体育的作文600字

时间:2022-08-31 10:19:18 600字 我要投稿
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精选体育的作文600字四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的体育的作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选体育的作文600字四篇

体育的作文600字 篇1

  说到体育课,同学们都会想无非是在操场上跑跑步、跳跳绳、打打球……可是我的体育课却很特殊,没有宽阔的操场,也没有运动的器材,而是在一张大床上徒手完成的,做俯卧撑和仰卧起坐。

  那是暑假刚开始的时候,由于天气越来越热,平时好动的我,已不想迈出家门一步,而总想着呆在空调房里悠哉的看看书、做做作业,就是懒的动,也正因为如此,以前充满活力的我变得病怏怏的,有时走个楼梯也气喘吁吁,因此爸爸为了增强我的体魄,每天晚饭后都会让我运动、锻炼,要完成30个仰卧起坐和5个俯卧撑。记得第1次做得时候,我有点满不在乎,甚至还有些得意洋洋,认为是小菜一碟。在爸爸的辅助下,我很轻松的做完了30个仰卧起坐。但是,看似简单的俯卧撑却让我着实丢了一次脸,双手好像灌了铅似的,无论你怎么用力,就是撑不起来,最后还是在爸爸的协助下,才勉强做了5个,但此时的我已经累的不能动弹了。

  第2天,又到了上“体育课”的时间了,浑身酸痛的我,本想提出休息一天再做的想法,被爸爸那句趁热要打铁的.话,而取消了念头,没办法,只能重复昨天的故事了——30个仰卧起坐和5个俯卧撑,但是,与前一天不同的是,这次爸爸教了我许多关于俯卧撑的动作要领和技巧,双手放前面一点,做的时候要憋气,不能笑……我听了爸爸说的,试了一试,果真效果不错,虽然不太标准,但是能独立完成5个了,成功的喜悦让我忘记了手臂的酸痛,就这样,俯卧撑、仰卧起坐成了我每天必做的“功课”,而且每隔一个星期会增加一定的数量,现在我已经能完成45个仰卧起坐和10个俯卧撑了。

  功夫真是不负有心人,看似简单的锻炼,却让我得到了许多的益处,身体见壮了,精力更加充沛了。

体育的作文600字 篇2

  盼望已久的体育节终于来了!全校上下“普天同庆”。今年的体育节内容更丰富多彩。一大早,微风徐徐,阳光灿烂。学校的体育老师黄老师领着我们喊起体育节的口号:“我健康,我运动,我快乐!”我们都大声的喊了出来,我心情十分激动,因为终于可以与大量的作业说再见了,而且可以好好地玩上3天了!

  我们的第一个项目是篮球表演赛,说起打篮球,那是我的.最爱,我从三年级就迷上了打篮球,也许是遗传吧!我的爸爸,我的爷爷都是篮球高手,而我的妈妈,更是一个篮球爱好者,每到假期,我家的传统娱乐项目就是——打篮球。当然,我理所应当的成了篮球队长我必须要让队员们团结,在球场上要组织进攻防守。

  终于比赛开始了。罗老师把球高抛在空中,我与对方队长胡萧来争球,由于我个子没他高,球飞到了前场,就在这时,我方队员张昌程从对方手中抢到了球,他迅速把球传给了汪泽华,汪泽华转身跳了起来,他手腕上的球飞了出去,但是正好砸在篮筐上,没进,咳,可惜!我鼓励大家:“不要紧张…”我们的五人个子矮小,抵不过力大无比的胡晓,我们尽然以0:8败北……咳,可怜、可悲、可惜、可叹…。

  这场比赛我共断了3个球,抢到了2个篮板。虽然比赛我们输了,我们还是很乐观的,毕竟友谊第一,比赛第二。

  我们的第二个项目是1’30秒跳绳,同学们兴高采烈的带着跳绳来到比赛场地,随着一声枪响,绳子不停地在我手中挥动着,中间有几次我还被绳子攀住了脚,但我立刻调整好绳子,继续跳了起来,我跳得精疲力尽,觉得1‘30秒真漫长呀。我很想停下来歇歇,但是也停不下来,因为我总想多跳几个。

  早上我们只比了这2个项目,下午我们还有一个钻圈接力,我班得了第4名。

  今天是体育节的第一天,我希望明天也是令我期待的愉快的一天!

