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岁月作文500字
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的岁月作文500字10篇，希望能够帮助到大家。
岁月作文500字 篇1
俗话说："光阴似箭，岁月如梭。”只是一眨眼，窗外的桃花开了，树上的知了叫了，田野的麦穗黄了，北国的雪花飘了。这是在提醒我们：要珍惜光阴。
时光飞逝，我们要努力跑在时间的前面。课桌上的“早”字是鲁迅先生对自己的一个提醒，提醒着他懂得生命的`时光有限，要珍惜光阴。他非常惜时，看到太阳落山，他便争取跑在太阳前面，在太阳下山之前跑回家。时间犹如流水，来去匆匆，用手也握不住，正是因为鲁迅懂得时光有限，应该把握时间，所以才对时间非常珍惜，充分利用时间完成一本又一本优秀文集。我们也应像他一样，懂得时光是有限的，珍惜宝贵的光阴。
在有限的时间里完成自己的梦想，才没有白白浪费光阴。毛泽东从小就很珍惜时间，总是抓紧时间去看书，因为他懂得生命的时光有限，他必须利用好时间去阅读心爱的书籍，完成他的人生抱负。时间就是生命，一个浪费时间的人难道就不是在浪费自己的生命吗？因此我们要懂得生命的时光有限，珍惜光阴。
虽然我们无法让时光停止，但我们可以让生命无悔。爱迪生珍惜生命，他一生完成了许多科技成果，是什么让他成为了伟大的科学家？是对时间的珍惜。他懂得时间有限，因此倍加珍惜时间，为人类作出了巨大贡献。让我们珍惜时间吧！不要让生命留下那么多遗憾。
宋濂懂得光阴有限，发奋读书；奥斯特洛夫斯基知道时光有限，不成为碌碌无为的人；周恩来不虚度光阴，总是把我时间如饥似渴地看书。而我们呢？活在当下的我们，更应该懂得时光有限，珍惜光阴。
花儿开了又谢，树叶绿了又黄，时间永远不会等人。我们要记住时光有限，我们要珍惜光阴。
岁月作文500字 篇2
三年的初中旅途即将结束，回首往事，是否有和我一样的心酸难舍？
三年的初中生涯我说不上完美，说不上无遗憾，可也说不上是虚度光阴，起码这三年里我学会了哪些事无所谓，哪些事得在意，懂得了坚守和放弃。
或许这三年里才是我真正长大的时期，因为这三年里我真正经历过了成功的喜悦，失败的沮丧，积极的进去，无奈的颓废，固执的追求，放弃的，无愧的.大笑，心痛的落泪，的努力，打击的懒惰……这一切的一切打造了一个全新的我，至使我一次又一次的成功，请别说我从未过，曾我也是一只所谓的羔羊，是谁把我带出这？我只能说是我身边的人，我的家人，我的老师，我的朋友再加上自己的一点！
三年的旅途，一伴有欢笑，伴有悲伤，伴有友情，伴有，还伴有那令我无奈而放弃的人和事。回忆那初中的最初的梦，看清如今的现实，才的发现我的梦已经到了最后的冲刺，那最初的梦一直陪伴着我，只是我一直没有发现它，如今我为了它即将发出我最后的一跑，无论成与败，只要我努力过，我就我可以问心无愧。我相信未来的某一天我将绽放出那属于我的花朵！即使不灿烂，也美丽！
三年的初中生涯我认识了很多的朋友，而关于他们我不愿用笔尖就描写，因为我没有那种文采，所以不愿写，不愿因为我的笔尖而把美好的友谊给“”了。而他们也不兴我这套！
如果给我两个字形容我对这三年的感触，我会用“幸运”来形容，我是个幸运儿，因为我有关爱我的人，就算只有廖廖几个我也是幸运的！还有我学会了感激，我学会了珍惜，我学会了观容，我学会了让，我学会了坚守，我学会了放弃，我学会了一笑而过，我学会了无所谓……
感叹岁月如，一首初中生涯的，一首一生陪伴的！
岁月作文500字 篇3
生命的车轮向前滚动着，路上布满荆棘，车轮经过一次次的波折后，滚得更成熟了。挫折就像人生当中的花絮，而每个花絮完了以后，你就会明白一个道理。
