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六年级心愿作文600字
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的六年级心愿作文600字，欢迎大家分享。
六年级心愿作文600字1
前些时日，我搬回家一盆水培红掌。
它碧绿的叶子与浅粉的花朵相互映衬，微风吹来，便悠悠地拂动，帆形的花儿与船舱似的叶片重重叠叠，宛如一条条漂荡的小船，煞是好看。我把它放在书桌上，每当我写作业累了的时候，看上几眼，便会觉得神清气爽，眼睛不再疲惫，心情也愉悦起来。
过些时日，我忽然发现红掌一些叶子的叶尖开始枯黄，根也开始发黑，腐烂。我一下子着急起来。怎么办？先翻书吧，我从书柜里找出妈妈以前买的养花的书，天哪，竟然没有！我更着急了，不管三七二十一，把正在写博的妈妈从电脑旁“驱逐出境”，火急火燎地查起水培红掌的.养殖方法来。真是不查不知道，一查吓一跳哦！原来，红掌耐阴，怕光，不能晒太阳；它的根也需要氧气，水位要在根部的二分之一左右。而且它需要生活在湿度高的环境里。因为我让它晒到了太阳，水又添得很满，所以才会出现‘根腐病’。又没有喷水来增强湿度，所以叶子也枯了。
于是，我忙前忙后的给它换水，剪去烂根，滴营养液……又过了几日，果然长势大好。我十分欣喜，甚至渐渐的对它有些“宠溺”了——没晒过的水绝对不喷；每天起床后都先跑到它的旁边观察它的长势；还经常调整它的朝向，以免长偏……正当我如一只辛勤的蜜蜂满园飞舞的时候，妈妈一句淡淡的话飘过耳边：
“其实啊，养花不能太精贵，自然些。”
我猛的一愣，“自然些”，我忽然读懂了一些什么……
是的，爱它，就让它自然些——让一切顺其自然，水到渠成；爱它，就让它承担些——那些本应属于它的风雨，也只有让它自己去经历，它才能更好的生长。孩子的成长，不也是如此吗？
如果用花来比喻的话，我想，我既不是温室里柔弱的花朵，也不是沙漠里非常顽强的仙人掌，我，是一株小小的半枝莲。我现在可以承担许多，但不是非常非常多。你可以不常常给我浇水，你也可以不经常给我施肥，只要让我经风、沐雨，我依然会向您献上五颜六色怒放的花朵。但是，请不要宠我，那会像过多的水份和养料一样，给我的成长带来沉重的负担……
我可以承担，也需要承担。承担，让我明白，什么是责任感；承担，让我知道，被重视的感觉是多么良好；在承担中，我渐渐长大……
我真的很感谢你，感谢你让我做了许多事情，妈妈。
从小时候开始，你就从来没管过我的作业问题，全是我自己完成，因为你的信任，我的成绩一直保持到现在上初中；当我哪一天心血来潮，想尝试某个新菜谱时，你从不阻拦，只轻轻的嘱咐一句：“用火小心。”便放手任我去“玩”；当我从滚烫的烤箱往外取食物时，你也从不阻拦，因为你知道，我会很小心；当我不小心把地面弄得很脏时，你既不会骂我一顿，也不会替我打扫干净，而是让我拿起拖把，自己去打扫……当然，还有很多很多的事无法一一列举……
请让我承担更多的家务，妈妈。
我可以打扫房间，吸地，洗碗刷锅，洗衣晾衣，照顾小猫和所有的植物，做一些简单的饭菜，打扫被小猫们打碎的瓷器和玻璃器皿……每完成一件事后的满足感让我非常快乐，同样，我也很高兴帮助了你。
请让我承担一些你的苦闷，烦躁，以及所有的负面情绪，妈妈。
只要看到你下班回家愁眉苦脸时，我就知道是单位里又出了什么大大小小的问题。但你几乎不告诉我，怕我担心。但是，你知道吗？我愿意担这个心，我愿意分担你的忧愁，相信我，我是一个很好的倾听者，我也是你最有力的支持者！