体育的作文600字 篇3

  对于一个学生来说,上体育课是很正常的,然而我却有一种思念体育课的感情,一节有趣的体育课。

  因为我曾经上过一节别开生面的体育课——

  时间:下午第三节课;

  地点:河滩;

  人物:老师,甲同学,乙同学,丙同学、丁同学、我、A同学、B同学,等

  今天下午第三节课是体育课,我们在老师的带领下来到河滩上,“瞿……”随着老师的一阵哨响,同学们迅速站好队。“上次体育课不是有几个走得不好的吗?都自动站出来,一个一个地走。”老师发令了。

  甲同学地一个出列,老师喊:“立正!”甲同学“啪!”地一声站直。“齐步走!”可能太紧张了,甲同学左手左脚同时出发,走起来屁股一扭一扭的`,就像模特一样,逗得同学们哈哈大笑。这一笑可不要紧,甲同学的脸“刷”一下子红了。有的同学说:“看他的脸红的像猴屁股。”这样,甲同学的脸更红了。

  接下来出场的是乙同学,他走的是“登山步”。每次都比老师喊得口令慢半拍,而且他总是脚尖踮地,好像穿着高跟儿鞋似的。还有丙同学的“犯罪步”,丁同学的“大大步”等。但经过老师的仔细指导,他们都过关了。

  轮到女生了,我的心绷得紧紧的,真是十五个水桶打水——七上八下的。意想不到的事情终于发生了,“洋洋、A同学、B同学,就你们仨吧!”听到老师的话,我心里咚咚直跳。终于在老师铿锵有力的喊声中,自然、大方的度过了 “难关”,取得了胜利。当听到老师夸我们时,我的心甜的就像喝了蜜一样。

  经过这节体育课,我明白了一个道理:不怕你做不好、做不对,就怕你没有勇气去面对!去挑战!

体育的作文600字 篇4

  夜深人静,整个校园都静悄悄的。忽然,体育器材室里的吵闹声传遍了整个校园。

  走近一看,才知道篮球哥哥和羽毛球妹妹正在争论谁最又用。明明就是我比你又用,体育老师常常带着我去给同学们练习。那些同学们抢着要我呢!你明显就是羡慕嫉妒恨!篮球哥哥理直气壮地说。羽毛球妹妹听了愤愤不平:你用篮球砸伤了许多同学。如果你是人类,他们早就叫你赔医药费了!你也不知道,你砸伤的'那些同学有多么痛苦!你不给啊篮球哥哥支支吾吾的,但还是死厚脸皮,不肯承认错误。真是做贼心虚啊,我不知道说你什么好!羽毛球妹妹气得说不出话来了。这时,跳绳弟弟被它们的吵闹声从睡梦中醒来。哥哥姐姐,你们在讨论什么,好吵啊!我们在讨论谁有用,明明是我比他又用,他又不肯承认。羽毛球妹妹自作主张地说,她还没说完,又被篮球哥哥打断了:什么叫你比我有用,骄傲自恋的家伙!哥哥姐姐,你们别吵了,让我做个中间人。其实呢,不说不知道,一说吓一跳!只要是拿着我跳的人,都会增加弹跳力。所以呢嘻嘻最有用的当然是我啦!跳绳弟弟说。我才是!我!

  就在他们吵得不可开交时,还好毽子妈 妈醒了,说:怎么了,篮篮,羽羽,是不是你们欺负弟弟了?不是的!我们是在讨论谁最有用!跳绳弟弟说。你们怎么能因为这点儿小事就吵起来了呢?其实,你们每个人都各有各的用处,不是说谁才是最厉害的。毽子妈 妈说道,好了,篮篮,羽羽,跳跳,快睡觉吧,等一下吵醒你爸爸就不好了,他明天还要工作呢!

  他们这时才真正明白,每个人都各有各的长处和短处,而每个人都应该取长补短,这样才会进步。

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