小学三年级第二学期，全校举行了语文作文竞赛，学校为了体现公平竞争的原则，先举行了一个小小的预赛。我自信的报了名。下午课外活动，班主任宣布参加决赛的.名单，每班只有三个名额，开始公布名单了，每班只有三个名额，开始公布名单了，我的心异常紧张又异常兴奋。“杨静，胡可……”还有一个一定是我，我的心弦绷得更紧了。“刘芮涵”。啊？！紧绷的弦断了。我简直不敢相信又不得不承认。我强忍着泪水向他们三位表示祝贺。我不知后来的时间是怎么过的，放学了，我冲出教室，消失在雨中。
天色昏暗，雨下得更密了。我空着手在雨中漫无目的的走着，讨厌的雨水顺着我的脸庞流了下来，混进泪水流进嘴里，涩涩的。忽然我觉得周围的人包括同学都向我投来鄙夷的目光，我的头再也不敢抬起来，我再也没有勇气去看行人。爸爸语重心长的话语又在我耳边响起：“人的一生是由挫折组成的，谁也不能逃脱，只是有的人挫折大罢了。但同样需要勇气和恒心！”这一句话犹如一把钥匙，打开了我这把快要锈死的小锁。我抬起头，勇敢地环视周围向行人投去微笑。心想，连这点根本都算不上的“小波折”就能压倒我吗？不会的。我要用自己的行动来证明我并不差，虽然这次我未能入选，但是下一次一定有我的。
雨依旧下着，但是暖和温柔了起来，天空明亮了许多，西方还出现了美丽的彩虹。我心里也轻松了许多。这次人生“花絮”我怎能忘怀呢？
岁月作文500字 篇4
天空中缥缈的云在淡淡地微笑，笑我戴着回忆的项链不舍的丢弃，是啊，我怎么舍得丢弃呢？——题记
轻呷一口散发着幽香的茉莉花茶，静静地伫立在窗前，窗帘轻轻飞扬，拂过我的脸颊，吹乱了我的秀发，遥望远处的一片天，宁静辽远，点缀着白云的梦，我知道那是幸福的光点。
独自漫步在寂寞心灵的沙滩上，迎面吹来习习回忆的风，我低头弯下腰，小心翼翼地拾起一片片美丽的回忆，试图把它们拼凑起美好的昨天。虽然它们已不再完整，但手指间流淌着的依旧是过去的温馨，于是笑意写在我的脸上。
一片树叶静静地从树上飘落，带着摇曳的'美，带着四季的情。它打着旋，恋恋不舍但却无怨无悔。它已经付出了，已经光彩过了，现在只想让自己的身躯融入到这充满爱的芳香大地上，然后化作情人的泪，深深渗透到土壤的深层，感受地球的心跳，感悟地老天荒的执着。
或许吧，落叶有情而流水无意，这潺潺的流水已带走了我无数个昨天，带走了我无数个美梦，冲走了我无数个微笑，冲淡了我无数次眼泪，任凭我怎么无助地哀求，它也不理会我，看着回忆的花瓣被一片片冲走，我的心也在隐隐作痛，因为我不舍得这份牵动我内心的回忆，不舍得。然而，它就这样无声无息地流去了，不给我思考的时间。
一股淡淡的玫瑰香味不知从何处飘来，激荡在我的心中，拨动我的心弦，扰乱了我得情思，夕阳西下，回忆人在窗前，只恐夕阳无限好，带不走许多愁。
红红的夕阳坠落到地平线以下了，在金色的光环中，玫瑰的花瓣飞扬起来，我的梦也在花的馨香中消散，消散……
突然间，一颗晶莹的泪珠从我的眼中滑落，折射出的是一颗初升的太阳。
啊，岁月无痕。
岁月作文500字 篇5
七十年前，面对他国的入侵，你曾孤立无援，饱受欺辱。在战火纷飞的年代，无数仁人志士、英雄先烈们，为你慷慨捐身，赴战一搏，只为守护你的每一寸土地。
七十年后，面对他国的挑衅，你不在（再）孑然一身，任人宰割。因为当代的我们，早已把守护你的安全俸（奉）为神圣的.信仰。
此前无数英雄先烈为你保驾护航，此后亦有新时代的青年们为你遮风挡雨，做你的一方避风港。
回想千年，你是站在顶端的统治者，接收人们的敬畏与仰望，自带光芒。我抬眼，仿佛看见天空中划过流光，似乎能看见你临危不惧，泰然处之的模样。
回想百年，你是努力朝上走但又被束缚的奋斗者。也许是太过骄傲，太过自满，你迟来的抵抗已微不足道，你望着遍地尸骸，沉思着。那些流淌的鲜红的血，逐渐打破了你的思绪。你突然被唤醒，想着：“你是否还能够拾起光芒，守住荣光?”
如今，你已跨越千载，在这片经久不衰的土地上，重建你的辉煌，流传你的荣光。
往昔的流光一瞬，至今的华表千年。你是与生俱来的张扬血性，是与生俱来的淡定从容，是我们永永远远不变的骄傲。
七十年前，有英雄先辈们与你并肩同行。七十年后，仍有我们不忘初心，与你砥砺前行。我最敬爱的祖国，惟愿与你，岁月同行!
