纸条作文500字

时间:2022-02-12 19:39:01 500字 我要投稿
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纸条作文500字10篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的纸条作文500字10篇,欢迎阅读与收藏。

纸条作文500字10篇

纸条作文500字 篇1

  寒风依旧肆虐的袭击着这里,虽已近春,但一场无情的大雪又把人逼回了让人无法忍受的季节,但寒冷到我面前时却望而止步。

  那是一个平常的中午,寒冷依旧没有这过我们这群回家的中学生,寒风无情的吹打着我们的脸,小手冻的通红。心里只有着衣少的遗憾。好不容易顶着寒冷回到家中,可门上的大锁则抛弃了我。打开家门的一瞬间,一股热量向我扑来,赶走余寒,但我的目光停留在了桌上的纸条上。“这是什么?”我好奇的拿起纸条,原来是父母临走时写的留言条:

  海涛:

  放学了,冷吧?你的毛衣我给你放在饭桌边的'椅子上还有毛套。桌上的饭菜可能凉了,热一热再吃,小心闹肚子,饭后可别忘了吃药,噢还有你需要的10元钱,我把它和你的药放在一起?

  别着凉了!

  妈妈我照纸条上写的走到饭桌边,果然,毛衣和手套整整齐齐的放在椅子上还有桌上的饭菜,药和那10元钱。我似乎什么也说不出来了,蓦的一种似乎在我内心深处埋藏了很久的力量,突然爆发出来,我的脸烫烫的,全身着起了火似的。

  我端起饭碗吃了起了。忘记了一切,泪水夺眶而出,伴随着脑海中浮现的一幅幅画面,我幸福。伴着热泪吃下的饭是那么的香。

  按照母亲的叮嘱我把衣服穿上,药吃了。但我对着那张纸条盯了好久,毅然将那张张条揣在衣袋里。揣靠近我心窝的衣服里。

  在去学校的路上,寒冷到我面前只有望而却步,我的心窝里有那张纸条,那张充满力量的纸条。

纸条作文500字 篇2

  今天,代老师一来就拿出了5张纸条,然后偷偷摸摸在纸条上写了字,还不让我们看,一边用手捂着,一边偷偷的笑,我想:老师神神秘秘的,又要玩什么新花样呢?原来,代老师让我们抽纸条。如果谁抽上了纸条上面写着什么,你就做什么。我想代老师这不是整我们吗?

  激动人心的时刻到来了,老师先叫了王驭昆,他信心满满的来抽纸条了,打开纸条一看,居然是学傻子吃东西。他把“垃圾”塞在嘴里,可是他显得有点平淡,我想:“你还要加强啊!”老师第二个叫了许博星,他蹦蹦跳跳的上场了。可能是太激动了,一不小心,差点就摔了个四脚朝天。他一抽纸条,纸条上写着:“给我捶捶背。”看了纸条代老师在摇大摆地坐在椅子上,徐博星捶着老师的背,老师一会儿说“重点儿”,一会儿又说:“轻点儿,你要把我捶死吗?”大家都笑着,徐博星只好给代老师好好捶,代老师才说:“好了,你下去吧。”徐博星这才满脸失望地下去。

  刘子嫣高高兴兴地上场了,她打开纸条一看上面写着:“你太幸运了,什么都不用干!”刘子嫣看见纸条内容后一蹦三尺高,有些同学还说:“你太幸运了,我也想抽到啊!”同学们都很羡慕刘子嫣呢!

  最后上场的`是曹紫悦,她笑呵呵地挺周到一个纸条,上面写着:“把垃圾桶的垃圾倒了”。曹紫悦看了兴奋的脸立刻变成愁眉苦脸,大家看了捧腹大笑。有的把自己扔得垃圾放在垃圾桶里,有的同学把自己桌洞里的垃圾扔到垃圾桶里面,曹紫悦只好无可奈何得去倒垃圾了。

  今天的作文课真好玩啊!

