一年级作文

时间:2022-01-12 15:16:59 一年级作文 我要投稿

【热门】一年级作文锦集10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的一年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】一年级作文锦集10篇

一年级作文 篇1

  今天是新年,外面吵吵闹闹的,都为过年而讨论着。爸爸在门上贴了对联,墙上贴了福,很喜庆。我们大家都穿上这新衣服,个个精神抖擞,样子非凡。今天我们去拜菩萨了,保佑爷爷奶奶身体健康,爸爸妈妈青春永驻,弟弟越来越聪明,当然也保佑我学习进步。新年了,爆竹声也源源不断,一开门就听到“噼里啪啦”的声音,弟弟看到后也想放烟花,便让妈妈买,我们先选了一种中型鞭炮,让妈妈点燃。大概过了2秒,鞭炮点燃了,发出“隆隆”的声音,差点把弟弟吓哭了呢!放完这个鞭炮,我们再放大一点的'鞭炮,点燃后,烟花在空中绽放,美极了!真让人赞叹不已!

  放完烟花,我们都有些累了,便一起坐下来看春晚,有说有笑。这次我也收了不少红包,钱包里也多了不少钱,过年真好!

  太开心了,太喜欢过年了!

一年级作文 篇2

  下午,放学回家的路上,一只小花狗挡住了我的路,我对小狗说:“小狗,请让一让,我要回家做作业。”小狗听了就让开了,我高兴地上前走了。

  可是我发现小狗居然跟在我的后面,我转身一看,小狗停了下来,一双圆溜溜的眼睛可怜巴巴的望着我,好像在说:“你能陪我玩会儿吗?”

  我蹲下来,抚摸着它的`头说:“小狗,快回家吧,我也要赶快回家了,再见!”它好像听懂了我的话,乖乖地走了。

一年级作文 篇3

  寒假即将结束,马上就要迎来新的一学年了,我开始准备开学所要的东西了。

  早上起来,我就把全部做好的作业检查了一遍,整整齐齐的`放进书包里。然后我同妈妈一起去新华书店买了一些学习用品,再去超市买了一些零食。

  时间真的过得很快啊,不知不觉一个寒假过去了,我想在这新的学年里,好好学习,天天向上!

一年级作文 篇4

  我的快乐生活犹如花园中盛开的百花,绚丽多彩。 读书之乐 读书的快乐。读书是一盏带有快乐的明灯,使我看得更远更清晰,使我的生活更快乐。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无觅处让我想起儿时和小伙伴一起在田野里奔走追蝴蝶的情景。一群小伙伴在田野里你追我赶,抬头仰望着几只蝴蝶飞来飞去,那如童贞般的笑声还仿佛如昨日般清晰。人生自古谁无死,留取丹心照汗青让我们感受到文天祥为国捐躯,视死如归的悲壮。但愿人长久,千里共婵娟让我们感受到苏轼、苏辙两个兄弟之前的深厚的'感情和苏轼积极乐观的旷达情怀。 中国古代的诗可以让我追忆童年、感受诗人的心情,外国的名著同样也给我独特的启迪。

  《简爱》讲述了一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。主人公是一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好生活。简爱可以无视别人的蔑视,不自卑坚强的活下去,同样那些因身体原因而受到别人歧视的人也应该坚强地活下去。 帮助之乐 在学习中必不可少的就是小组活动环节。当我在一道题上苦思冥想了10几分钟,仍然没有想出解体的思路,这时郁闷,不耐烦的心情一涌而上,但组员的耐心讲解,使我豁然开朗,心中的郁闷、不耐烦取而代之的则是开心。老师曾说过:在你长大以后,你记忆最深的将会是初中同学,因为在初中大家相处的时间比较多,交流的时间也比