岁月作文500字 篇6
沙漏，放射出迷人的光彩，一粒粒沙，慢慢流......
岁月，宛如沙漏里的沙，慢慢流走。趴在窗前，望着一只只匆匆飞走的鸟儿，便想起了了那纯真的岁月。
12年前，我还是一个只会躺在妈妈怀里撒娇的小baby，转眼间我已慢慢长大。在爸爸的托扶下，我迈出了人生中小小的第一步;在妈妈的教导下，口齿笨拙的我叫出了响亮了两个字——妈妈;在老师的精心哺育下，认识了有趣的方块字，懂得了讲文明，懂礼貌的道理;在...... 转眼间，12年如流水般地过去了，而在这流水里，夹杂着多少父母、老师无数的汗水啊。记忆里，时光把这12年，变成了一片片美丽的花瓣，洒在我的.日记本里......
每当我打开那薄薄的日记本时，便想起了我那挥洒在岁月中的酸甜苦辣。
以前，与朋友去钓鱼，当朋友满载而归的时候，自己的水桶里却只有几条小得不能再小的鱼儿，一怒之下，将水桶踢向了池塘里。那感觉就应该是“酸”的吧!
以前，在幼儿园里，老师给自己奖了一张“乖宝宝奖”的奖状，脸上笑得像一朵花，心里比考上状元还高兴。那感觉就应该是“甜”的吧!
以前，与同学顶着火辣辣的太阳到街上做好事，额头上布满了汗珠，好事却没做几件。那感觉就应该是“苦”的吧!
以前，在期末考试结束后，捧着自己的低分试卷泪汪汪的递给爸爸，爸爸的一记光重重的打在了脸上，连立即感到火辣辣的疼。那感觉就应该是“辣“的吧!
以前......
时光，在飞逝;日夜，在交替;宇宙，在变幻;而我也离开了自己的母校。
再见我的母校，再见我的同学们。
哦，还有我的12岁!
岁月作文500字 篇7
我们笑着说停留在时光的原处，却早已被无声的洪流卷走。
—题记
暮雨潇潇，无边无际的雨丝融入在暮色中。我轻轻踏上古镇的石板路，品尝岁月的留香，温暖一世的浮华。
陌生的街景逐渐远去。眼前，是那条熟悉的路。路旁古朴厚重的木门早已在岁月的冲刷中敛去了红漆，一开一合间，都沉淀了岁月。布满凹凼的青石板满目苍凉的.老槐，略带残破的白墙黑瓦，都历历在目。这一切，承载了我的故事。
恍然间，我似乎又回到了那段回不去的时光，回不去的所在。我仿佛又看到了做麦芽糖的老人，走街串巷的小贩，和表演杂技的民间艺人。他们一个个浮现在眼前又随着远去的铃铛声消失在路的尽头，消失在岁月的深处。
在这里，我曾打翻一地流年，渴望体会到“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”的无奈。我也曾碰碎满瓶回忆，想要体会“当时只道是寻常”的留恋与回忆。我希望用自己的青春年少去体味那份缠绵缱倦与忧愁微凉，却在这条路上四处碰壁，然后才知这一切，是要穷尽一生去体会的。我忆起过去的每一次成功的欢愉，每一次失败的沮丧。每一次哭泣，每一声笑语，都深深烙印在这条路上，无法磨灭。这条路，镌刻着成长路上的一切。
风雨打尽红墙和绿瓦，丹青留下明日的黄花。时光改变了许多，分分合合间，映出了我们的故事。但无论时光流转，这条路，这份情怀，永不变更。
踏上这条路，过往的岁月又一次鲜活起来。这条路，这段岁月，是我心中最美的回忆。
愿老街依旧，我依旧……..