纸条作文500字 篇3

  成长的过程中,一张纸条,一句表扬,甚至是一个背影,都能成为一个宝贵的精神财富,一点一点,带你越飞越高。

  星期三的下午,安静的教室里只听到笔写字的刷刷声。所有人都在安静地考试,我却被一道填空题折磨地抓耳挠腮。明明早已倒背如流的几句古诗,现在却怎么也想不起来了!山重水复疑无路的我小心翼翼的向同桌求救,企图能柳暗花明又一村。可消息还没得到回复,我突然感到后背一凉,放学后来我办公室一趟!如同死讯,毫不留情,只剩下一片空白的大脑,后悔的想扇自已一巴掌。

  眨眼间到了放学,我站在办公室的门外,犹豫着要不要进去。刚想开溜,一抬眼,透过玻璃窗,两道镜片反射出来的光,死死地盯着我,盯得我不寒而粟,不得不抬起手,去推办公室那扇城中的'铁门。门发出尖锐刺耳的嘎吱声,似乎也在嘲笑我的无能。

  老师搬了把椅子,让我坐下,随及,从包里拿出崭新的一张试卷,说:重做。我立马拿起笔,埋头苦干写起来,一心只想快点结束这场苦刑。97分平静的预期中有种掩饰不住的欣慰。老师我错了。你真实实力不比抄来的差!你进步了!寥寥数语,却让我感受到了前所未有的温暖与信任,如此不计前嫌,宽容大量的老师,真是打着灯笼也难找啊!

  回到家,我仔细地翻着试卷,发现试卷里夹着一张纸条,上面写着:无需技巧,抛去浮华,我们现在最珍贵的成分,就是真诚,用我们的一腔热血去做好。

  看着这些秀气圆润的字体,我的眼眶不觉得有些湿润。即使毕业,但这张纸条却一直被我珍藏着。

  无需技巧,抛去浮华,我们现在最珍贵的成分,就是真诚,用我们的一腔热血去做好。这,将是我一辈子的座右铭,时时刻刻惊醒着我!

纸条作文500字 篇4

  我的笔盒里留着一张纸条,纸条上字迹娟秀……这张纸条连接了一段师生之间的深深情谊……

  那是六年级的时候,因为学习难度的上升和小升初的危险,我的.成绩急速下滑,再也没上升过,当我感觉已经无药可救的时候,老师把这一切都默记在心。有一次体育课下课,我跑回教室,打开笔盖,一张纸条飘落到了桌上,老师竟要我下午放学来补课,这真是喜从天降!

  放学后,我跑到办公室,老师见了:“你想要单独补课吗?”我连连点头,一会儿老师写了张纸条递给我“一天内做出来”我收了纸条,撒腿就跑。一看题傻了,这什么题呀?连题目也看不懂。于是拖了一天,拿着张空纸条,拖拖拉拉来到办公室,支支吾吾:“我……我不会……会。”老师见了,皱了皱眉头:“那再想一个上午,还不会就别提补课了。”我只好红着脸回了教室。哎,想不到,只好问同学了,可我是个不善沟通的人,但没办法只好硬着头皮找了同学,我不但懂了题目,还发现同学们还是很热心,讲了一遍又一遍,直到自己完全明白。接着老师又给我又给了我许多题,一道比一道难,慢慢的我的胆子也大了起来,一拿到题就与同学们讨论了起来。

  过了几个星期我的成绩已经大幅度提高,后来我才明白老师是在培养我的胆量、培养成绩啊!这张纸条我会一直保留。

纸条作文500字 篇5

  “在一个热死人的夏天,我和草原上的动物,在白云山山顶上,把房子踢翻了!”听了这句话,你或许会笑的合不拢嘴,这是什么跟什么啊?想知道我们在干什么吗?跟我来看看吧!

  今天,付老师在作文课上对我们说:“今天我们来玩一个游戏!”这下可好了,原本严肃的课堂一下子活跃起来,只听见一声惊天动地的:“耶!”付老师宣 布规则了:“四个大组,每个大组的同学拿出纸,第一大组写时间,第二大组写人物,第三大组写地点,第四大组写事件,写好再放进四个袋子里,然后,四个同 学,分别抽一张,再连起来读。”

  开始了,我遮遮掩掩的写着,写下了“神奇的秘密花园”,看看别人,一般都是我这样的,好像是在保护传家宝是的。有些早写好了,东张西望。我还隐约听见了某些同学嘿嘿的笑声。

  全部写好后,大家纷纷将目光转向了那四个袋子,恨不得从里边看出什么来。四位同学一看抽出的纸条,就笑起来,我们也跟着笑,只听他们读到:“在远古 时代,我和奥特曼和蜘蛛侠和僵尸,在神奇的秘密花园里,打水仗。”不容时间半秒,大家爆笑起来:“哈哈哈哈!”虽然,确实很好笑,这是穿越啊!可是我只干 笑了两声,第一回就抽到我了?大家扒在桌子上,不停地拍打这可怜的`桌子,有些同学还捂着肚子叫疼。

  第二回,只听他们说:“一个动物全部灭绝的冬天……”我不禁毛骨悚然,是哪位同学,竟然这样“诅咒”我们可爱的小动物!“我和外星人,在章鱼哥哥的脑袋里,和王母娘娘吃长寿蟠桃……”“哈哈哈!”我用力大笑,真好玩,外星人扯进来不说,王母娘娘、章鱼哥哥都扯进来了?

