一年级作文

时间:2023-12-07 12:14:23 一年级作文 我要投稿

【热】实用的一年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的一年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热】实用的一年级作文

一年级作文 篇1

  阳光明媚的一天,爸爸带我去玩。走到公园里的草地上,顿时,我就感到春天已经来了。

  公园里绿绿的草坪铺满了大地,桃树上开着美丽的桃花,也有含苞待放的`桃花,树枝上的小鸟在唱歌,柳条在跳舞,草地上的小花在向我们微笑。春天万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣,真是一片美丽的景色啊!

  我想把这个美丽的春天保留下来,我便用一张白纸和五颜六色的蜡笔把它画了下来留作记念。

一年级作文 篇2

  鲜血染红了江水,翻滚着透骨的凄凉,年轻的将领伫立在江边,淡青色的披风宛若一面旗帜,右手牵着那匹心爱的乌骓,左手紧握着悬在腰间的宝剑。面前是一叶扁舟在滔滔江水上左摇右摆,身后是横尸遍野的战场。所有的弟兄都丧生于这片还弥漫着硝烟的土地上,他们手中都仍然握着兵器,瞑目的能有几人。

  当虞姬横刀,将一朵生命之花绽放成矛尖锋刀的湛蓝,我看到鲜红的血流过雪白雪白的`颈,壮士掩面,鸟骓悲鸣。

  “力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何!”悲怆雄浑的声音回荡在江面上,划破了夜的静谧,震碎了水中的寒月。 当拔山举鼎的传奇褪成一页泛黄的史册与斜阳下汉家的小儿传唱的“大风起兮云飞扬”时,你终于远去,留下一个顶天立地的背影。

  在此时,你——项羽,也许认为你是世界上最不幸的人了,因为你失败了,“彻底”地败了。

  刘邦以他的背信弃义,他的小人风度,刺你于乌江畔,你败了,他胜了。他登上了君王的宝座,再也没有另一个霸王与他争夺天下与权力。当然,那时幸福全是他的。但最后又能怎样呢他不也照样死了吗但他死得有你悲壮吗刘邦是君王,而项羽是英雄!于是你英雄地起事,英雄地南征北战,英雄地失败。当楚歌的韵律从四面八方像魔音一般折磨着你的耳膜,面对嘶鸣的乌骓和似水的虞姬,你的眼泪磨蚀了你的伟岸。“虞姬虞姬奈若何”于是在乌江,你完成了一个没有丢弃诚信的男人的涅磐 ,你不朽,你最终还是战胜了刘邦,以你的诚信刺刘邦于后人的口碑之中。

  一件黑色的大氅、一柄乌黑的宝剑、一匹骠壮的乌骓、一头黑发、一腔热血,这是曾经叱咤风云的西楚霸王在乌江畔留给我们的。一个名字,将刻在千千万万人心中。而刘邦,他留给我们的是什么是狡猾是奸诈还是…… 在后人看来,刘邦永不及项羽,不及他“曾是气吞残虏”的英勇,不及他“挡我者死”的豪迈,虽然他失败了,可又有什么不幸可言呢?

  [点评]结合话题“幸与不幸”,巧妙地借助历史题材。将项羽与刘邦二人进行了对比分析,从而得出“尽管项羽败了,但项羽死得悲壮,是幸福的;刘邦尽管胜了,但他留给我们的是狡猾,是奸诈,是不幸的”的结论,进而阐明了幸与不幸的辩证关系。流畅的语言,至深的感悟,鲜活的历史素材,无不显示深厚的文化底蕴。

一年级作文 篇3

  每个人都有敬佩的人,我敬佩的人是我的同桌——张蕾。她长了一头乌黑发亮的长发,一双明亮的眼睛,还有灵巧的手和一颗善良的心。

  她乐于助人,有一次我有一道语文题不会做,我就问她说:“张蕾,这道题怎么做?”张蕾说:“先造句再写你的感受知道吗?”我说:“谢谢你张蕾”张蕾说:“不用谢,帮助同学是应该的。”后来,我的.心里就一直想感谢她,可不知道怎样感谢她才好。

  她又是个爱看书的女孩,有一次,老师叫我上讲台上去,我的心里很害怕又很开心,老师说:“陈雪,你要多看点课外书这样才能提高成绩啊,我介绍本书给你吧叫——《假如给我三天光明》吧!张蕾告诉我在哪买。有一次,她在看书,她的笔掉了,告诉她说:“张蕾,你的笔掉了。”她一点没反应也没有,还在看书,跟本不知道我在叫她,我在叫她一次,还没反应过来,我一共叫了三次她才反应过来,说:“怎么了?”我说:“你的笔掉了。”她说:“哦张蕾这种乐于助人和爱看书的精神是直得我们去学习的。

  张蕾是我最敬佩的人,张蕾,你这种精神是直得我们去学习的!张蕾我要向你学习!