妈妈，你已经让我承担了一些，请让我再承担更多，非常多……直到，让我承担一切！
爱我，就让我承担！
六年级心愿作文600字2
心里似乎有些杂乱，不知为什么，只想找一个僻静的地方美美地躺在草原上看蓝天。于是我回到了老家。
路上似乎有些颠簸，但我仍然心情愉悦，像摇篮里的小胖娃，左摇右晃的，昏昏欲睡。也不知什么时候回到了老家。爷爷奶奶听说孙子回来，老早在门外迎接，见我到了，更是开心得不得了了。“长高了哟”“怎么瘦了？是不是学习压力太大了？”看着他们慈祥的笑脸，听着他们关心的问候，爽朗的笑声。我心中的那根弦似乎被拨动了，好像再次感触到家乡的那份真实，亲切，纯朴。
我最爱玩水了，于是一个人来到河边，人可多啦！洗菜的，淘米的，洗过碗瓢盆的。那蹲在河边穿白背心，有些泛黄，黑裤子的老爷爷，白头发覆盖了一些少少的黑发。我在记忆中搜索着……但我有些忘却，当我看到他用左手擦汗，洗菜。我断定他是村上的王爷爷，我记得他是左撇子。小时候，我与伙伴们玩玻璃球，结果一个个我的.“小宝贝”被他们全赢去了，他们见我没了“本钱”就不与我玩了。王爷爷见我一个人孤独伤心，于是就剪断家里的佛珠陪我玩，他就是用左手将不圆的佛珠当作玻璃球将我杀得片甲不留。我问他：“你是不是小时候常用左手玩游戏啊？”他笑而不答。
在河码头前端的，拣菜手脚最麻利的，我想她一定是刘大妈。小时候，我随爷爷去稻田里插秧，我在田埂上抓蛐蛐，刘大妈也从家里匆匆赶来，她与爷爷几乎同时开始，可当爷爷完成了一半多一点时，刘大妈已大功告成了。于是她带着我一起帮爷爷，在我们三人的努力下，一棵棵秧苗笔直的站在水田里，“那是我们的希望！”他们边走边讲，时不时拿我说笑。
啊，家乡的人哟！我感激你们，勤劳是你们共同的标志，热心是你们特殊的身份证，是你们让家乡平凡中透出和谐，清静中透出温暖。
夜色悄悄降临，兜转于翩跹百叶之中的是我。我被弄弄的秋意包裹着。我陪爷爷去户外散散心。我脱下帆布鞋换上人字拖，轻轻地走在石子路上，脚丫子底好像有些痒。小路在为我按摩哩，我舒服极了！鸟儿忙碌了一天，都回家了，它们幸福地栖息在大树上，甜蜜的诉说着一天的收获，它们清脆的叫声歌唱着一支家乡的催眠曲，使村庄入睡般安详。我拿掉耳塞，收起MP4。因为周杰伦的“跨时代”远远比不上大自然的千古绝唱。月亮在水面上若隐若现，小鱼儿甭靠岸我可没空装。我好想捞月亮，张网捕星光，给爷爷下酒喝一碗家乡啊！
啊，我美丽的家乡哟！我感激你让听不见现代城市的喧嚣，看不见闪光刺眼的霓虹灯，闻不到私家车排放的尾气。我愿在这里过“绿色生活”。家乡啊，你用黝黑的土地养育出颗粒饱满的水稻，小麦，玉米。让我在这片神圣的天地间健康成长。等我翅膀硬了，我想飞向更广阔的天空，你却不图回报。你在不断的憔悴，土地不再那么肥沃，天空不再那么湛蓝，但我对你的那份感恩却永远不会变！
生活的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不憔悴。
淡淡的雨，淡淡的梦，淡淡的生活，淡淡的人，淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。我喜欢这种淡淡，我感激这淡淡！
六年级心愿作文600字3
当星星还在夜幕中玩耍时，黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然时，阳光已经洒下黄金;当我们还在无止境地嬉笑玩闹时，年龄已悄然增长。就这样还没来得及和童年说再见，我们已经踏上了青春的列车。我们一群"不知愁滋味"的懵懵懂懂的少年，开始了我们的青春。不知倦怠地属于我们自己的密码在时空中写下故事，在乐谱中留下音符。