岁月作文500字 篇8
十八岁，应是纯白的岁月，一段透明、晶莹、光芒四射的日子。
十八岁，应在宁静的黄昏裁剪出纤巧的心思，每个追逐雨点的脚步，都含着梦幻的色彩；每个沁凉如水的月色里，荡漾相知相感的回音。
十八岁的我，渴望拥有纯白心境。
可是，我竟不能如愿以偿，谁在我纯白的心境上蒙上了一层灰纱？我怨！
是谁助长了我的麻木，使我听到舅舅中风住院的消息时竟毫无悲伤？或许我有种种理由：舅舅不疼我，我一时不清楚中风的严重性，不知这意味着什么……可是什么理由都不能让心欺骗自己：我的心一点都不痛，甚至这都没有触到我的心窝。然后，我的理智开始指责我，我开始忏悔，可是一切都无济于事了，我还要辩解什么呢？仁者已对我宣判了死刑。“谁是罪魁祸首？什么把我的心冻住了？还我命来！”我在哭泣中呼号，我将埋进泪水里那座冰凉的冢。
是谁怂恿了我的虚荣，使我听到赞言时沾沾自喜？听到赞语，即使与我的实情不着边际，我绝不会厌恶，相反，我会舒展眉头，表面上又装作不屑一顾，违心地对自己说：“我视这些如粪土！”天！这么可恶的蛀虫怎会爬到我的`脑子里，我病入膏肓了。若扁鹊在世，他能救得了我吗？
又是谁赠给了我责任？也许是——不——一定是一个好心人。他看我实在太可怜——比不上一块贫脊的土地。因此他教会我：怒放，是花儿的责任；茂盛，是小树的责任；学习与学会，是我的责任……有了生命，责任也随之而来。责任心使人出类拔萃。
……
我终不能如愿以偿，十八岁的我没有纯白岁月，没有纯白心境——一个个污点夹着几个亮点，点缀在白纸上，再也无法拭去。失落的我无可奈何，悠悠地任它飘去吧。
岁月作文500字 篇9
夏日的清晨，天气微凉，露珠在荷叶上滚动，微微湿润的空气中隐隐约约嗅得到清甜的花香。
捧一卷宋词，缓缓移步至一株花前，生怕惊动那几颗颤巍巍地依附在花瓣上的露珠。凑近了，深吸一口气，那沾着露珠的花香涤荡尽胸中杂尘。白色的花瓣上凝着几滴露珠，像一位梨花带雨的睡美人！
“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”随手翻翻，恰好翻到李清照的《点绛唇》，想必我刚才的举动也如词人少女时一般欣喜而娇羞吧！想到这儿，嘴角不禁泛起一丝微笑。
夏风温柔地吹着书页，我索性放下书，细细品味眼前这首活的宋词。
午后 余烟 狗吠
“开饭喽！开饭喽！”
祖母的声声吆喝被夕阳拉得极长。不一会儿，一桌亮丽清新的小菜便摆在洒满夕辉的院子里，整个院子都溢满了浓浓的'饭香。
几样寻常至极的蔬菜被祖母打扮得好看极了，青翠欲滴的苦瓜拌着鲜红的辣椒，色泽金黄的土豆拌着酱红的瘦肉，绿油油的青菜拌着几瓣洁白的蒜，再加一碗西红柿鸡蛋汤——火红的西红柿，金黄的鸡蛋，汤面蒙着一层薄薄的油，再撒一把葱花，如此搭配，真是妙极。
夏日的傍晚，有如此美妙的三菜一汤，还有静谧的环境，足矣。
“孙儿，吃菜！”祖母热情地给我夹菜。我望着满桌花花绿绿的饭菜，竟不知从哪儿下筷了。祖母看着我的窘样，得意地笑了，顿时，满桌洋溢着欢快的笑。那笑飞出饭桌，飞出院子，在静谧的山村弥散开去……
山村生活，宁静而诗意。如果你有机会，到山村去体验一番，一定会说：岁月静好！
岁月作文500字 篇10
如果你伤心欲绝，或者你烦闷不堪，你会用什么方法去消除痛苦呢？是去野外释放自己，还是关在家里大哭一场，然后呼呼大睡，是找个知心朋友倾诉心声，还是以大吃特吃的方式来发泄心情，或者是坐在琴旁静静地弹上一首心爱的乐曲……
要是你问我，我会不假思索地回答：“我会让优美的琴声带走我烦闷的心情。”
一首曲子，可以用不同的心境去演绎，也可以用不同的情感去领悟，即便反复弹奏数千遍，这又有什么关系呢？你不会因为见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你喜爱的曲子就像一个老朋友，就像你温暖的家。你已经见过朋友无数次了，可当下一次再见面时，你还会感觉“读”他千遍不厌倦。你每天都回家，可不管什么时候，你总能发现某个角落特别的美。
不管你已经把这首曲子弹了多少遍，每次再弹琴时总能有新的感悟。
所以，我愿意坐在自己的琴旁，一遍又一遍地练习曲子。我会构想，这首曲子给我们讲述了怎样的一个故事，作曲家是在什么样的心境下编出的曲子。我甚至会在脑子里把曲子编下去，回过头来再品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我也会弹奏曲子的'其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。我还会想象作曲家是什么样的，他会有怎样的生活经历……
弹奏一首你心爱的曲子就像与老友相见，也像你乘着一叶小舟驰向心灵的彼岸。从某种意义上，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种心去弹奏同一首曲子。
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