语文作文600字

时间:2023-03-29 09:31:44 600字 我要投稿
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关于语文作文600字集合7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的语文作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于语文作文600字集合7篇

语文作文600字 篇1

  语文,在生活中,工作中这位无处不在的朋友。你会常遇见;可你曾遇见过吗 你是否也我像这样,让语文从我身边轻轻走过。

  从开始懂事时,我就有一个朋友,总是默默地在我身边。它让我接触,它认识它。它让我接触拼音。老师在讲什么是拼音,我却不以为然的做我的小动作,却不知它正伤心的轻轻走过。现在的我,因拼音常闹笑话。它从我身边轻轻走过。

  长大了,它让我接触字词。我却也是无所谓,会写就写,不会写就不会写。也不会想去弄明白,它正伤心的轻轻走过。现在的我,常写错别字。它从我身边轻轻走过。

  一转眼,到了中学。现在的我,回首当年,它的.陪伴,我曾多少次让它从我身边轻轻走过。又回想起,在前段日子妈妈知道我语文的不足,语言不优美。常买作文书,好词,好句,好段给我。希望我能推敲,累积。可是我头两天新鲜,看了三四篇。到后面,书的封面都上了一层灰。是啊,我又让它从我身边轻轻走过,不留下任何痕迹,却留下我内心的懊悔。

  现在我能抓住它吗 对,抓住它!我不能再次让它从我身边轻轻走过。我曾多少次让它与我擦身而过。现在我要用双手抓住它,在不抓,我就等于放弃语文,放弃了中考,高考。这不就等于放弃自己。不,这不能。

  朋友—语文是学习其他科目的基础,又是日常生活中不可少的工具。比如,如在写信时,把乌鲁木齐写成鸟鲁木齐,那么这封信将无法投递;又如当今社会上当任文秘工作,对语文素质的要求,就更是人人皆知了。因此必需下决心把语文学好。也许,人们在不知不觉中让语文从身边轻轻走过。那就请你珍惜学语文的时刻,别再让语文从身边轻轻走过!

语文作文600字 篇2

  我从小就喜欢上语文课,所以我对语文老师也有一份特殊的感情。最使我难忘的是吴老师。

  吴老师是一位上知天文、下知地理的老师。他会和男同学谈古论今,也会和女同学畅谈理想,甚至连生活中的点点滴滴也是我们与她谈话的好话题。正因为他平易近人,所以同学们都特别喜欢他。即使他写的黑板字,我们也默默地模仿他,所以有好多同学写的字挺像他写的呢!

  记得有一次上作文课,吴老师带来了许多小东西来。我们弄不清他葫芦里卖的是什么药,都疑惑地看着他,他似乎看透了我们的`心思,微笑地说:“今天我们来开个‘游园’活动!”“OK!”同学们都欢呼起来。

  游园活动可真多了,有吹蜡烛、夹弹珠、猜谜语等。同学们都争先恐后地参加。顿时,笑声、欢乐声交织在一起,大家玩得可开心了。活动过后,吴老师要求我们写游园活动的作文,同学们由于有了亲身体验,写起作文来得心应手,都写得生动感人,就连班上的几个调皮鬼也能写出500多字通顺的作文,同学们打心底里喜欢吴老师。

  吴老师不但在教学上有一套,还特别注重培养同学们的兴趣爱好。我从小就喜欢画画,吴老师知道了,微笑地对我说:“我也是个美术爱好者,我支持你!”并讲述了画家齐白石的故事,我听了深受启发、感动,树立起了信心。终于,在老师的指导下,我的画获得了“第十届全国双龙杯书画大赛”铜奖。通过这次比赛,我受益匪浅,也使我改掉了平时做事粗心的毛病。这对我以后的学习起了很大促进作用。

  吴老师就是这样一位可敬的老师,同学们都愿意跟这位良师交朋友呢!

语文作文600字 篇3

  语文是一种非常有趣的科目,它可以让很多人喜欢它。为什么呢?你看:大街小巷中的店名是有关语文的吧;人们打广告也是需要语文的吧……由此可见,我们的生活离不开语文。

  网络用语欢乐多

  现在的网络用语真是风靡全球啊,家家户户几乎都会用网络用语。比如:萌萌哒、有钱,就是任性。“萌萌哒”用来形容人或者动物长得很可爱,很萌,就用这个词来形容。而“有钱,就是任性”这句话写出了当今社会的资金情况。你看:买东西需要钱,去旅游需要钱,吃饭需要钱……但同时也有另一层意思:有钱人因为自己有钱而瞧不起别人。有这样一句话“螃蟹为什么横着走啊?因为它有钳(钱)啊”说的也正是这种情况