青春，我们多梦。青春的我们，小小志高。梦想着踏上异国的土地，领略迥异的风俗人情;盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果，科学上的牛顿、居里夫人，音乐上的贝多芬、莫扎特。青春的我们有着无数的梦想，当一个幻灭时，另一个又冉冉升起，永远生生不息。
青春，我们浪漫。青春的我们，会独自登上峰顶，体会"一览众山小"的豪情，会一步步踏上台阶，认识"人往高处走"的人生哲理;青春的我们，会对着悠悠长夜轻吟"明月几时有，把酒问青天";青春的.我们，会找一条僻静的小河，细细体会垂钓人生。青春的我们，浪漫如丝，如雾，如雨，如风，悠柔地绽放浪漫。
青春，我们迷惘。青春的我们，有时烦躁不安，心情恶劣，只会仰天长啸，最后疑心自己是否提前到达"更年期";青春的我们，有时会躺在草地上，望着无尽的天空思索，生活是什?我们在干什么?有太多的"什么"于"为什么"青春的我们在生活不解时，会在马路上无尽地徘徊游荡，似乎是寻找失落的自我。青春的我们……一半清醒一半梦。
青春，我们奋进。青春，我们年轻，我们精力充沛。我们对任何事情都充满了好奇，探索，追寻，我们不要老后悔，不要"老大徒伤悲"。因此，我们抓紧分分秒秒，为了目标而奋进。青春，我以夸父的毅力，追寻我们的梦，一朝有一朝，无怨无悔。
青春，多姿!
青春，多彩!
六年级心愿作文600字4
语文课上，老师抛出了这样一个问题：“‘在错误的时间、错误的地点，认识了错误的人，是一种悲哀；而在错误的时间、错误的地点，认识正确的人，是一种忧伤。’你能找出这句话中的错误吗？”
看到这道题，我第一反应就是老师想让我们找出这句话的语病。于是，我赶紧逐字逐字地寻找，逐字逐句地分析。可分析了整整五分钟，压根就没有发现这题是哪里错了。我非常着急，要知道平时做这种题，我不仅做得快，而且正确率高。难道是我脑子短路了吗？
我百思不得其解，有几个同学已经举手了。老师点了其中一个同学的名字，那个同学站起来说出了他的答案。但他说了几个根本就不存在的语病，很明显错了。老师又点了几个同学，他们也都是挑语法上的错误，老师听后，脸上依旧带着笑容，却仍旧不置可否。
无奈，老师点了一个不起眼的'同学，那个同学站起来说：“这句话有五处错误。”“为什么？”“因为这句话出现了五次‘错误’这个词，而且题目也是这样问的。”“天哪！这样简单？！”我瞪大了眼睛，猛地拍了一下桌子，这难道是脑筋急转弯吗？怎么能这么解答呢？
老师却笑眯眯地对我们说：“这位同学真不错，你答对了。”看着我们吃惊的神情，老师微笑着说：“你们一定很吃惊。不是题目很难，而是你们的惯性思维把问题弄复杂了。当我们发现从一个角度考虑问题行不通时，就应该换一个角度去思考。做这题，大家习惯往挑语病的牛角尖里死钻，跳出不这个圈子，不知道变通”“原来，换个角度思考问题，我居然都没想到！”“我差点想到了，但一想，不可能这么简单啊，于是”同学们议论纷纷。
这时，我的脑海里突然浮现一个故事。
一位作家在家里写稿，四岁的儿子吵着要他陪。这位作家很烦，随手将一本杂志的封底撕碎，对他儿子说：“你先将这上面的世界地图拼完整，爸爸就陪你玩。”过了不到五分钟，儿子又来拖他的手说：“爸爸，我拼好了，陪我玩！”作家很生气：“小孩子要玩是可以理解的，但如果说谎话就不好了。你怎么可能这么快就拼好世界地图！”儿子非常委屈，“可是我真的拼好了呀！”作家一看，果然如此。难道家里出现了神童？他非常好奇地问：“你是怎么做到的？”儿子说：“世界地图的背面是一个人的头像。我反过来拼，只要把这个人头像拼好了，世界地图就完整了。”