一年级作文 篇4

  上个星期六、星期天,我参加了由郑州市团委组织的阳光少年科技训练营。在这两天里让我最高兴的事是星期日中午吃烧烤的事。

  中午老师给我们每个人发了一袋肉,告诉我们说:“如果肉是正方形的,就直接叉到烧烤的棍上,如果肉是长方形的,就叉成C型。”那些肉都是红色的`,我把那些肉串在棍上,每根棍上串上4片肉,然后把这些肉串放在烧烤的锅里,等红色的肉烤成白色之后,肉就熟了。我给它抹上酱,再等20秒钟,就吃了起来。

  那儿还有暑片和烧饼,我把暑片放在锅里烤了5秒钟,拿出之后抹上酱,夹在烧饼里吃。我一共烤了8串肉和3串暑片。吃着我自己烤的肉和暑片,感到味道真好。

一年级作文 篇5

  秋天是迷人的季节,因为它有五彩缤纷的颜色。

  花园里有色彩艳丽的喇叭花,一个个张开笑脸仿佛吹响了秋天来临的号角。一丛丛白色的蒲公英,像一个个牛奶棒棒糖立在绿色的草地上,秋风一吹白色的.绒毛飞向天空,然后又像一个个小降落伞慢慢落下。

  田地里的麦子都成熟了,金灿灿的像给大地盖上了一层厚厚的金被子,一片丰收的景象。

  果园里一串串紫色的葡萄挂在嫩绿的藤上,晶莹透明仿佛是用紫水晶雕刻的一样。红红的苹果就像小朋友红扑扑的脸蛋,石榴笑裂了嘴,露出了红宝石般的小牙齿。

  傍晚老人在树下乘凉,孩子们在绿色的草丛里抓蝈蝈。走在林荫路上,秋风把红色的叶子和黄色的叶子从树上吹了下来,就像五颜六色的蝴蝶在嬉戏玩耍。

  我爱秋天,因为它那么美丽,那么多彩。我爱它,爱这个绚丽多彩,欣欣向荣的季节。

一年级作文 篇6

  大家都知道蜗牛是一种非常可爱的小动物!

  我发现,蜗牛的`壳有红色的、绿色的,蜗牛是用气孔呼吸的。最奇怪的是蜗牛还长着牙齿呢!你知道蜗牛喜欢吃什么吗?它喜欢吃新鲜的菜叶,它喜欢在潮湿的地方生活。蜗牛睡觉是把头缩进贝壳里,如果要唤醒它,我们可以把它放入水中试试看。

  我喜欢蜗牛,更喜欢看它静静地爬行。

一年级作文 篇7

  我最喜欢的动物是荷兰鼠。

  它有一身黑白相间的毛。眼睛象珍珠一样的小,前爪又小毛又多,后腿力大无穷。我给它喂吃的时候,它先用鼻子闻一闻,然后再吃东西,吃饱了还要跑一跑。它不喜欢有阳光的.地方。我给它洗过澡,先用一个盆节一小些水,然后把它放进去,它很怕水,使劲地跑,却跑不出去,我一看马上把它拿进笼子里,可有意思了。我好喜欢可爱的荷兰鼠啊!

一年级作文 篇8

  今天下午放学以后,我看时间还早,我就约着我的小伙伴们一起去我家楼下玩耍。

  我家楼下有一个公园,公园中有一个露天乒乓球台,我们掏出乒乓球和乒乓球拍在那里开始玩了起来。我并不会打乒乓球,但是我的朋友们会打,于是他们就非常耐心的'教我怎么玩儿,我听了小伙伴们的教导以后,很快就练习起来,不一会就打得非常顺手了,我们就开始了比赛。

  但是我终究是一个新手,没几局我就被打的落花流水,伙伴们则技艺高超,每一局都能够赢得我。

  后来时间不早了,天也快黑了,我们不得不说再见回家了,我希望以后能够有更多的时间和我的小伙伴们一起来这里打乒乓球。

一年级作文 篇9

  又下雨了,我又见到那个小男孩了。今天,他也是一蹦一跳的。

  他手里提着个蛋糕盒子,踏着落下的雨滴,一蹦一跳的从商场这边跑到商场那边。我站在商场的门前,默默地看着他——期待他又会做些什么事情。我悄悄跟在他后面,戴着帽子,与他一起淋雨。

  他停下了脚步。停在了商场的角落。他的眼镜盯着那个角落——一位衣衫褴褛、残疾疲惫的老爷爷。老爷爷满脸皱纹,皮肤非常黑,身上有许多泥,饱经风霜的脸上写满了穷苦。因为残疾,他不能站起来。他的腿下只有一个板子,一张被子。老爷爷伸出了他黑乎乎手,掌心朝上,用着乞求的眼神望着他,眼里充满了期待。小男孩只是盯着他,不动声色。老爷爷微微开口,想说话,但是不能说。

  良久,那双黑乎乎的手,慢慢的`落下去。眼里的期待、希望也渐渐消失。小男孩望着他,又望了望自己手里新买的蛋糕——用精致的包装盒包装起来的蛋糕。他低下了头。用他那小小的手将蛋糕盒伸到了老爷爷面前。老爷爷的手颤抖了起来,眼里闪着光。老爷爷低下了头,手托着蛋糕,像托着一件宝贝。

  小男孩转过身去,又一蹦一跳地踏着雨滴离开了商场。

  一路上留下了快乐的歌声。

一年级作文 篇10

  今天我妈妈给我买了一个新书包。它的颜色是粉红的,有个米尼的'图案。前面有个小包,里面有好多个小袋子能放笔。右边可以放跳绳,左边可以放水杯。里面最大的袋子用来装课本,还有一个小袋可以装作业 本。我的书包不但美丽,而且功能齐全。我太喜欢了。

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