  这个游戏还没玩够,就要收场了……现在你找到答案了吗?是不是很离奇?你也来玩玩怎么样?

纸条作文500字 篇6

  阳光洒入了我的书房,书房的桌子上,一张纸条映入了我的眼帘,我的回忆瞬间涌起。

  “砰——”随着这一声,我摔在了地上,手也在门旁划过,一瞬间,我感到一阵猛烈的疼痛。我一看,我膝盖上的皮破了,手也出了血。我赶忙回到座位上,不想把这件事告诉别人,心想:就这样吧!反正也马上放学了,就只有一节课的时间了。想着,就上课了,当老师宣布,这是一节自修课时,我放下了心,因为,我连笔都不想拿,就只想看书!

  我看书期间,不断用纸擦手,我同桌胡艺潇看到了,想对我说话,可是,我不理她,她好像明白了我的'心思:我不想说话。于是,她想起了我平时最喜欢对她做的事,偷偷地写纸条。

  我见她停下了做作业,也不理她,我又见她在写什么,但我还是不理她。接着,老师让我收作业,我离开了位置。我见她低头在摆弄什么。收完作业,我又继续看书,她也继续做起了作业,一切,好像什么都没发生过。

  放学了!总算放学了!一放学,我就冲进妈妈车中,装作什么也没发生过一样。

  到了家,进了书房,我打算做作业,于是打开了语文书,随之,一张纸条掉了出来,上面写着:别哭了!这也没什么嘛!我有一次也受伤了,但很快就会好的!

  看到这,我才知道,她原来在写这个呀!原来不爱哭的我,一下子鼻子一酸……

  这张纸条,如今还放在我书桌上最显眼的地方。这张不显眼的纸条,让我明白了:在困难时帮助你的人,才是你真正的朋友。

  这张普通的纸条成了我们友谊的信物,也成了她送我的一个特别的礼物。

纸条作文500字 篇7

  在今天的作文课上,孙老师对我们说:“今天,我们玩一个游戏,叫写纸条。”天哪,写纸条怎么玩啊?

  游戏规则是全班分四个小组,分别在纸条上写上人物、时间、地点、干什么,谁写得最新颖、最离奇、最古怪,谁就是今天的.写字条大王。

  “开始!”孙老师一声令下,班级瞬间炸开了锅,有的同学奋笔疾书;有的同学交头接耳;有的同学冥思苦想;有的同学愁眉苦脸……而我呢,想了一会,写火星吧,太普通了。忽然,我看到旁边的尹奕写了“M78星云”,于是就跟着编了一个M41星云。再看看路金鑫,他写了一个“王者峡谷”,我也想到一个玩游戏的地方,叫绝地海岛,好,就写这个。我认认真真地把这个词写在了纸上,交给了老师。

  读纸条了,陈舒阳刚拿到纸条就一张一张地翻了过去,突然她“扑哧”一笑,嘴都合不拢了,她一边笑一边说;“早上……孙老师哈哈哈……在王者峡哈哈哈……谷里……开飞船。”“哈哈哈……”班级里一下子都炸开了锅。陈磊说:“孙老师,你怎么穿越了?”天哪,孙老师居然会开飞船!

  有趣的句子还有许多,比如,“1839年,祁午在洗衣机拿98k烤鸡大腿。”“20xx年早上,皇母娘娘在M78星云吃方便面”……

  时间过得真快,感觉这节课太短了,我真想多上一会啊!