仅仅是打破常规，换个角度，从背面的人头像来拼凑世界地图，小孩居然轻松地解决了大人要花费很长时间才能解决的问题。
生活中，我们要学会打破常规，换个角度思考问题。很多事都不止有一个角度，须知一千个读者，就有一千个哈姆雷特。只要换个角度想，人生一定会更精彩。
六年级心愿作文600字5
海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和。
在布满沙粒和礁石的海底，海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来，邀请它一起玩耍，一起分享快乐的时候，海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里，它不愿与别人分享自己的'喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道，分享快乐，就会得到双倍的快乐；分享痛苦，就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了，奔向了海的怀抱。
盲目的自闭使海螺在海里显得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏，所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后，它的壳还在，只是留不住海浪，留住的只有海浪声。
六年级心愿作文600字6
人生如赛场，我们必须在成长中不断进步，在生活中我们可以通过许多途径来进步，其中对话是一种很好让人进步的方式。
我们想通过对话来了解社会、学习、生活的知识和信息，也希望和同学对话来增进友谊，甚至幻想和大自然对话，和古人、名人、未来的自己对话，得以进步。
在日常生活学习中，和同学交往的过程中，通过对话，得到一份友谊和一份知识；在读书时，与作者的心灵对话，得到一份智慧和人生道理。然而最令人进步的，是与书本的对话，是与古人、名人和作家的对话。
我们是学生，整天和书本在一起，自然成了好朋友。我曾经读过一本叫做《智慧锦囊》的书，里面有一句话：“读书使人进步，读一本好书就相当于和作者做心灵的对话”我记住了这句话，并且深有感触。
在我读高尔基的《童年》时，我被阿廖沙的性格所感动，当时俄罗斯的社会生活非常黑暗，作者就是以外祖父的家庭生活来体现的，我厌恶外祖父的残暴和贪婪，也怜悯他被生活逼成这副摸样，而阿廖沙，也就是高尔基，在这个黑暗的环境中不但没被影响，而且还遇到了像外祖母一样的人，从而成长成了一个勇敢正直，充满爱心的人。读完后，我细细品味高尔基的童年，他在书中倾诉的感情，似乎活了一样，注入我的内心，那些性格鲜明的人物，好像出现在了眼前，而高尔基，好像就坐在我的面前，和我对话，我感受着高尔基的心灵，受过多么大的创伤，甚至会想他写到他的'两个个舅舅为家产而打斗时，外祖父疯狂的喊叫时，是否会愤怒的折断笔芯，拂袖而去？他的命运是悲惨的，但也是光明的，他用笔，和一百年后的我对话，我听着他诉说着他的喜怒而乐。
让我们在对话中成长，在对话中继承他们的喜怒哀乐。
六年级心愿作文600字7