  较多,而在高中、大学大家都是独立的个体,都忙着学习很少交流,而在初中同学中记忆最深的将会是帮助过你的人。 我的生活犹如天空中璀璨的星星,闪耀无比。

一年级作文 篇5

  我家有一盆茂盛的吊兰,好象身边有许多孩子,要累弯了它的腰。爸爸把其中的一个小幼苗移植到一个空花盆里,让它茁壮成长。一开始,我和爸爸都不相信幼苗能长大,因为是第一次移植植物嘛!可是突然有一天,我发现幼苗慢慢地长大了。原来这两天它正在多吃“食物”,所以才长大了。我当然非常高兴,决定依据它来观察。第一天,我看到小幼苗长高了,比那天长高了2厘米多,也算是成年人了,从原先的嫩绿色变成了中绿色,还有白色的边。第二天,我看见幼苗旁边多了一个“小宝宝”,害羞地躺在妈妈的`怀里。第三天,那个小宝宝比昨天长高了2厘米,但它好象“冷”了,把自已的身体缩在一起。…我看见这个“大家庭”里面的每一个成员都在茁壮成长,我心里很有成就感。同时我也观察到:幼苗小时候是直着长的,身体缩在一起,而长大了,头就弯下去了,好比人弯腰,身体也就放开了。很多天过去了,以前被移植的吊兰现在变成了茂盛的吊兰,从远处看如同绿色的瀑布,倾泻而下,在微风吹拂下它的枝蔓如同绿龙飞舞一般。我积累了一些养吊兰的技巧,吊兰要5天一浇水,喜旱怕涝。

一年级作文 篇6

  海洋公园里的鲸妈妈刚生了一个宝宝,可是小宝宝不吃也不喝,全身一点力气也没有,可急坏了鲸妈妈和训养员叔叔。找来了医生给小宝宝做全身检查,发现鲸宝宝居然得的是先天性心脏病。我听了这个消息好难受,因为我也是做过先天性心脏病手术的,好想能帮帮它,可不知道该怎么办。

  医生对训养员叔叔说:“要是不做手术的话宝宝就活不了多久,但是手术风险也很大。”海洋公园的叔叔阿姨经过讨论决定有风险也要试试,总比看着它离开好。这和当初我查出先天性心脏病一样,爸爸妈妈也是很艰难的做出了要给我做手术的决定,他们是想我一辈子都和他们在一起,怕失去我。

  今天是要给鲸宝宝做手术的日子,海洋公园里的.每一个人都很担心,他们怕鲸宝宝挺不过这一关,我看到也想起了当时我做手术时,爸爸妈妈也很怕,但是我很坚强,要十几个小时都不能吃东西,妈妈说我都饿得产生了幻觉,用手在空中抓空气吃,但后来我还是坚持下去了。现在的我恢复得很好,很健康。我在心里默默的祈祷鲸宝宝你一定要坚持,一定不要辜负大家哦!

  手术过程中鲸宝宝快要没了心跳,差一点就没有了,经过几个医生的努力手术终于做完了,可宝宝还是昏迷的,过了几个小时鲸宝宝醒过来了,医生说手术很成功,我悬着的心才放下来,鲸宝宝又可以健康快乐的长大了。

  后来才知道,鲸妈妈怀着宝宝时有一次旁边的化工厂发生过一次毒气泻漏,鲸宝宝可能就是因为那个原因得的先心病。我听了心里好难受。

  过了几个月鲸宝宝完全恢复了,像我现在一样很健康。谢谢医生给我和鲸宝宝做手术,也谢谢爸爸妈妈陪伴我,照顾我,你们辛苦了。

一年级作文 篇7

 上午第二节课下课我很快乐。

  老师和我们一起玩老鹰捉小鸡,我们玩的非常高兴。老师当老鹰捉我们一群小朋友,我们玩的满头大汗,冒汗了,我就不玩了,我和没有玩老鹰捉小鸡的同学玩踢毽子,正玩的'起劲时,上课铃声响了,我们快乐的回到教室准备上课。

  今天渡过一个快乐的课间十分钟。

一年级作文 篇8

  那堂课,让我难忘,本站还有更多关于一年级作文,小学一年级作文,小学生一年级作文,一年级看图作文相关的资料。

  星期二的下午,窗外的小雨还沥沥的下着,我们坐在教室里,老师讲着课。那堂课,我至今还记忆犹新......

