五年级的作文300字

时间:2023-03-12 13:00:40 300字 我要投稿
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【必备】五年级的作文300字集合7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字7篇,希望对大家有所帮助。

【必备】五年级的作文300字集合7篇

五年级的作文300字 篇1

  每个人都有属于自己的乐园,我也不例外……

  小时候,我的乐园就是我家旁边的那个沙堆,那段时间,我就是“孩子头”,每天带那群比我还小的孩子在那里堆城堡,打沙战……

  一天,我无意中得到了一粒牵牛花的种子,我把它种在了沙堆里,旁边用砖头围了起来,里面带浇了不少的.水。没过多久,牵牛花种子竟然发芽了,我小心地呵护着,在它旁边还插上一根竹竿,牵牛花长得好快,我每天早上都去看它,它依着竹竿爬啊爬,爬了老高……我每次去沙堆玩都不会忘记带是一杯水给牵牛花喝。那年,牵牛花开花了,它好美好美……花谢后,牵牛花结种子了,我给我的伙伴每人极几粒,我又把我的种子种在了那里。可是没过多久,我们搬家了。

  搬家后的好长时间,我都忍不住想:乐园还在吗?牵牛花还在吗?

  晚上睡觉,我也会做关于它的梦:梦见牵牛花又开了,旁边还结有许多的种子,我说明年会有更多的牵牛花绽放……

  在一次“探险”中,我又找到了一块“宝地”,我把我收藏良久的牵牛花种子小心翼翼地埋进土里,把它旁边的杂草小心翼翼地清理干净,最后带着满足感回到了家中。

  不久,牵牛花种子又发芽了。从它发芽的那一刻起,我又拥有了属于我自己的乐园!

五年级的作文300字 篇2

  《夏洛的网》读后感前几天,我读完了《夏洛的网》这本书。我被小猪威尔泊和蜘蛛夏洛之间的友谊感动了,看似渺小的蜘蛛又让我有了新的认识。

  以前,我一直认为动物是微不足道的。但是,现在我不再认为是这样了,因为,这本书里就讲了这一事例:在一个谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔泊和蜘蛛夏洛网建立了最真挚的'友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静,威尔泊未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔泊似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔泊的命运,终于让它在集市的比赛中获得特别奖,和一个安享天年的未来。但,这时,夏洛的生命却走向了尽头…由此我感受到动物也是有感情的,这种感情有时甚至超过了我们人类。

  读完这本书后,让我深受感染。做为人类,我一定要学习夏洛,尽自己所能,来帮助其他人。

五年级的作文300字 篇3

每当我看见相册中的那张合照时,就会想起一件让我难忘的往事。

  那是去年的春天,我和姐姐,妹妹一起在油菜花田里玩。我们到油菜花田里去做的第一件事就是编花篮,我们三个各做一个花篮,比比谁编的漂亮。我们开始行动了。我到油菜地里采了几根油菜的枝条。过了几分钟,我的花篮完成了。我们分别拿出自己的作品。姐姐做的很漂亮,编的很光滑,上面还有装饰。再看看我和妹妹的,编得粗糙,上面还光秃秃的'。所以,毫无疑问,第一名是姐姐的。

  编了花篮,接着就是“枝条大战”了。我们在草丛里捡了一个满意的枝条,然后各站一角。只要被对方的枝条碰到,就算失败。“大战”开始,我们几个都聚精会神地盯着对方的动静。突然,姐姐向我摆动枝条。还好我反应敏捷,躲过了姐姐的“攻击”。顺势朝妹妹“攻击”,妹妹没反应过来,就被我碰到了,妹妹就这样下场了。接下来就是我和姐姐的“毒战”了,我们“大战三百回合”后,姐姐不小心被我的枝条碰到了,终于,我赢了!

