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精选一年级作文300字汇总六篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的一年级作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级作文300字 篇1
最近，常可在网络上、新闻中看到有关大自然的破坏，无一不使我百感交集，难过的感觉，从内心苏醒。我失望，失望人们那自私自利的想法；我难过，难过人们那无情的摧残。看了许多人们对大自然的破坏，令我感触最深的便是：人类对野生动物所做出各种残忍无比的恶行。我不懂，为何至始至终我们都不去发现自己的恶行。
引用刘克襄的一句话：“越接近大自然，就越发觉自己的渺小，也学得一点谦卑，因为发现大自然中的任何一个角落，都充满了神奇。即使是一滴水，一片树叶，都是完美的设计。用人的角度去看，那是奇迹，否则怎么可能有如此伟大的设计？”是的`！大自然真的很完美，完美到令我想去保护他，和他做朋友。想亲近大自然都来不及了，怎么可能会去伤害他？这使我怀疑那些未了自身利益的人？是否被“自私”蒙蔽了双眼呢？
我不想象那些为了自身利益的人，迫害大自然，我希望有朝一日，大家都可以正视大自然，将它当成朋友一样，一同快乐的、和平的生活下去！
一年级作文300字 篇2
我家有三口人，分别是我、爸爸、妈妈。
我是一只聪明、活泼的“小老鼠”。因为：我的房间就妈似小孩子涂鸦——墙上笔迹数不胜数！称得上是“乱世桃源”、“垃圾生产地”，零食就好比春雨滴滴。有缺点就有优点，所以我不仅仅是一个调皮的孩子，也是个遗传不到位的孩子哦！
我爸爸是个“吞云吐雾”的“大公鸡”；晚上，只要他一关门，一打开电视，我就知道他要“吞云吐雾”了！老爸缺点不少，优点更是“百里挑一”。例如：早上“咯咯”！我就知道要起来了！
我妈妈是个“勤劳鸡”。天天早起、做饭、搞卫生等等；冬天帮我织毛衣，还要上班，晚上我又要陪着加班。噢！我认为天下所有的`妈妈都是最最辛劳的！
不管什么事，我都是一句话，就是：“我爱我家！”
一年级作文300字 篇3
生命，每个人只有一次，不可能再有一次，它是非常宝贵的，我们绝不要让它白白流失。
以前，我并不把动物和昆虫的生命放在眼里，记得小时候我最讨厌老鼠，它们总是在天花板上“跳舞”，那“咚咚咚”的声音把我吵得焦躁不安，真想一把火烧了它们。又一次，我在老鼠笼里放了一块鲜美的肥肉，香气早已传到老鼠洞口，一只小老鼠似乎闻到了这香喷喷的味道，悄悄地走向笼子。我赶快装睡，然后又快速地瞟了一眼老鼠，只见它轻轻地迈着步伐走进笼里，嘿，它的轻功还不错嘛，居然笼子没有关上。接着，老鼠一步一步地走近那块勾在钩子上的`肥肉，只见它狠狠咬下肥肉，“啪”的一声，老鼠被关在了笼里。没过几天，它就被饿死了。
可我并不对老鼠的死感到悲哀、后悔，并不意识到对老鼠的残忍，因为“老鼠过街，人人喊打”，在人们的心目中，老鼠好像有一千个应该死的理由。然而让我自责的是：自从教了“食物链和食物网”这课科学知识时，我的脸开始红了，如果没有老鼠，那世界也就没有了一份情，老鼠也有感情，也有像人类一样的浓浓的母爱、父爱。这种感觉，在别人看来也许很可笑，可是对于我来说，从那时起，让我慢慢感受到了生命的意义。
一年级作文300字 篇4
今年的xx月xx日，我们怀着兴奋的心情乘上了去舟山旅游的大巴车。在车上，我们说说笑笑，不知不觉到了跨海大桥。跨海大气势雄伟，桥下有海，海上有船，美丽极了！
到了舟山，我们首先参观了舟山博物馆，那里有原始人生活的地方、海洋生物……让我们大开眼界。接着，我们去吃午饭，饭菜可好吃了，我们狼吞虎咽地吃着，吃得津津有味。吃完饭后，我们去宾馆睡午觉。
下午，我们先看了沙雕展览区。那里有许多艺术家的作品，如《海的女儿》、《庙》等作品栩栩如生，而且很精致。看完沙雕，老师把我们召集在一起，进行运球比赛，可惜我们输了。不过，第二轮的`做沙雕比赛，我们细心观察，堆了一座小山，山中有条隧道穿过让车可以直行。我们做得有模有样，还得了奖。
晚饭后，我们去参加东沙篝火晚会。有人唱歌，有人跳舞，热闹极了。最后我们和老师一起放了孔明灯。
第二天一早，我们早早地起了床，因为我们要去参观乌石塘。我们还出海了呢！
夏令营结束了，我们坐上回家的车，我和舟山说了再见。
这是一次难忘的旅行。
一年级作文300字 篇5
我的班主任，也就是我们的语文老师，她的个子不高不矮，长得有点胖，胖胖的脸上衬着一对黑眼睛，一头披肩的长发像柳树一样随风舞动。唯一不足的是高高的鼻梁上有一副眼镜。她重来不化妆，可是她在我心里却如天使般美丽无瑕。要问她是谁?是----不告诉你，你一会就知道了!
她很关心我们班同学。有一次我高烧，你给我拿来退烧药，可是我就是不退烧，您非常着急，只好给我的家长打电话。我走的时候您问我：“还难受吗?冷吗?”我说“不冷，没事。”看您的样子真像我妈妈。
她非常严厉，有一次我作业没写完，您大声地对我说：“你怎么搞的?这么简单的作业都没写完，你干什么了?问你呢?”我只在一边哭泣，(以为我只记了前面留的作业，下半节课去练鼓了没听见所以没写玩)您对我说：“今天马上写10遍，写不完明天100遍!”我哭着拿回了作业本。
老师，您就像那水，柔情绵绵;您就想座山，引人注目;您就是花，温文尔雅;您就是辛勤的`园丁，培育着祖国的花朵;您就像引路灯，为我们照亮未来的路途;您就像航海家，指引我们要走向正确的路程......她就是我们最最敬爱的老师------朱英爽老师。
一年级作文300字 篇6
"困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。"这句话每个人都听过，也懂得，但是能真正做好的人却寥寥无几。困难真的这么难以克服吗？
我想，应该不是。坦白得说，我也是一个惧怕困难的人，但是，最后我发现，这是多么愚蠢的表现，这根本不能解决问题。
困难，总得来说，我认为应该分为两种人。
1、懦弱的人，遇到危险就选择躲避，明明知道这并不能解决问题，但是还是在困难面前低下头，然后迅速逃避。最后，事情没有解决，自己的`心情也随即悲伤，并且产生消极情绪。这种情绪也使自己变得很矮小，总感觉自己比别人小一截。
2、坚强的人，面对困难，他只会往积极的方面去想，并会想尽办法去解决，最终也大有可能取得成功。如果实在没有办法，也总会安慰自己：我起码已经尽努力做过了！我是成功的，只不过我没有更有效得解决问题，我下次要更加努力！
每个人都愿意选择第2种，但是做好并不容易，自己要努力去多次尝试。如果有困难困扰着你，你反而应该感激它，因为是它磨练了你的意志！
困难，就像一个障碍栏，其实每个人都能跨越它。只要你去尝试战胜它，你会体会到它并不可怕，首先应该战胜的是自己！
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