窗外的阳光明媚得让人冲动，蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐，让人幻想翩翩，生活，这位智者再次出现在我的考卷上，带着神秘的笑问我他需要什么。我的回答并不睿智，但充满感性。是的，我认为生活需要爱。
生活需要友情。试问友情是什么？是钟子期与伯牙的高山流水，断琴祭友？是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟？是那支挤不进一个顿号的"刘邓大军"？还是……也许它只是F4一首温暖的《第一时间》；是朋友见面一声久违的"老友"，是患难中的一只友好的手；或是同病相怜时一个会心的微笑吧。但，无论友情有多伟大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！
生活需要亲情。敢问亲情是什么？是母爱的温柔，还是父爱的严厉？是女儿的乖巧还是儿子的顽皮？是妈妈柔声的训斥，还是爸爸不留情面的一个巴掌？或者……也许它只是满文军写那首深情的`《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》；是旅游在外的思念的电话，是国外一次昂贵的国际长途；是母亲节时一束美丽的康乃馨；是一句关切的叮嘱；或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但，无论亲情是浓是淡，它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得徇丽多彩。生活同样需要它！
生活需要爱情。请问爱情是什么？是杨过小龙女十年的不离不弃？是梁山伯祝英台化蝶的悲凉和千古传唱的《梁祝》？是琼谣笔下的公主王子般的故事？还是……也许它只是情人节的一支玫瑰，一盒巧克力；是患难中的一句深情的安慰；是种平等的互相尊重的感情；是一个柔情的微笑；或是一次真诚的对视吧。但，无论流行歌曲把爱情唱得有多滥，或是多少人污辱了它的圣洁，生活依然需要它！
友情、亲情、爱情，三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧！生活需要它们！是的，大声再说一遍，生活需要爱！
后记：写完这些文字，我仿佛看见那位智者在冲我微笑……
六年级心愿作文600字8
南方的冬天，没有北方的银装素裹，雪花飘飘，人们在瑟瑟的寒风中领悟着冬日的凝重，在萧条的景物里感受冬的无情。而那些隐藏在萧条背后的美，大家是否发现了呢？
几天前的一场冷雨让气温下降了不少，习惯赖床的我，难得起了个大早，站在窗前，一缕姗姗来迟的暖阳照在身上，有些乍暖还寒的惬意，伸伸懒腰，活动活动手脚，一时兴起，便想到郊外走走。
随着深秋的逐渐远去，枯黄的枝叶在寒风中像蝴蝶般在空中翩翩起舞却仍不舍落下。大树竭力地想站稳身子，枝头那几片枯黄的叶子最后还是没能抵住寒风的撕扯掉落了，拾一片落叶，那清晰的纹路，枯黄的颜色，似乎正静静地诉说着自己无怨无悔的一生，他们为曾经为人类献出了自己的一片绿荫而自豪不已。放眼望去，铺满落叶的人行道上，行人肆意地踩在脚下，把落叶踩入泥里，而无论是没入泥里，或是被烧成灰烬，隐藏地落叶背后的是一种无怨无悔不求回报，只为了换来更加美好的春光。
这是何等悲壮而伟大的美。
