小学的作文600字

精选小学的作文600字三篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学的作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。

小学的作文600字 篇1

　　一张陈旧的照片挂在上海市博物馆内，它的拍摄时间是1937年8月28日，地点是上海火车南站。这张照片吸引了我的注意，我仔细看着照片，陷入了沉思中……

　　那天，上海火车南站熙熙攘攘，人们脸上挂着笑容，心里想着他们又能见到阔别已久的亲人们了。瞧，有对夫妻带着自己一岁左右的孩子，有说有笑地向前走着，可他们不曾料到，死神正向他们逼近。

　　天空中突然响起了日本轰炸机的“隆隆”声，人们惊慌了，脸上的笑容不见了。大家叫的叫，躲的躲，逃的逃。敌机的声音似乎远去了，突然，就在人们以为危险已经过去时，一颗炸弹落了下来，“砰”，炸弹爆炸了。那对夫妻用尽全力把孩子藏好，然后就不见了踪影。外面，车站已经被炸得面目全非，漂亮的天桥倒塌了，结实的铁路扭曲了，长长的火车倾翻了，地上满是残垣断壁，车站成为了一片废墟，到外弥漫着恐惧和血腥。

　　过了一会儿，一阵婴儿的哭声打破了寂静。那个孩子从一片废墟中爬了出来，身上沾满了鲜血。他声嘶力竭地哭着，希望父母回到他身边，可他的父母却因为流血过多而双双身亡了。

　　看到这儿，我心想：我们生活在和平年代，无法感受到战争的无情。我们没有闻过刺鼻的烟火味，没有感受过炸弹爆炸时掀起的层层气浪，没有看到过饥荒如何消耗生命。但战争总把战区的'儿童带离家园，带离亲人，带离世界。我们不能阻止这一切，只能发出呼吁：“我们要和平，不要战争，我们要让世界充满欢乐，为世界敲响丧钟，让和平之神永驻人间。”

　　到于那个孩子，未来有可能被幸存者收养，有可能流浪，也有可能被饿死。这只是猜测，我们不要求别的，只希望地球的明天，可以真正变成一个没有战争的蓝色之星。

小学的作文600字 篇2

　　记得在我二年级的生活中有过这样一件事：我有一个好朋友——梁佳奕。我们平时都管她叫“丁佳宜”。突然有一天，扰乱了我们平静的生活。

　　圣诞节早晨下了第一节课,她欢蹦乱跳地跑到我面前,亲切地对我说：“程露！”然后呆呆地望着我,我不知道怎么了,脸“唰”的一下变红了！她把一张纸给了我,就跑回自己的`座位上。

　　“叮铃铃！”下课了,我把这张纸打开,发现是一张贺卡,它非常简陋,里面只有几句话和一张笑面贴画,因为这张贺卡太难看,我随手一扔,就没了踪影，后来还是妈妈帮我保存起来的。

　　三年级时,梁佳奕离开了我们，她转学走了,从那一刻起我才明白那一张笑脸贴画的意思。然而,我原本要送给她的那张贺卡,只能永远呆在那平静的课桌里了！正像那张贺卡上所写的：

　　与你同顶一轮太阳

　　于是心不再缥缈,

　　怀一份喜悦与期待,

　　我微笑着对你说：

　　“认识你,真好！”

　　我经常对自己说：“你为什么不把那张贺卡亲手送给她？你晚了,晚了……”

　　她是我最好的朋友,也是让我感到最自卑的人,如果还有可能与她相见,我会不惜一切代价深深地留住这份最深的情意___友情。如果还有一万年的话,我最想和她说：“等着我！梁佳奕！下辈子,我们还是最好、最快乐的伙伴！” 不过下回我们不能再分开了！

　　泪水浸湿了稿纸,这些损失已无法弥补,这应了两句格言：

　　一寸光阴一寸金,

　　寸金难买寸光阴。

　　光阴好比河中水,

　　只能流去不流回。

　　“什么时候我们才能再次相见呀？”现在后悔已经来不及了！一年已经过去了,现在拿出来那张贺卡我还会不由自主的落泪！

小学的作文600字 篇3

　　x老师是我三年级时的班主任，她是一个志愿者，对我们非常好，也和我们发生过许多事情。下面，我就和大家分享几件吧！

　　有一次上体育课，体育老师不在，是x老师给我上的课。老师说：”今天我们玩一个游戏，名字我先不说，有不想玩的可以自己去玩，可玩了的话就不可以中途退出了，好不好？“我们异口同声说：”好！”老师说：“这个游戏的`游戏规则是：我说一个词，你们就做相应的动作。还有不可以中途退出，如果退出罚抄古诗一百遍。知道了吗？”我们说：“知道了！”老师先说了一个猛兽，我们一起做出了相应的动作，老师就把我叫了出来，因为我做的最像猛兽，老师让他们学着我的样子做；老师又说了一个"美女”，我们都不愿意做，老师说：“再不做就让你们抄古诗！”我们都勉强着做了，周永贵做的最像，老师叫我们学，我不想玩了，觉的有些变态，所以就带几个人走了。一会儿，老师叫我们回去，再不回去就让我们罚抄，他们几个回去了，我却没有，老师怎么叫，我都没回去，老师叫几个同学来叫我，也没管用。下课了，老师把我叫到办公室，问我怎么回事，我一声不吭，杨老师来了，说：“吕家，这是怎么了？”x老师说：“上课不听话。”杨老师让我说说经过，我把事情的经过一一告诉了杨老师。杨老师听了，就叫x老师让我回去了。

　　我崇拜x老师，是因为她善良，友谊，温柔，和谐。她对我们就像我们的亲妈妈一样。可上完三年级她就去别的地方叫了。她是我们的班主任，是我们健康成长的桥梁，更是我们的第二父母。你是我的偶像，我要向你学习。

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