竖起大拇指作文500字

竖起大拇指作文500字[合集9篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的竖起大拇指作文500字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

竖起大拇指作文500字 篇1

　　我十分敬佩班主任刘老师。

　　她是教我们英语的，每天梳着高高的马尾辫，精神抖擞地为我们授课。她不仅在英语上教导我们，还一直帮助数学高老师为我们改错，我们都十分庆幸班主任是她。

　　刘老师很幽默，每天都会因为男生太过淘气而与他们“说教”。刘老师的说教一点都不刻薄，反而逗得我们咯咯笑。

　　谁也没想过坚强乐观的刘老师会在我们面前流眼泪。

　　四月份的时候，刘老师得知自己的母亲病危，已经着急到不行。后来几经考虑后买了火车票，准备去照顾自己的母亲。

　　临走前，她在给我们上英语课的时候交待我们：“一定要像我在的时候一样，好好的，我会尽早回来……我母亲已经病得很严重，我不知道该怎么办了……”说着，她捂着脸，没有再说话。我们看着那透明的泪水从她的脸颊上滑落。教室里一片安静，没有任何声音。

　　那天刘老师就离开了。噙着眼泪离开了。

　　这是我第一次看见刘老师哭。

　　几个礼拜后，我们再次看见了刘老师。她没有再哭，而是带着欢笑回来了，精神抖擞地为我们讲课。后来我们得知，老师的.母亲度过了危险期。

　　但没过多久，噩运再一次降临，刘老师的母亲再一次病倒了，看得出来，这次刘老师更着急。

　　还是在一节英语课上，她依然捂着脸，却再也没有说出一句话。我们安静地等待着。

　　过了许久，刘老师用沙哑的声音说：“很抱歉，我还要回去一趟……”

　　再一次回来，已经期末考了。

　　她和以前一样笑着，为我们讲课，似乎一切都没发生。

　　我们早已明白，郑老师已经告诉了我们，刘老师的妈妈没了。

　　真的很佩服刘老师，也很感谢她。她并没有把悲伤传递给我们，而是带给我们快乐。坚强乐观的刘老师，我为你竖起大拇指！

竖起大拇指作文500字 篇2

　　中国，是一个屹立在世界东方的文明古国，泱泱人口大国，拥有上下五千年的历史，灿烂的文化和壮美的山河，养育了一代又一代的中华儿女。现在的中国是一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家。我自豪，因为我的祖国是中国！我骄傲，因为我是中国人！

　　我要为祖国的大好河山竖起大拇指！“山川之美，古来共谈”是人们自古以来对山川景色的描绘，“采菊东篱下，悠然现南山”则是陶渊明与大自然和谐相处时的惬意、闲适与淡泊。祖国的名胜古迹数不胜数，有气势磅礴的黄河、连绵不断的长城、如诗如画的西湖、山水甲天下的桂林，还有气势巍峨的东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山……壮丽河山尽收眼底，我要为祖国大好河山点赞！

　　我要为祖国的`人民竖起大拇指！中国有十三亿多的人口，五十六个民族齐聚一堂。在抗日战争时期，面对比自己强大的日本侵略者时，中国人民并没有退缩，无数中华儿女抛头颅，洒热血，不怕牺牲，英勇杀敌，最终取得了胜利。俗话说“人心齐，泰山移”，正是有了这种精神，才能让鲜艳的五星红旗在中国的土地上冉冉升起，祖国江山万里，尽显英豪，我要为祖国人民点赞！

　　如今的祖国繁荣昌盛，我们生活在这片蓝天下是多么地幸福！作为一名中国人是无比骄傲和自豪！让我们一起为祖国点赞吧！此生无悔入华夏，来世还做中国人！我爱您，中国！我爱您，祖国母亲！