独自漫步于人行道上，路上的行人缩着身子，捂着双手走在大街上，冷嗖嗖的寒风直入衣襟，吹得人直发抖，寒风中四周显得无一点生机，拐过一个弯，一大片田野出现在我眼前，辽阔的田野显得特别空旷，寒风肆意地呼啸着，田梗两旁的枯黄的野草被吹得翻飞起来，草在无情的寒风面前，低下了高昂的头，收起了自己纤细的身姿，把自己深深埋进土壤里以躲避疯狂的寒风的侵袭，透过这枯黄脆弱的身姿，我发现了那被隐藏起来的坚韧美，弱小的她，深深地了解毫无价值的对抗，换来的不是辉煌的胜利，而是更大的伤害，所以它明智地选择了退让，但这退让并不是怯弱的表现，而是为了辉煌的未来，因为弱小的她知道，只要能把这美的根留住，那焕发着勃勃生机的翠绿终会到来。
一阵寒风吹过，我用力裹紧了身上的衣服，向着不远处那一片荷塘走去，出现在我眼前的一片凋零，那田田的荷叶，此时只剩下根根枯管，寒风中，那仅剩的几枝半卷曲的'黄叶在轻轻摇动着，仿佛在诉说着夏日时曾经的青翠可爱，又似在轻声抽泣着哀叹生命即将走到尽头，我在这片枯黄的荷塘中寻找着被深藏起来的美，突然发现眼前这几枝半卷曲黄叶所诠释的不正是一种孤寒，凄厉之美，这枯黄的叶子，虽然牺牲了曾经美丽的容颜英姿，却肥沃了深入泥里的身段，那泥里的她，正以饱满的热情对抗着严寒，只待春来之日，便会重新抖擞，那时又将是绿叶繁茂花儿盛放。
这枯叶的背后，隐藏着的是全盛之美。
生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，当我们学会让浮躁的心沉静下来时，便会发现，那一片落叶，一株枯草，一方凋零的荷塘，一句问候，一个微笑……都隐藏着无比动人的美。
六年级心愿作文600字9
天空阴沉沉的。乌云像奔马一样四处奔逃。很快，雨就像离家很久的孩子。他们冲进了地球母亲的怀抱。当学校结束的时候，我渴望回家。我看到了它——那把简单到极点的伞，不情愿地把它捡起来他穿着一件灰色格子外套，对我微笑。我撑起伞，走进无尽的雨帘。看着像我这样带着雨伞在雨中来去的人，他们就像五颜六色的蘑菇，在雨中急切地移动，试图找到回家的路，看着那些没有雨伞保护的人，只是让冰冷的雨水淋湿了他们的全身。雨越来越大，每个人都在雨中发抖。只有伞无畏地站在雨中，保护伞下的.人们免受风雨。
看着我手中这把频繁而简单的伞，我立刻为它感到敬畏!
然而，从来没有人赞美过它，也没有人赞美过它，但它一直默默地做着，没有任何抱怨或叹息。如此平凡，却又如此伟大!它用自己的生命守护着我们，在短短几个月的时间里无私地奉献给我们。
难道不值得我们钦佩吗?
六年级心愿作文600字10
从我上了初中起，我就一直不明白从来反感关着门做事的爸爸妈妈，为什么要关着门睡觉？
一天晚上，我静静地躺在床上，等待着睡意悄悄降临在我头上。可是不管怎样，我一丝困意也没有，反倒无比精神。所以我决定下床去上趟卫生间。
卫生间的旁边就是我爸爸、妈妈的屋，他们在那里办公、睡觉，当我走过我爸爸妈妈的主卧时，我发现门没有完全合上。自从他们把门关上后我觉得我和他们疏远了，好像隔了一个屏障一样，我真的好想推开门看看里面有什么。我定了定神，决定推开门看看。我先把鞋子给脱了，为了防止脚下有声，之后我蹑手蹑脚地靠近门，用手一点门便缓缓地开了。这时我蹿到了门的侧面，悄悄地把头伸了进去。屋里的灯一直都亮着，那个时候应该12：：00了，我心想：他们在干什么？我轻手轻脚地走进屋里。我们家的主卧中先有一条1米长的走廊，之后才是卧室。我先躲到了走廊后往里一看，妈妈躺在床上看着书，而父亲正在一旁的电脑桌上埋头苦干着什么。我决定先静观其变，到时候再去桌前看个究竟。这时我爸爸对妈妈高兴地说道：“哈哈！女儿的卷子我又做对了两道，这两道题还是真难，你看废了我多少草稿纸啊！”他一边说一边在卷子上指指点点，我这才响起来：自从上初中以来，数学可谓是我的短腿，虽然成绩不错，但每理解一样新学的.内容总是需要很长时间，所以我一直让我爸当我的课外数学老师。这时妈妈说道：“是，这些题我都不会做，靠你了。”你别说话，我赶紧做题。“我看他憔悴的背影心里明白了父亲屋里的门为什么是关着的了。那些斑白的头发在灯光的照射下似乎更白了，我明白了父亲的用心良苦，那一张张被字写得满满的草稿纸印证了一切。
