口，浑浑噩噩的掏出钥匙。开门，直直冲向我的卧室。开始了一场没有结局的斗争
之后就是开头的那一幕——
我心情复杂的躺在床上，两股清泪悄然落下。
正当我正式决定要在床上窝上半天时，一旁的手机却突然响了起来。
“喂，我现在心情不爽，有事快点说啊”
“我是托尔啊，怎么了你，不就是不能和你一起出去玩了么。发什么脾气啊。电话打了两三个才……”
“你还说，我可是都看到了，证据确凿！你们两个，你和颜安，从商店里走出来，还笑嘻嘻的……”
“我去，你的脑回路够可以的啊!”杜尔也不管我还在说话，一把打断，继续说“你知不知道我们买的是什么”
“我怎么会知道！”我现在就想哭。
“得了得了，你真的没发现吗？我和颜安去的是动漫店啊好吧。我说你这小子，该不会是连啥事时破壳而出的都不晓得了”
“你的意思是——你刚刚只是去帮我买礼物去了？”
“否则哩！”
“好好好，我的错行了吧。现在我还有些累，挂了”
手机黑屏，一切又回归寂静。
只是，充斥我内心的，不再是愤怒与哀伤，而是兴奋与愧疚。
将事情的前前后后梳理了一下，我抿嘴轻笑——
果然只是一场误会啊。
一年级作文 篇5
笔者从事小学中高年级作文教学已有十多年，深知对于小学生来讲，作文一直是一项令人头痛的事情，教师花了大量的时间和心血来指导、批改却仍不见成效。正好笔者今年执教一年级语文，于是尝试着从一年级开始培养学生的习作能力。下面就我的教学实践来谈谈低年级作文的起步教学。
一、创设宽松愉悦的氛围，激发说话兴趣。
一年级的孩子，作文对他们来说是陌生而无趣的，而说好一句话则相对容易、有趣了许多。为此，我在教学中充分利用课本资源，进行大量的说话练习，鼓励学生通过课文内容的学习，把自己想说的话说出来。如：通过“谈谈你对课文中人物的认识”、“如果你是xx，你想对xx说点什么”等等的语言训练，激发学生说话的兴趣，从说好每一句话人手，训练学生乐于说话，并进而把话说完整、说具体。
二、提供丰富多彩的形式，降低写话难度。
最初简单有效的写话训练可采用组词写句的方法，这是学生学习掌握语言的重要途径。如学了“云”字，可组词“白云”、“云朵”、“彩云”、“乌云”等，并用“白云”一词说一句话后写下来。学生能想出的句子如“天空有一朵白云”。这是一个较简单的单句，在此基础上引导学生动脑筋思考：你看天上的白云像什么？天空什么颜色？天空有一朵什么样的白云？什么样的天空有一朵白云？“天空有一朵像棉花糖一样的白云”，“蓝蓝的天空有一朵白云”，“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样的白云”。你还可以怎样把这句话写长？（写具体、写生动）“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样美丽的白云在飘来飘去”。
当学生对写句子有了兴趣时，可以适当提高难度，依托教材积极拓展学生的发散思维和想象力，做好学生写话的过渡训练，从一句到多句。
（1）仿写练习。如结合一年级教材《家》的学习，可以反复进行“（ ）是（ ）的.家”这个句子的仿写练习。
（2）给课文内容补白练习。如学习了一年级教材《小山羊和小熊》后，可以让学生补写“小山羊再次来到小熊的家，小熊会怎么做”。学了《浪花》一文后，可以补写“浪花还给我送来了什么”。
（3）改写课文练习。学完《小动物的家》一文后，我积极引导孩子们把这首儿歌改编成一个童话故事，由说到演再到写，极大地丰富了课文的容量，拓展了学生的思维，激发了学生写话的兴趣。
（4）看图写话练习。有目的地指导学生观察图片，先说后写，由单幅到多幅，由一句到多句，提高学生写话的本领，增强学生写话的自信心。
此外，日记也是一种很好的写话训练的方法，很多教师在作文训练时都喜欢采用，只是起步时间的早晚要适时。当学生有了一定的写话能力，才能再要求学生用一段话来写生活日记，让他们想写什么就写什么，他们看见的、听见的、参与的、想象的都可以用笔记录下来，在这种无拘束的状态下感受自由写作的快乐，增强学生写作的积极性。
三、进行充分的阅读，打好写作的基础。
“多读心中有本”，这句话告诉我们要多读书，小学语文阅读教学中就要求学生多读书。对于读什么内容的书，我认为对孩子不必有什么过多的限制，只要是孩子喜欢读的，是正规出版社出版的，是对孩子的身心有益的，我们都可以介绍给孩子尽情地去读。除了学校的语文课本外，我们还可以指导阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《亲近母语》等古今中外的名家名著，指导阅读《儿童文艺》、《故事大王》、《小学生文学社作品选》等期刊。另外，每天的晨读也是必不可少的激发学生阅读兴趣的途径。“读书破万卷，下笔如有神。”这是我们常常说的话。经过大量有效的阅读，日积月累，孩子们就会有话可说，有事可写，大大提高了他们的写作能力。
总之，小学生的起步作文要有一个循序渐进的过程。“随风潜入夜，润物细无声。”低年级学生对写话的兴趣就像一粒萌芽的种子，需要我们老师精心的呵护和悉心的照顾。只要我们为孩子营造一方习作的自由空间，做好他们的鼓励者、指导者，这粒种子就一定会发芽、开花……
一年级作文 篇6
昨天晚上，一家到绵阳人民公园看灯展了。绵阳办灯展已经有几个年头了，但今年的灯展却有点糟糕，整体感觉是没有什么主题，就是花花绿绿的一团团而已，拍了一些照片回来看，才体会到是什么原 因了，原来都是房产广告闹的，几乎所有灯前灯后，都能够看到高楼矗立的.形象。
不过，以欢乐城堡为代表的几组灯展还是不错的，蘑菇、大树灯造型很有儿童趣味。
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