竖起大拇指作文500字 篇3

　　她，是我们的班主任，每天和我们在一起生活、学习，用“身教”深深影响着我们。

　　冬天，我们的课间操变成了冬季长跑。有一次，我因为身体不舒服，没法跑步，所以在后面见习。跟着欢快有韵律的音乐，同学们开始跑得很好，这时，她从我跟前跑过。迈着轻快的步伐，跟着同学们的速度，跑得很轻松，头发被风微微吹起，随着步伐的节奏上下晃动，显得充满活力，脸上还带着微笑。

　　可是后来，有几个同学坚持不住下来了，再后来，更多的同学一个接一个也下来了，后面至少站了七八个。她跑过来了，步伐已经不像刚才那么轻快了，而是略显沉重，能听得见咚咚的'脚步声，她额头上已经冒出了豆大的汗珠。她在奋力追赶同学们的队伍，跟上他们的脚步，要不然就会阻挡后面同学的路。她看上去已经很累了，嘴微微张开，呼呼地喘气，胸口一起一伏有些剧烈，头发被风吹得也有些凌乱，但脸上还是带着笑容，自始至终。面对此情此景，休息的同学都回去继续跑了。

　　我真的特别敬佩她，在心底为她竖起大拇指。她从长跑的第一天起，每天都坚持跑完全程，从不在中途停下。每天课间操，都有一个穿着黄色夹克的身影，在一片深蓝色的海洋中随着波浪奔跑。这一点黄在那一片蓝中极其明亮，让我永远也忘不了这一幕。

　　她已经是中年人，身体肯定不如我们强壮，但她却坚持着，跑到终点。

　　她说，她得做我们的榜样。是啊，在她的影响下，停下脚步的同学们又迈开了步伐。在她的行动中，我们懂得的坚持。

　　这就是“身教”的力量，这就是让我们敬佩的人。大拇指，为您竖起。

竖起大拇指作文500字 篇4

　　当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得了世界冠军，五星红旗升起在运动场上的时候；当我们从广播中听到运载火箭、通信卫星飞上蓝天、奔向宇宙的时候；当我们从报纸上了解到社会建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候；我们怎能不热血沸腾、心潮澎湃，又怎能不从心底感到做一位中国的骄傲？

　　如果我是一位建筑工人的.话，我能为祖国盖坚固的高楼大厦。

　　如果我是一位医生，我可以为祖国救助老弱病残；如果我是一名战士，我可以为国家驻守边疆，甚至献出生命。但是我不是，我只是一位十岁的少年，带着满心的疑惑，我在心里嘀咕着：年少的我能现在能为你做些什么呢？老师说好好学习，天天向上，这是我们的首要的任务，好好学习，是对将来报效祖国打下一个坚实的基础。学习科学文化知识。是我们的责任，也是我们的义务，我必须做，并且必须做好，我们要学会爱国。我们走在路上，手中的垃圾不能随便丢在路上，把它放进垃圾桶里，就是爱国。爱护身边的花草。过马路走，行人横行道，这都是爱国。哦，我懂了，各司其职，做好自己的义务，小事做起。爱护生活环境，心存善念，关爱他人，做好这些。就是在为祖国发展处力。嗯，请放心，这些我能做我会努力做的更好的，今天我为祖国点赞,明天，希望通过我的努力，等祖国为我点赞。

竖起大拇指作文500字 篇5

　　环卫工人，是一个普音通通的职业，这些人们在马路上，大街上，随处可见。在他人看来，那些环卫工人只是一个个平凡，.而且有的人还骂他们。而在我看来，他们也是值得大家夸赞的。

　　有一天，我在马路上看到这样一个画面:一位环卫工人，为了让地面没有垃圾甚至把下水道的.门都打开了，将里面的垃圾和脏物拾了出来，虽然那位环卫工人的手上、衣服上全是脏水，但环正工人看到地球上又变干净了一小块地方，也开心地微笑起来，这样的环卫工人怎能不让我们为他坚坚起大拇指?

