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关于快乐的小学作文300字四篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的快乐的小学作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的小学作文300字 篇1
星期三我们和三班一起上体育课，发生了一件非常快乐的事——比赛跑步。
第一局开展了，我飞快地跑，跑着跑着我没劲了，蔡蕤琦跑过来说：“我先帮你争个第一吧！”她就跑到了我的前面。一会儿，王紫盈追上来了，我们三个人成了个三角形。蔡蕤琦最先跑到了终点，我们赢了！第二局开始了，牛卉璇飞快地跑到了三班同学前面，我们班这一局也得了第一！第三局是男孩比。曹洪亮飞快地跑到了最前面，这一局我们又赢了！最后一局胡金宗和三班的'一个小同学展开了“大战”。胡金宗使劲地跑啊跑啊，三班的那个小同学落后了，我们班又赢了！潘老师最后宣布：四比零六班赢了！我们全班大喊大叫：“我们赢了，我们赢了！”
这真是让我们六班快乐的一件事！
快乐的小学作文300字 篇2
人人都拥有属于自己的快乐，那么快乐是什么呢？也许你会说快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予，快乐是奉献，快乐是游戏……要我说，我的快乐是读书。
书是我的老师。在我为取得好成绩而骄傲的时候，它会告诉我要谦虚；在我成绩不理想的时候，它会告诉我不要灰心。书就像黑暗中的一盏明灯，不仅点燃了希望的灯火，而且指引了前进的`方向。
那天妈妈买了一套《中华上下五千年》送给我作为生日礼物，我捧起书津津有味地看了起来，很快就着了迷，忘记了时间的存在。当我抬头看钟时，已经过去三个多小时了，我不禁感叹道：“时间过得真快呀！”
我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样。爸爸、妈妈给我的零用钱，我攒起来买书。星期天到新华书店看书，常常都要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开。每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索地脱口而出：“书，书，我只要书！”在我的房间里，从薄薄的连环画到厚厚的百科全书，应有尽有。
我爱读书。读得悲伤处，我会为主人公的不幸遭遇伤心不已；读到幽默风趣处，我会禁不住开怀大笑；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。
书是我快乐的源泉。
快乐的小学作文300字 篇3
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，我兴高采烈地来到学校，学校里彩旗飘飘，五颜六色的气球好像在对我微笑，我特别兴奋，一口气就跑进了教室。
教室里气球更多，特别是那些卡通造型的气球，漂亮极了！有喜羊羊、开心超人、光头强好像同学们的一张张笑脸漂浮在空中，把教室装扮得五彩缤纷！赖老师要我们到小操场去玩套呼啦圈接力游戏，同学们像一只只快乐的小鸟，开心极了！特别有趣的是孙老师，他不会转呼啦圈，就整个身体一起转，让我们捧腹大笑
下午是班级联欢，当王欣然说道：有一个人对《三字经》的`理解特别丰富，让人哭笑不得，下面请欣赏小品我心里怦怦直跳，手心都有点冒汗，因为这个小品是我们小组表演的，我忐忑不安地走上舞台，但说着说着，我好像找到了感觉，俨然自己是一位真正的演员，我摇头晃脑，一会儿假装严肃，一会儿用夸张的表情和滑稽的动作把同学们逗得哈哈大笑。同学们的表演也很精彩，有优美的舞蹈，动听的歌曲，惟妙惟肖的模仿秀，有趣的游戏更是把我们带到了快乐的巅峰！
今年的六一玩得真快乐呀！我多么想天天都是六一！
快乐的小学作文300字 篇4
一转眼小学六年即将过去，我们将要离开这个有伤、有泪、有喜、有乐的地方，这可能是我们最后一次的聚餐，但这是一场快乐的聚餐。
现在就让我来介绍一个有趣的活动—包饺子。
在家里一家人其乐融融包饺子的场景应该不少见，但在教室里老师、同学和家长们一起包饺子的场景应该很少见。虽然从我们手中做出来的饺子样子不是很好看，有的像烧麦；有的像漏气的气球，扁扁塌塌的；有的包得里面馅都漏出来了……但是大家用心包的饺子还是很“美味”，很“幸福”！等热气腾腾的一锅饺子出锅时飘着香气，飘着“快乐”。盛出来的'饺子可真是样式多端，仿佛评价这些“可爱”的饺子，比吃饺子更有趣呢！
除了活动，聚餐中的美味佳肴可更是一绝！现在回想起来，还是垂涎欲滴呢！有色香味俱全的酸菜鱼，有精致的寿司，有爽口的盐水虾，还有缤纷的全家桶……如果让我当美食评委，样样都是100分，特别是江妍妈妈这样的“大厨”做的酸菜鱼，到现在还回味无穷呢！鲜嫩的鱼肉，配上酸辣的雪菜，合成酸辣的黑鱼汤，才是本道菜的灵魂和精华所在，这才是真正的酸、辣、爽！
这真是一场快乐的聚餐，真希望时光可以永远定格在那一刻，那是开心、最幸福的一刻！
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