纸条作文500字 篇8

  有时候,一个微笑,就能化解紧张的心情;一声鼓励,会信心大增。我们都会遭遇失败,但总会有人关怀着我们,使我们越走越远。

  那是期末考试后发分数的一个上午,我因为有事,便对同桌说:“等会儿发分数时,记得帮我看一下啊,写我本子上吧。”她爽快地答应了:“好!等会儿我会帮你记上的。”我喊了一声“谢谢”后,便走了。

  当我再次来到教室时,拿出本子一看,呵!不错呀,语文95,数学全班第二,英语全班第一,总体还行。可当我看到科学成绩时,一愣,整个人都蒙了:“记错了吧?”同桌凑过来,苦笑了一声:“没有,还特地帮你问过老师呢,真的,不会有错的。”

  “什么?不会吧!”我只觉得脑袋一片空白,宛如晴天霹雳一样。我咬着舌尖,使劲忍着,泪水没有流下来。天哪!这可是全区统考,科学考这么差,在整个越城区恐怕也寥寥无几吧。那个鲜红的分数,如刀割一般刺入我的心中。

  她看见了,下课后悄悄在我的书本里塞了一张纸条:不要再伤心了,你考得不好又如何呢?不要太在意,我们都是同学,一次考试不代表永远,下次你会考得更好的,加油,你一定行的`。

  我的心一暖,是啊,就算这次考得不好,下一次努力便是。明明是自己不好,却还沉浸在悲痛之中,不知去反省,有什么好埋怨的呢?

  那一张纸条,如春风化雨,滋润我的心田,带给我慰籍;那一张纸条,有她的鼓励与关怀。正因为那一张普普通通,却又意义非凡的纸条,才使我看见前方的路,而我们之间的友谊,也因它而更加牢固,更加绚烂。

  那真是一份特殊的礼物,虽然只是一张纸条。

纸条作文500字 篇9

  这是一个周五的下午,楼道里喧闹的声音无法让我静下心来。这样吵显然不该是校园楼道里应有的样子了。但对于今天这是正常的,因为今天是家长会。

  家长会前我给妈妈留了一张纸条,把这些年来一直不敢当面说的话全写了下来,这是心灵的诉说。我是这样写的:妈妈,感谢您这么多年以来一直对我无微不至的照顾,长大以后我一定会报答您的……楼道里的声音渐渐平息了,很安静,静的吓人心魄。家长会开始了。

  经过一个小时四十八分钟的时间,一个家长出来了。我剖不及待的想去找我的'家长,但王老师不让我进楼,我只能耐心的在外面等妈妈出来。一分钟、两分钟、三分钟……妈妈还是没有出来,我急的像热锅上的蚂蚁,,我真想冲进去,可是我不能。五分钟后妈妈出来了,家长会终于结束了。我们坐上车——回家了。

  等到第二天时,我发现我给妈妈写的纸条没了,我记得我昨天贴的很牢。到底是谁动了我的纸条?我最后才知道昨天家长会家长把纸条拿走了,更令人惊讶的是家长还给我们写的纸条。妈妈写的纸条像个害羞的“小姑娘”似的,东躲西藏的就是不肯让我找见它。但它最后还是被我找到了。从这张纸条上我不仅看见了妈妈对我的爱,还看见了妈妈对我的支持。就剩下这最后的一年了,我们马上就要变成中学生了,我再也不是小学生了。今后我要加倍努力考上一个好的初中,不辜负妈妈对我的关心和爱!

纸条作文500字 篇10

  今天,我们在学校里玩抽纸条,你知道内容是什么吗?可有意思了!

  首先上场的是胡志杰,他想都没想就从老师的手里随意抽了一张纸条,我们都很好奇,问他是什么,他只是眼珠一转,笑了一下,立刻伸直双臂,前后不停地转动像在刨什么东西。我们想都没想脱口而出:“游泳!”他这才开口笑着说:“对了”,然后便回了座位。

  第二个上场的是韩际强,他向老师手里如牌的纸条看了看,抬头又想了想,然后抽出一张纸条。他转过身看着我们,接着把两只手摆成剪刀的样子放在头顶的两边,他往下一蹲,脚刚离地面,就有人大声地叫道:“我知道!是兔子!”说完,韩际强向我们伸出了大拇指,然后就蹦蹦跳跳地回位了!

  第三个上场的.是我。我从老师的手里抽出纸条,一看脸色大变,不知道怎么做,大家都被我不知所措的样子逗笑了,还有人问我是什么?我看着天花板想了想,抬起头撅着嘴,发出了一声:“呜-一呜呜!”大家立刻猜了出来说:“是狼!”我高兴一下跳了起来说:“对了!”然后就开心地回了座位。接下来是另外几位同学的精彩表演……

  最后老师告诉我们作文审题和这个游戏一样,首先要抓住了中心也就是题旨,就是我们要学的审题方法之一的“捕捉题旨法”。

  这节课太有趣了,即玩了游戏还学会了作文审题。我还明白了:“只要我们有信心,就一定能成功!

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