　　环卫工人，有一次，下着大雨，我打着雨伞，正准备回家，我在马路边上看到一位换卫工人正在捡拾垃圾，环卫工人也没有带伞，只用一个塑料袋绑在头上来挡雨，雨越下越大，环正工人的衣服全部都湿了，那位环正工人冷地直打哆嗦，雨滴落在地上，水向下流去，也有非常多的垃圾顺着水流了下来，垃圾把下水道堵住了，环卫工人用手把垃圾这一个一个捡到了垃圾桶里。雨停了，明亮的光照映着那位环卫工人的脸，环卫工人看到自己努力的成果，非常高兴，这样的环卫工人能不让我们坚起大拇指吗?

　　环卫工人，虽然只是一个普普通通、平凡的职位。但是他们用自己的努力换来了干净美丽的家园，我们应该为他们坚起大母指，为他们点赞!

竖起大拇指作文500字 篇6

　　在老师带领下，我来到了登封市聋哑学校，那里的学生最小的只有5岁，最大的15岁。他们那里很少有哭声，到处洋溢着快乐的笑声。

　　在这所学校中，我认识了一位聋哑姐姐，我把精心制作的小礼物送给了她。收到礼物时，她双眼泛着高兴的光芒，手舞足蹈地向她旁边的一个聋哑姐姐比划着，我看了半天，也没看出个明白，只看到她满脸的笑容，后来在聋哑姐姐一边吞吞吐吐的话语中，我总算听明白了，她收到我的.礼物十分的兴奋。她也送了我一幅亲手画的素描画。可是我与她的交谈并不顺畅。

　　我又询问了聋哑学校的老师，从老师那里得知。原来这位姐姐6岁时，就被送到了聋哑学校。在老师们细心、耐心的教导下和姐姐同龄的学生（包括这一位姐姐），学会了手语、文字、还有算式。在老师的帮助下，他们渐渐会与同学交谈，什么事用嘴巴来表达，可是聋哑人就是聋哑人，尽管他们再怎么努力，老师再怎么教，可是也只能简单地说那几句话，但是这对于他们来说已经非常满足了。所以说他们要付出很大的努力才能弥补自身的不足。

　　真心的佩服这位大姐姐，虽然她自身条件不占优势，但她也非常努力回答课堂上老师提出的每一个问题。这时我再想如果换作是我，我会不会感觉自卑，对生活对学习失去信心呢？而这位大姐姐克服了这样的心理，努力学习，热爱生活。

　　所以，我要为这位阳光姐姐竖起大拇指，并没有因为自身的残缺而丧失信心，依然坚强的生活，以乐观的心态对待每一天，把阳光、快乐、自信带给大家。温暖自己，照亮别人。

竖起大拇指作文500字 篇7

　　妈妈是一个即美丽漂亮且又温柔贤惠的家庭妇女，从我记事起，每天都为我们家的生活辛勤的操劳着。

　　早上起来给我和小侄女梳头洗脸，然后给我们做饭吃，有时候出去给我们买饭吃，吃完饭要送我和小侄女一起上学，她不会骑电动车，总是骑着自行车带着我们，我坐后面，小侄女坐前面。

　　我和小侄女的学校离的不远，先把我送到学校门口，再把小侄女送到幼儿园里。然后我妈妈回家去做家务活，给我和小侄女洗衣服，洗完衣服去买菜准备做中午饭。

　　我家离学校不远，中午放学回家是不用接我的，我和同学们一起走回家。我的小侄女中午不回来，她是到下午四点多才放学的。回家后看到妈妈已经把我爱吃的饭菜都做好了，我吃完饭就去看一会电视，然后妈妈洗刷碗筷，洗完后妈妈很累，就去躺下休息一会儿。