  那是一节思品课,主要讲的是“爱护公物”。

  一上课,思品老师(思品课都由班主任代上)走进教室,走到讲台中间,面对我们做了那已做过千遍万遍的仪式,开始讲课。开始,课堂纪律很好,气氛也很不错。老师在讲台上津津有味地讲,同学们在下面聚精会神地听。课上到一半,老师开始问同学们:“现在,请大家举一举自己不爱护公物的事例。”这下,同学们气氛更高了,纷纷举起稚嫩的.手。

  有的同学说,踢足球时打破了玻璃;有的同学说把炮放进垃圾桶里炸;有的同学说,打不开门时使劲儿踢;我也不甘示弱,插了一句,把抹布往电风扇上丢,让电风扇甩飞抹布。每次说完,教室里总是能响起一阵哄笑。同学们好像都很开心,老师的脸却晴转阴了。

  沉默已久的思品老师像一把扇子,扇走了同学们的欢声笑语。老师开口了:“同学们,难道你们觉得好笑吗?难道你们认为随便损坏公共设施不是一件可耻的事而是一件令人愉快的事吗?曾经有位学者说过:‘身体不好是废品,学习不好是次品,但品德不好则是危险品!’”老师的语气突然加重了,从她的眼中,我能够看到一种失望和气愤,我们是她的希望,然而这种行为,却让她大失所望。

  教室里一片寂静,没有一人能高兴起来。剩余的时间里全班同学开始时那股高兴劲全没了,几乎都在沉默。

  知道下课,教室里都没有一人开口。只有那沥沥的语声反复回响于我的耳际。

  那堂课,使我难忘。因为那在节课里,我们不尽浪费了许多时间,更是丢了一个比时间更重要的东西。

一年级作文 篇9

  每当想起这件事,我就感到头很疼。

  那是一个下午,放学了,班长喊我们下去做操,我们把书包放到自己喜欢的地方。后来,我们练了一会儿就休息一会儿,等班长喊了一声“集合”,我们便马上集合。我和何元春、皱梦杰一起玩耍。玩了满头大汗,才休息一会。可谁知,班长喊了一声集合,我们只能回到自己的位置,练到一会儿,我感觉把书包放到那里不好,就跑过去把书包拿过来放在草坪上,谁知,一个小妹妹跑过了,她奔跑的数度很快,我拿着书包放在那里,正巧撞到了她,后来,老师过来了,那个小妹妹的`家长也来了,我们班的同学的盯着我看。后来,老师喊我到自己的位置,那个被我不小心整到的小妹妹也被拉走了。

  这件事虽然过了一两个星期,但我依然记得那么清楚。

一年级作文 篇10

  这天,风和日丽,一只小小的工蚁奉命寻找食物。

  勤劳的工蚁爬呀爬,一阵微风送来一股香味,灵敏的'小工蚁马上警觉起来,逆着风加快了脚步,终于在一片草丛中发现了一根又大又长的骨头,它开心极了,连忙往回赶。

  路上,小工蚁遇见了两个同伴,它们的触角互相嘶磨了一会儿,就这样一传十,十传百,唤来了一群工蚁。

  它们围着骨头商量了一会儿,便排列成两队,分别从骨头的两边使劲地一抬,骨头离开了地面。最后,它们齐心协力地扛着骨头往回搬。

  过后,我请教妈妈,知道了蚂蚁传递信息的秘密。原来蚂蚁在途经的路上会散发一些带有特殊气味的激素,同伴就根据气味寻找食物。

  

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