  太阳已经偏西,姐姐拿出手机,找了我们三个的合影,就一起快快乐乐地回家了。

  今天,我又看到了那张合影,又会想起了美妙的回忆。

五年级的作文300字 篇4

  上星期五的那件事,使我记忆犹新。

  那天晚上,我跟着爸爸妈妈去超市买了点东西,顺便办了点事,正当我们回来的途中,妈妈突然想起来,家里还烧着水,妈妈说:“这下糟了,肯定惨了。”我们急得向热锅上的蚂蚁,老爸一下子开快了速度,一路狂奔,我焦急万分,心里像十五个吊桶打水,七上八下。心想:万一煤气爆炸怎么办,万一房子烧了怎么办,消防车“呜哇,呜哇”的'叫着,急死我了,妈妈一路上嘴巴里说个不停,“怎么办,怎么办,完了,这下完了。”

  终于到家了,爸爸两步并着三步的速度冲了上去,我和妈妈在下面保佑不会有事,过了一会儿,爸爸下来了,他说:“煤气没开。”我和妈妈听了这话,都松了口气,真是、。

  通过这件事,我得到了一个启示:做事不能粗心大意,一旦粗心,就可能会@成大祸,那就后悔莫及了。

五年级的作文300字 篇5

  他,用一双黑黝黝的大手,在餐车旁带领着我们走向勤俭。他就是我们的餐车管理员--邹华乐。

  自从担任餐车管理员后,他用双手为我们创造了良好的学习环境和饮食环境。他在吃饭前先摆好盘子,发完水果,饭后监督同学们剩饭倒掉的情况。别觉得他的工作看是简单,背后却是多少不为人知的小细节。

  又是一次午餐,有个同学没有把饭吃完,他站在餐车旁,认真盯着同学们,细心使他发现了那位同学的“行踪”。他走向前,把那位同学叫到了一旁,只见他指着有剩饭的餐盘,心平气和道:“你怎么能浪费呢?如此不节约,剩饭剩菜还不堆成山了?快,回到座位上,吃吃完吧!”那样子活像一个小老师。那位同学羞红了脸,低着头,乖乖地回到了自己的座位上。他则回到了餐车前,继续检查,同时,也不时向我们传颂节俭的中华美德。在他的.监督下,我们小(2)班的同学勤俭意识越来越强了,同时也养成了不挑食的好习惯。

  勤俭邹,他日复一日,年复一年地默默无闻地为班级服务,做着这些小事,却成就了我们42个学生的勤俭美德!

五年级的作文300字 篇6

  最近我报了一个语文班,昨天去试听。

  刚开始是一个非常严肃的,穿着标准的礼服,没有一点笑容,我就在想一直板着脸上课,感觉太枯燥了,他该不会是我的语文老师吧!正当我在想这位语文老师,有一位老师讲话了,这位老师真是太活跃了!刚开始就大声的:“好!开始上课!”这一句真是吓了我一大跳!整节课我们都在笑声过去。

  老师讲的`课我记忆最深的是讲“李杜”是李白和杜甫,老师其中的话:“为什么李白要和杜甫在一起?为什么不和王二狗在一起?王二狗是李白的邻居。”顿时教室传来如雷一般的笑声。大家都笑了。

  还有一个是关于杜甫的,我们语文老师称杜甫为勇敢的老头,因为杜甫晚年是在坟地附近游荡,所以叫勇敢的老头。还有杜甫死的方式很奇葩,有一次发洪水,杜甫被困住,几天没吃饭了,他朋友得知,赶快救了他,还请他吃大餐,但就是因为这顿大餐,杜甫狂吃,结果第二天早上发现他已经被撑死了。

  上完试听课,我给妈妈说我一定要上这个老师的课,因为这个老师太幽默了。

五年级的作文300字 篇7

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃生命的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

  我们每个人都有自己的人生理想,因为没有理想的人,必定是行尸走肉。理想是崇高的,只有不断地为理想而奋斗的人生才会完整,无憾;也只有实现了人生的理想,我们的`生命才会有价值。而我的理想就是——当一名优秀的教师!

  我要是是一名老师的话,我一定会为我的学生们尽心尽力地付出、着想,使学生的心中有我这样一个老师。我还希望在教师节时,能收到学生们的祝福,那我就心满意足了。

  当一名老师能使自己的学生们学到更多的知识,更多的人生哲理;在看到自己亲爱的学生在认真地举起他们的小手时,当老师的是多么的快乐啊!

  我的理想好像很难实现,但是这是我的理想,所以我必须去奋斗下去,努力实现这个理想。既然我有了理想,那么,我就将我的理想作为我学习的动力,鼓励我向前进步。

  相信我这样努力,一定会成功的!为了我的理想,我要奋斗,向我的目标前进,为我可爱的祖国作出贡献!