玩具作文600字

时间:2023-04-17 16:06:13 600字 我要投稿
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有关玩具作文600字三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的玩具作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关玩具作文600字三篇

玩具作文600字 篇1

  《玩具总动员3》这部电影真精彩!

  它的主要内容是:一个叫安迪的小男孩要上大学了,可他的玩具无处可放,于是妈妈让他放进阁楼或捐到幼儿园。还没处理的时候,有一天,安迪的妈妈一不小心把玩具当成垃圾扔进了垃圾箱。不幸中的万幸,玩具胡迪没有被扔进垃圾箱,它不想失去朝夕相處的玩具朋友们,于是,无论有多困难,胡迪都没有放弃,经历了千辛万苦,终于赶在安迪上大学走之前,把它们救了出来。

  其中让我一辈子都不会忘记的是牛仔玩具胡迪,因为它不管朋友遇到多大的困难,都会奋不顾身去帮忙。还有一个让我印象深刻的情节,就是安迪把玩具送给邦妮的时候,尤其是看到胡迪不舍的表情时,那是他最喜欢的玩具啊,从小陪伴到大。这种感觉我能理解,我也有过这样的经历。有一次,妈妈朋友的孩子来我家玩儿,走的`时候把我喜欢的玩具——抱抱熊给拿走了。我伤心地大哭起来,那是好朋友送给我的礼物,我非常舍不得。不知道它现在过得好吗?有没有想我呢?

  看了《玩具总动员3》后,我明白了一个道理:玩具应该当朋友来对待,因为它们陪伴我们度过了美好的童年,陪伴我们一起成长。和朋友相处,不要因为一些鸡毛蒜皮的小事,就记恨对方,应该互相理解,如果朋友遇到困难,要奋不顾身去帮忙。哪怕是仇人,在他遇到危险时,也应该伸出援手去帮忙,不能袖手旁观,就像胡迪那样。

  小朋友,《玩具总动员3》这部电影很精彩,跟《玩具总动员1》《玩具总动员2》同样精彩、感人,如果你现在还没有看,那真是太可惜了!

玩具作文600字 篇2

  我是一只超大的玩具小熊,身体有小主人那么大,全身是白色的。在我的头上,有一顶紫色的礼帽,镶着一圈闪亮的珍珠,帽沿还有美丽的花边。我的脖子上戴着一串樱桃项链,晶莹透亮,十分好看。我身穿一件粉红色连衣裙,上面点缀着一些小钻石,腰间束着一条丝带,身后打成一个漂亮的蝴蝶结。裙底是浅紫色的波浪式花边口,更加衬托出我高雅的气质。

  还记得,在来小主人家之前,我还住在“奇乐包”玩具店的橱窗中,和哥哥姐姐一起看商场里来往的顾客。我的哥哥姐姐渐渐找到自己的主人了,可我却是孤零零的躲在橱窗里,我多么希望我也能找到自己的主人啊!直到有一天,一个小女孩活蹦乱跳地跑过来,盯着我看了好一会:“爸爸!我要这只小熊!”“没问题!”小女孩爸爸笑着对小女孩说,“生日快乐!宝贝!”小女孩开心地抱起我,轻轻地对我说:“从今往后,你就是我的小宠物了,知道了吗?”我高兴极了,跳起了华尔兹。从此,我搬进了新家,过上了无忧无虑的.生活。

  告诉你哦,小主人可疼爱我了,给我取了个好听的名字——璃茉。这还要感谢《守护甜心》中的真城璃茉同学呢!因为她和我一样可爱,所以,我们就一个名字啦。小主人的父母也十分喜欢我,亲切地称呼我“宝宝”。每个月,我都会免费享用一次“泡沫桑拿”。洗完澡,小主人就把我晾在阳台上,和太阳公公来一次亲密接触。等我全身干透了,小主人立即为我穿上衣服,生怕我着凉。冬天到了,小主人的妈妈还帮我做了一件棉披肩给我穿,上面印有我们家族特有的图案。棉披肩虽然是小主人旧衣服改造的,但一样很温暖舒服,因为,里面包含了小主人和她父母对我浓浓的爱。

  我爱小主人和她的父母,更爱这个温馨、舒适的家!

玩具作文600字 篇3

  最近,我们班(不知不觉刮来一阵风)流行一种玩具水晶泥,又叫史莱姆。它看上去水灵灵的,晶莹剔透,摸上去冰冰滑滑,捏起来造型百变。用手指戳水晶泥,拔出来的时候会发出吧唧的响声。捏水晶泥时如果里面有气泡,还会发出像放鞭炮似的声音,特别有趣。我们玩得不亦乐乎,有的同学上课还忍不住偷偷地玩。水晶泥的出现,让风靡一时的图书角变得冷冷清清,无人问津。

  星期三班会课,班主任老师一脸严肃地走进教室,首先给我们播放了一则新闻。这则新闻是关于水晶泥的,它告诉我们:水晶泥的制作材料中有一种硼砂水,这种硼砂水含有剧毒,用手接触会导致化学灼伤、过敏、流鼻血,甚至中毒。

  大家看着新闻,惊讶地张大了嘴,屏住了呼吸。教室里只能听见风吹动墙上的纸片发出的啪啪的响声。这时的教室,突然冷了许多,一阵阵凉意袭上心来,(大家似乎感受到了这股风的'凛冽透彻)。新闻播放完毕,教室里像炸开了锅似的,大家都像小麻雀一样叽叽喳喳地交头接耳。同桌大惊失色地摇着头说:太可怕了,我回家赶紧扔,再也不玩了。我心里也暗暗祈祷,我可千万不能中毒啊!这时又有一阵风吹来,啪的一声,图书角前排的书都倒在了地上,横七竖八地躺着,我们仿佛看到了图书角那颗破碎的心,好像在责怪我们有那么多好看的书不看,却去玩有毒的水晶泥。同学们都面面相觑,心里忐忑不安,(都感觉这阵风明显不同,好像是有意提醒我们似的)。随后听到’嗵嗵嗵嗵几声,有同学把口袋里的五六盒水晶泥全都扔进了垃圾桶。大家的目光都齐刷刷地看向她,她不好意思地低下了头。班主任看到这样的举动,却露出了赞许的笑容。

  下课后,我们去图书角把倒在地上的书都捡了起来,摆放得整整齐齐,此时,我们的心情平静了下来,风也渐渐停了。

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