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精选老师作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的老师作文600字4篇，欢迎大家分享。
老师作文600字 篇1
坐在校园的树荫下，我心中涌起一股难以抑制的留恋之情啊！六年了，我生活在这里、学习在这里、嬉戏在这里！这里的一草一木，我是那样的熟悉，即使走遍天涯海角，也永远不会忘记。母校，如今我长大了，就要离开您展翅高飞了，这怎么能不让我留恋呢？在这里，我们学习“a、o、e……”，学习“1、2、3……”；在这里，我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年；在这里，我们留下了多少欢声笑语。
放学了，校园里一片寂静，可办公室还亮着灯，老师伏案工作的身影映在窗户上。老师，这么晚了，您还在一丝不苟地批改作业，您就像蜡烛一样，燃烧着自己，照亮了我们。
曾记得入队的那一天，您把一条鲜艳的.红领巾系在我的脖子上时，红光映红了我的脸，也映红了您的脸。您对我们新队员说：“你们知道吗？红领巾是烈士的鲜血染成的，你们一定要继承先烈遗志，好好学习，天天向上。”您的话语至今还在我的耳边回响。
还记得课余的时候，我们参加了文学社，您手把手的教我们写好作文的情景，怎样选材？怎样构思？……一个个难题在您形象的讲解中，我们轻松地领会了。当您拿着登有我们作品的报刊杂志时，当您捧着印有我们大名的荣誉证书时，喜悦洋溢在您的心头，您甜甜的笑了，亲切地摸着我们的头，鼓励我们继续努力，再创佳绩。您对我们的关怀，我们怎么会忘记呢？
六年的感情已经在这里扎下了根，那亲切的教诲已经深深刻在了我的心里。啊，母校！啊，老师！分别的时候就要到了，您的学生在向您告别，你的学生永远把您记在心里。
母校，再见了！
老师作文600字 篇2
您好！我是让您想得最多，批评得最多的“调皮小同学”。
您还记得我一年级的样子吗？那时我既不懒惰又不胆小，既不调皮又不让您操心。那时候的我是多么积极，多么可爱呀！但是现在的我却让您操碎了心，伤透了心。其实我有很多话想对您说，可是又说不出口。趁着这次机会，就让我来好好回忆一下以前，包括现在您教育我的点滴吧！
每一次我作业没写的时候，您都对我最严肃，但我却总是让您最伤心，因为我曾是您所期望的那样认真、诚实、不懒惰的孩子。但是我现在怎么也做不到，不知道为什么会这样。每一次您严厉批评我的'时候，其实我的心里也很迷惑，我相信老师也有这样的想法。我想您的心里可能会想：为什么你就那么不听我的话呢？这么聪明的孩子，为什么要这样让我失望？我对你的期望可是很大的呀！难道，期望越大，失望也就越大吗？我认为你一直都是个聪明的孩子，可是……
老师，我也想成为你心中那样的孩子。我多么想让您把批评我的话改成为我鼓励加油的话啊！每次您对我轻言轻语地说话时，我为什么就不听呢？直到您不再信任我、专注我的时候，我才知道多么悲伤，多么凄凉！好像我的世界一下子崩塌下来了一样。以前，我还想过您的意思是叫我独立，看来我真的是大错特错了。
老师，谢谢您之前对我的宽容和理解，现在该是我自己领悟之前您对我说的话的时候了。接下来，请您看看我是不是能变成像您所期待的好学生了。您已经对我太好了，我可不能再让您失望下去了。从这个学期起，我会让您重新认识我！
老师作文600字 篇3
同学们，平时我们在学校里，表现好的同学经常会得到老师的表扬。可是仔细想想，我们夸过我们的老师吗？这节语文课，我们就来夸一夸我们的老师。
“叮——叮——叮”随着上课铃的歌声，同学们都回到了座位。这时，钱老师满面春风地走进教室，直截了当地说：“同学们，人都喜欢听好话，老师也总是表扬你们，今天老师也想高兴高兴，我们已经相处了两年，你们有没有发现我的`优点？发现了就夸夸我吧！”同学们都睁大了眼睛，感到很奇怪。“咦，今天老师是怎么了？”“钱老师葫芦里卖的是什么药啊？”
钱老师见没有同学举手，又笑着说：“呵呵，那同学们说说，你准备从哪些方面来夸我呢？”我举起了手，说：“我准备从外貌来夸钱老师。”钱老师笑道：“哈，说得好，那你就来夸夸我吧。”“啊……”我张着嘴站起来。天哪，我还没做好准备呢，钱老师就叫我了，平时我也没怎么注意钱老师的优点啊，唉，看来不注意观察是要吃亏的呀。过了好一会，我好不容易憋出来一句：“呃……钱老师……长得真帅！”“哈哈哈哈哈……”同学们都哄堂大笑。本以为成功脱险了，谁知钱老师又问：“帅？哪里帅？请说的具体一点。”我汗都流下来了，钱老师就别再为难我了。还好，钱老师也许是看出了我的心思，让我坐下了。后来，钱老师又给我们讲了几个夸人的妙招：要抓住人物的外貌、性格特点、主要事情、动作、语言来写。哦，原来钱老师是在教我们怎样描写人物呀！
这节作文课真有趣，还让我有了很多的收获，钱老师真是一个教导有方的老师，我更佩服他了。
老师作文600字 篇4
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的'路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师。记得有一次，学校举行长跑比赛，我参加了八百米长跑，当时我还胸有成竹地对同学们说：“我一定会帮班级取得好成绩的，请你们相信我！”结果，我比赛时发挥的不好，只跑了第四名。从此，同学们都瞧不起我，我一个人躲在角落里不跟人说活，一直暗暗哭泣。但您却一直安慰我，并跟我说：“你不要灰心丧气，输了一次没什么大不了的，要坚强！”这一句话让我明白了：输赢并不是最重要的，最重要的却是你参加了比赛，明白了比赛的精神！
张老师您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
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