生命的作文400字

生命的作文400字

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的生命的作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

生命的作文400字 篇1

　　星期天的早晨，我趴在窗台上，看见一只腿朝上的大甲虫正缓缓地向土坡上移动。好奇心驱使我探个究竟，走进才发现，原来是一圈蚂蚁在搬运它。在大甲虫头的旁边，有许许多多只蚂蚁，有的在从后往前推，有的在从下往上拽……蚂蚁越来越多，看他们奋力搬运对它们而言是无比庞大的甲虫，我似乎听到了他们有力的“号子”。土坡上的洞口，有一部分蚂蚁在清扫场地，以便大部队顺利通过。

　　我一向喜欢搞恶作剧，待大部队快到达洞口附近时，我捡起一根小木棒用力一拨，大甲虫便滚下了土坡，蚂蚁们忙了半天，却眼睁睁的看着食物跑掉，白忙了，他们好像彼此对视了一下，一副手足无措的样子。但让我意外的是，他们只是稍微停了一下，便又来到土坡下，再次吃力的搬运大甲虫。我索性再一次打落大甲虫，蚂蚁们却再一次将食物搬运上来。不管我打落多少次，蚂蚁们总是不倦怠，不犹豫，齐心协力地重复着自己的搬运工作。我的心不知何时发出了一种震颤的声音：蚂蚁如此弱小的`生命，却具有着世界上最宝贵的东西——毅力。它们拥有那股百折不挠的毅力，不达目的誓不罢休的韧劲。它们所拥有的巨大力量，正是我们人类所需要的宝贵财富。那一瞬间，我拥有了来自生命的震撼，那震撼让我明白了生命的真正价值！

生命的作文400字 篇2

　　读了课文《生命生命》以后，我还是不懂：生命，到底是什么呢？我养了三只小蝌蚪。这几个星期，因为学业繁忙，已经差不多一个月没有给它们换水、喂食了。我认为它们肯定已经被脏水熏死、被饿死了。可不知怎么回事，今天，它们却在浑浊的水中快活地游来游去。我很吃惊，它们是如何在这没有食物而且肮脏的环境中顽强生活下去的？

　　我恍然大悟：原来，这就是顽强的生命！我家门前的花圃里，养着一株月季花。我们每天清晨都要杀死它茎上的虫子。可那些虫子繁殖的.速度很快，今天消灭了一大片，明天又会有一大片睡在嫩叶上。一个星期过去了，一个花蕾已经被咬开了一个小口子。，不几天花蕾就枯败了。我不明白，为什么月季的生命那么短暂？一朵花还没开就已经谢了。顿时，我知道了：原来，这也是生命，不过，是脆弱的生命！课文《生命生命》的作者杏林子从12岁开始就得了“幼年型类风湿关节炎。她亲眼看着自己的关节一个一个地坏死，痛苦不堪。杏林子写作时，在腿上架一块木板，用两个手指头夹着笔写字，每写一笔，就要承受巨大的痛苦。可她就这样痛苦地写了几百万字。我为之一振。是什么激励着杏林子前进？

　　我明白了，这同样是生命！是永垂不朽、刚强有力的生命！我知道了，我明白了，原来，生命是顽强的，是脆弱的，也是永垂不朽、刚强有力的。我们要坚信：只要是金子，总会发光的！我们要使自己的生命变得光彩有力，让我们的生命体现出无限的价值！

生命的作文400字 篇3

　　如果有人问我世界上那种生命最强，我会说是野草。

　　一个炎热的夏天，骄阳似火。道路两旁的垂柳焉了，人工种植的草圃上花儿枯萎了，就连人们种植的草坪，尽管不时地给予灌溉，仍然显得面黄肌瘦，弱不禁风。

　　当我在课间活动中，下楼来散心时，偶然发现围墙边有几株挤出瓦砾的野草，虽然在烈日下，它且展现出了绿色的生命力。这种不知名的野草，生长在到处都是水泥乱石砖瓦的地面上，这里连小蚂蚁都难觅踪迹，它们就这样三五棵，簇拥在一起，你依靠我，共同迎接烈日的考验倔强地生长着。没有谁会为它浇水，没有谁会为它施肥，哪些漫天飞舞的.蝴蝶，就算累得不行了也不愿意在它身边停歇。它没有条件生长出嫩绿的叶片，可那细细的叶子，片片精神抖擞。

　　我在想，不知哪阵风把那无家可归的种子吹到这里来，当它面对地不再是黑黝黝的泥土时，便把全部希望寄托在墙里，它珍爱每一束阳光，珍爱每一滴雨露，珍爱每一缕清风。

　　任何一个热爱生命，珍惜生命的人，难道会在这样的情景面前无动于衷吗？面对这样顽强坚韧的野草，一种敬佩之情油然而生。我也要向野草一样无论学习中还是生活中，都要做一个积极向上的人。

　　生命是这样可贵的，连野草也在不断挑战极限，完善自我，作为一名小学生，难道不应该学习野草的这种乐观、进取、顽强、拼搏的精神吗？