  店名起得乐趣多

  人们做生意需要起一个店名,而这些店名也真是起得千奇百怪啊!像这样的:剪爱,以帽取人,追茶到底,衣啦馆……等等。而这些词语也充分表现了人们思维的.灵活性。比如:剪爱。这个店名把名著简爱改成了剪爱,说明这个理发店的剪发技术高超。而“追茶到底”这个名字,将成语“追查到底”改成了追茶到底。说明了这是个茶店,里面的茶很丰富。可见,人们起的店名是有多新鲜。

  广告用语真有趣

  做生意的人往往都要给他们的生意打广告,而广告用语就是这样一点一点变得有趣的。我看过很多广告,像:不要与从本店出来的女士调情,她可能是你的外祖母;你不理财,财不理你这样有趣的广告,往往使人印象深刻。第一条广告用了夸张的手法写出了这个美容院的美容技术高超,让人感觉非常有趣。

  看的这么多在生活中与人们息息相关的语文知识,你也爱上了语文吧。

语文作文600字 篇4

  最近小木偶真是欢天喜地!因为蓝鼻子小女巫送给了自己所有的表情。这不嘛,这表情还真派上了用场。

  “喂!小鬼,你有没有钱?”一只霸道的小老虎冲他叫道,“我告诉你,你要是敢告诉大黑熊警官,我父母他(她)们不会轻易饶过你的!要知道他(她)们可是森林之王。”“我没有钱啊。”小木偶很委屈。

  这时,正在巡逻的大黑熊警官走过来了。

  小木偶知道时机到了,便大声哭了起来!“哇——熊警官,小老虎他欺负我!”“小老虎,这是怎么回事啊?”熊警官很生气。“警官,没什么,没什么,什么也没有发生。”小老虎想把事情快点糊弄过去。

  “哦?是嘛?”大黑熊警官公公正正,“可是为什么小木偶还是哭啊?”“是因为他一不小心摔倒了,我准备扶他起来!”小老虎还不死心。

  “熊警官,没事了。是我一不小心摔倒了”还要多亏小老虎哪!”小木偶那乐于助人的.声音又响起了。“好吧,要是没什么事我就走了。”

  小老虎百思不得其解:“小木偶,你为什么要帮我哪?”“小老虎,因为我想和你做朋友啊!”小木偶笑嘻嘻地说道。“可是,我以前……”小老虎说的话突然被小木偶打断了。“我们现在就不要谈以前的事了。过去的,就让它过去好了。”

  “小木偶,你有空能来我家做客吗?”小老虎问。“那当然最好不过啦!”小木偶很高兴,因为他可算是遇到了一个算称心如意的朋友,“小老虎,我明天就去!”

  第二天,小木偶穿过了弯弯曲曲的小路,最后来到了市中心—小木偶所在城市中最好的地方。

  “咚……”小老虎家门口传来一阵响声,原来是小木偶。

  “小木偶,你来啦!”小老虎太高兴,“你还是我第一个朋友哪!”“你也是!”

  后来,小老虎知道了小木偶的故事,便对他说“幸好你碰到了蓝鼻子小女巫,也碰到了我!”

语文作文600字 篇5

  讲析的要点独特的想象、优美的词句、典型的细节描写、丰富的情感与鲜明的对比;老师读的是修改稿,两个班各五篇,同时,老师还跳读几篇原稿,让学生在比较理解本次应该写什么内容、怎么写才能合情合理而且不脱离原文(典型的例子有朱宇的文章。老师向学生解释清楚,朱宇的文章有丰富的想象力,但放在原文中则不太合理,所以尽管他写作得了90分,可其文章却不能算合题。

  2、师小结,本次写作的内容:

  教师

  王小亮

  同情

  家庭、生活现状

  微笑

  与他人分享快乐

  自豪、佩服

  表现出的坚强

  其他

  相应的语言、行为、心理

  3、请同学在听完讲评后,根据自己原有的思路修改文章,老师当众进行个别辅导与点评,及时发现问题并妥当处理。

  4、将优秀学生作品印发学生,让大家取长补短,同时,送一份给《铁中》校刊。

  反思:

  1、布置学生的写作训练,教师一定要深思熟虑,切实考虑学生的生活经历、写作水平与兴趣爱好,尤其是兴趣爱好十分重要,因为往往是这个原因决定了学生是否想写、是否能写出自己心中真实感受的关键。关于这个问题,我在七年级上册设计续写零点八的.故事时已经深有体会,并在教学实践中予以坚持和改进,不断提高学生的写作兴趣,逐步培养学生写作能力。