　　下午我上学走了后妈妈又开始忙碌起来了，收拾房间，打扫卫生等。到四点左右就去幼儿园接我小侄女了，接好小侄女后再来我的学校门口等我放学把我也给接上。

　　我们一起回家妈妈又该给我们做晚饭了，我这会儿写作业，小侄女看动画片，要不她光闹人。到妈妈把饭做好了，我的作业也写了很多，我们就吃晚饭了，晚饭后妈妈带我和小侄女一起出去玩一会。

　　玩到天快黑了，我们一起回家，我继续写作业，小侄女看电视，妈妈刷洗碗筷。收拾好以后我的`作业也写完了，妈妈哄我和小侄女睡觉。

　　我觉得我的妈妈为了我们太幸苦了，我要为妈妈点个赞，为我的妈妈竖起大拇指：妈妈，您幸苦了！

竖起大拇指作文500字 篇8

　　我要为爸爸竖起大拇指我的爸爸是一位电工修理师，工作严谨，认真。他平时喜欢动手操作，特别受钻研，我十分佩服他。

　　有一次，家里的电脑坏了，爸爸便动手修理来，只见他小心翼翼地把电脑主机拆开了寻找这问题的根源。大约过了半小时，他还是没有找到一丝线索。妈妈劝爸爸：“算了，算了，我们还是去修理店吧、“爸爸摆摆手说：“我再修修看，肯定能找到的，”于是，爸爸从书架拿起一本关于电脑的书仔细地翻阅起来。过了一会儿他走到电脑前，一边对照着书一边拨件。爸爸紧皱着眉头，神情是那么专注那么投入。又过一段时间，爸爸依旧没有找出问题来。他又换了一本书，继续研究起来我向爸爸喊到"爸爸，吃晚饭了！爸爸似乎没有吃到，直沉浸在思考之中。我连喊几次，爸爸才才回过神来。他摇摇头说：“你们先吃，我研究研究，"哎。真是拿爸爸没办法！

　　“哇，我找到原因了！”我和妈妈刚吃到一半，就听见书房里传来了爸爸的'喜悦，此时，爸爸十分兴奋。妈妈就又对爸爸说：“找到了还不过来吃饭"爸爸说“既然找到了，我要把它修好了才有心思吃饭”说完爸爸拿来一个工具箱从里面拿出工具修起电脑来。十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了，爸爸越干越有劲最终，爸爸用爱钻研的头脑把电脑修好了，我要为爸爸坚起大拇指。

竖起大拇指作文500字 篇9

　　从懵懵懂懂的幼儿园到现在的四年级，一路走来，记忆中，我的老师有严肃、一丝不苟的，有风趣、和蔼可亲的……

　　我们的老师，每日早出晚归，辛勤工作，白天给我们授课，课余时给我们批改作业，自己的孩子陪伴的时间十分有限，老师，您为我们付出的一切，我都一一看在眼里，记在心里。

　　记得，在我上三年级的时候，给我们教课的平老师是一位和蔼可亲的老师，她长着一双水汪汪的大眼睛，看到我们总是笑眯眯的，说话也是轻声细语，可温柔了。她给我的感觉就像是妈妈对待自己的.孩子一样。记得有一次，我去参加学校的一个集体活动，因为活动的日期很近，所以那段时间我不得不耽误课程加紧排练，谁知道活动刚结束，学校举行了月考，不出所料，我因为缺课太多，考试成绩一落千丈。看着成绩，我闷闷不乐，老师看穿了我对心思，她走过来，轻轻把手放在我的肩上说：“媛媛，不要气馁，一次考不好没什么，只要你努力，老师相信你的学习一定没问题，加油哦！”一句温暖的话语，如春雨滋润了我，让我心中充满了信心和力量，最后通过我的努力，在期中考试我取得了优异的成绩。

　　老师，您就像烛光，奉献自己青春，照亮了知识的路程；像一盏明灯，指引着我们前进的方向，老师，我要为您竖起大拇指。

　　老师，您就像一位园丁，哺乳我们成长；您像是一艘小船，载我们游向美丽的远方，老师，我要为您竖起大拇指！

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