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关于一年级作文300字合集4篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的一年级作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文300字 篇1
我喜欢小鸟唱歌的声音。
清晨，我还在睡梦中，我家楼下的毛竹林里的小鸟就唱起了优美的歌曲，那悦耳的旋律，把我从睡梦中叫醒。
学校里，松树上、杨树上、枫树上、梧桐树上……叫上名的，叫不上名的各种鸟儿开起了音乐会，喳喳、唧唧、吱吱、咕咕、啾啾……有的像山泉一样叮咚叮咚，有的像小女孩在弹一曲高山流水，还有的像一首陕西民谣。一声声、一阵阵、一片片，忽远忽近，伴随着教室里朗朗的.早读声，奏响了一曲欢快的校园协奏曲。
花鸟市场里，画眉、喜鹊、八哥等各种小鸟的歌唱此起彼伏，和着摊主们的叫卖声、买主们的讨价还价声，与市场里一阵阵的谈笑声交织在一起，形成了一派非常热闹的景象。
公园里，鸽子园里可真热闹！小朋友们争先恐后地抢着给鸽子喂食儿，聪明的鸽子看到谁手里有食物，就立刻“咕咕”地叫着凑过来。有一些胆大的鸽子还“扑楞楞”地扇着翅膀飞到小朋友的肩膀上、头上，吓得小朋友们扔下手中的食物撒腿就跑，鸽子则从他们身上飞下来，“蹭蹭”地啄着地上的食物，时不时还仰起头朝着小朋友“咕咕”叫几声，显得很得意的样子。
把你的耳朵叫醒，用心听吧，鸟儿的声音是多么丰富，多么美妙啊！
一年级作文300字 篇2
清晨，在太阳公公的护送下，我们踏着轻快的脚步，来到了我们美丽的校园——定海小学檀枫校区。
迎接我们的是老师温柔的目光和高年级哥哥姐姐们亲切的笑脸。
走进校园，花坛里美丽的鲜花，在晨风的吹拂下，摇摆着身子，仿佛在说：“小朋友们，早上好！”
往前走，一阵阵整齐的读书声，飘进了我的耳朵。我不由地加快了脚步，走向一（1）班。
我们的校园有时是安静的，只有风儿的沙沙声，只有小朋友写字的沙沙声。我们的校园又是热闹的，听小朋友正在认真的朗读课文呢！风儿还为我们送来了同学们欢乐的歌声。看，操场上的小朋友有的在跑步，有的在跳绳，还有的'在老师的带领下，正在做游戏呢！
啊，我爱我们美丽的校园，我爱我们美丽的檀枫校区，我爱辛勤教育我们的老师，我爱跟我一起成长的同学们。
一年级作文300字 篇3
生命，就像小草，是顽强的。
当台风来临时，比小草粗壮的多的大树到了，而小草却还在原地，安然无恙；当人们将参天大树砍掉，将小草茎叶拔掉后，第二年春天，那棵大树已不复存在，而小草依旧在那里；当小草被大火烧后，被有千斤重的石头压时，被大雪盖住时，它依然活着，而树呢？恐怕这时已经快死1000回了！
生命，就像烟花，是短暂而又精彩的。
烟花，当在空中绽放时，无比精彩，但很短暂，我们的生命也是一样，因此，我更因该倍加珍惜生命，倍加珍惜时间，让有限的生命体现出无限的价值。
生命，就像人们的.精神，是永恒的。
只有让我们的精神永存人间，让我们的名字，永垂青史，从某种角度少讲，这样也算一种永生，而这也是我们的终极目标。
生命，是顽强的，是短暂而又精彩的，永恒。
一年级作文300字 篇4
今天我读了《一年级的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急于想当大英雄的小蜜瓜踢坏了米露和小布堆的雪人，还把格本的.鼻子和下巴磕破了。所以米露和格本说小蜜瓜是“破坏王”“杀人魔”。
小蜜瓜送小布回家，所以小布称赞他是大英雄。我觉得“大英雄”应该做帮助别人，做好事。
我读了《怕羞的成绩单》以后知道了小蜜瓜的成绩单很不好所以“怕羞的成绩单”。小蜜瓜因为做完了卷子不检查而是玩铅笔和橡皮所以才没有考好呀。
读了这一章我知道了考试的时候先把卷子做完以后要认认真真的检查才能交给老师，这样才能考一个好成绩。
今天和妈妈一起读了《把爸爸别弄丢了》这一章，我知道了小蜜瓜因为蹲在大树下一会儿看小狗打架，邮寄到人群里里看老爷爷打太极拳，等他想起来的时候才发现把爸爸弄丢了。
当小蜜瓜一个人走丢的时候，他看见了一辆警车向警察叔叔求救，让警察叔叔送他先回学校然后再带警察叔叔回他家。小蜜瓜回家后，迫不及待的给爸爸打电话：“爸爸、，我把你弄丢了，你害怕吗？千万别哭啊！我马上去接你回家！”我从中知道了要记住爸爸妈妈的电话号码，还要记住自己家的地址和路线，而且不能和陌生人走要求助于警察叔叔的帮忙。
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