  2、为了配合此次讲评,我在教学《老山界》一文时,有意识地安排同学们用奇观、酣然入梦、澎湃

  造句,既可以把三个词语合在一起造一个长句,也可以分开各造一个短句。这样,学生对一个词、一句话、一段话、一篇文章之间的关系有了较全面的认识与实际的体会。同时,老师举几个典型的例子,如杨丽群同学文中的一个句子(见前文该同学作品中用红色字体标明的句子)等。

语文作文600字 篇6

  一个夏日的早晨,长尾猴孙小圣和胖胖熊球球结伴来到森林公园游玩。嗬,景色真美呀!远处,一片青山沐浴在晨雾之中。近处,草叶上沾满水晶般的露珠,绿得直逼人的眼。两只快乐的小鸟迎面飞来,还唱着动听的歌,给公园增添了几分生机。

  他们一路蹦蹦跳跳,欣赏着醉人的美景。瞧那孙小圣,竟然跳到小溪边的一块石头上,一条腿站着,另一条腿高高地抬起,来了个“金鸡独立”,并学着孙悟空的样子,手搭在额前向远处眺望。胖胖熊球球连忙说:“快下来,这样很危险!”“嘻嘻,我这不是因为开心嘛!”孙小圣顽皮地回答。

  不知不觉他俩来到了一座小亭子里。“我们歇一会儿吧。”胖胖熊球球提议道。这闲不住的'孙小圣呀, “嗖”地窜到一根柱子上,用后腿夹住柱子,来了个“倒挂金钩”,顺势又一招“海底捞月”,变魔术似的从口袋里掏出一支笔,“唰,唰,唰”在另一根柱子上写下了“孙小圣到此一游”。那歪歪扭扭的字留在鲜红的柱子上,显得特别刺眼。然后,他拍了拍手,一个“鲤鱼打挺”跳到地上,开心地叫着:“这下我可没白来哦!球球,你也来留个名吧!”

  胖胖熊球球生气地回答:“我不会像你这样的!你乱涂乱画是不对的!”孙小圣挠挠脑门,纳闷地望着球球。球球指着柱子继续说:“小圣,你说这森林公园多美呀!我们应该爱护才对!可你看看这柱子被你弄得多难看!如果有人在你身上乱涂乱画,你会开心吗?”

  孙小圣羞红了脸,低下了头,翘得老高的长尾巴也耷拉下来了。它不好意思地说:“我……我错了。”球球笑着说:“现在改还来得及,咱们找点水把字擦了吧!”

  “好!”孙小圣爽快地应了一声,他们立即行动起来了。朝阳向他们露出了笑脸,两只小鸟也叽叽喳喳叫着,仿佛在表扬孙小圣知错就改呢。

语文作文600字 篇7

  谎言,是人人都讨厌的东西,可善意的谎言,却可以温暖人心。

  小时候的我特爱吃虾,又特讨厌吃萝卜,然而每次妈妈煮好了虾,都会把虾剥了,一个又一个地放在我的盘子里,当然,妈妈每次把萝卜放到我盘里,我就又哭又闹,妈妈只能和爸爸把萝卜解决掉。

  眨眼间几年过去了,小学的'老师教育我们要孝顺父母,又给我们布置了一个特殊作业,吃饭时夹一块肉到妈妈碗里,恰好,当我坐在饭桌前发现有虾没肉,我心想:妈妈好像每次煮虾都给我吃,自己没吃过,夹几个虾也让妈妈尝尝味道吧。我笨拙地拿起筷子,夹起虾:“妈妈,虾很好吃,你没吃过虾吧?你尝尝。”妈妈一愣,然后笑着回答:“傻孩子,谁说妈妈没吃过虾,只是不爱吃而已。”是哦,我想起来了,每次煮萝卜时,妈妈都会毫不犹豫地把它吃掉,“妈妈,你一定爱吃白萝卜。”妈妈呆了一下,说:“是啊,妈妈最爱吃的就是萝卜了。”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。

  自那天起,每当餐桌上有虾和萝卜时,我都会夹到妈妈碗里,妈妈也会把虾剥好放到我盘里。

  直到今年春节,在老家过年的我要回去了,临走前,外公提着一大袋虾对我说:“雯雯,你和你妈妈都爱吃虾,把这些虾带回去跟妈妈一块吃吧!”我听了外公的话,马上纠正外公:“外公,你说错了,妈妈爱吃萝卜!”“萝卜?哈哈哈……傻孩子,你不了解你妈妈呀,你妈妈从小就很讨厌吃萝卜,你都不知道她多爱吃虾,有一次……”

  回去以后,我不再像以前那样吃掉全部的虾,也不是妈妈只为我剥虾,我呢,也会学着让妈妈的盘子里多了一种妈妈爱吃的——虾。因为,我知道妈妈爱我,我也爱我的妈妈!

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