一天，我和爸爸妈妈同爸爸的同事聚餐，在饭桌上，爸爸的同事笑着说：“老张啊！这几天工作的时候老发困啊！没睡好觉？”“唉！还不都是因为孩子不会做的数学题，我每天都要关着门做，要不然都会打扰她学习。”这句话重重打在我心上，这就是关门的原因吗？
我读懂了你，父亲，我也读懂了你的爱。
六年级心愿作文600字11
缺陷有时可以催人奋进，给人以无穷的力量。张海迪，一个高位截瘫的病人，自学了多种语言，并翻译出大量的作品;霍金，一个永远坐在轮椅上的科学家，他的思想却穿越了宇宙，到达了那神秘莫测的黑洞;史铁生，双腿的残疾让他有了对社会清醒的思考，再大的困难也无法阻挡他向文学道路迈进的步伐……我们不能不说他们的人生是有缺陷的'，是不完美的，可正是他们的缺陷，激励他们前进，让他们拥有常人难以想像的勇气和毅力，让他们的人生因为缺陷而更加绚丽!
缺陷有时可以成就另一种美丽。一只漏水的木桶是不完美的，每次打水，都会因为它的缺陷而洒下一半的水。可是不经意间，那些洒下的水却成了小花们的生命之泉。就是这些漏下的水浇灌出人们脚下的一片芬芳。不错，缺陷并非永远都是不好的，也许不经意间就造就了另一种美丽。
有时，因为有了缺陷，才能拥有更多的美丽。有这样一个故事，说从前有一个圆失去了一个角，它很伤心，便决定去寻找那丢失的一个角，因为有了缺陷，所以这个圆转动得很慢很慢，所以它在前进的过程中，可以与蝴蝶相互追逐，可以和溪流玩耍，也能和小花们一起快乐地歌唱。一天，这个圆找到了它丢失的一角，它很开心，可已是完整的它开始了飞快地转动，从此，它来不及和蝴蝶打招呼，没办法听溪流的歌唱，也不可能停下来嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飞快地滚动着，直到有一天，这个圆毅然扔掉了自己刚刚找到的那一个角，它宁愿做一个有缺陷的圆，也不要失去那么多。是啊，有了缺陷，才有动力去努力挑战自我，才可以发现生活中的更多的美。
缺陷也是一种美，一种与众不同的美丽。因为每个人的缺陷，世界才会多姿多彩;因为缺陷，我们才会奋起直追，成就另一种美丽，创造令人惊叹的辉煌!
六年级心愿作文600字12
有一句话我多么想对妈妈您说。那便是：我爱你，妈妈。
转眼间，我已经长这么大了，而您的鬓角已增了几丝白发。无情的岁月在您头上轻轻的刻了几条皱纹。
妈妈，我在您的呵护下，茁壮成长，您在女儿的心目中一直是“神”。
我一生最好的老师就是您，我的母亲。我从小就让您操心。虽然，我也记不大清楚这么多事了，但我知道，您让我穿最好的，吃最好的，用最好的。可您呢？却天天省吃俭用把好的都给我和弟弟。我竟然有时还说您偏心什么的。
妈妈，您的胳膊是由慈爱构成的.，女儿睡在里面怎能不甜？
纪伯伦曾经说过：人的嘴唇所能发出的最最甜美的字眼就是母亲，最美好的呼唤就是“妈妈”。
在我成功时，谁都是朋友。可在我失败时，您才是我最好的侣伴。
我还记得，您出外打工时，经常打电话问我乖不乖，有几朵小红花？在电话里头，你总不忘叫我背唐诗——《悯农》《静夜思》《咏鹅》……
在您的读书声里我慢慢长大，可我仍旧那么不懂事、不成熟。
每次母亲节时，我是多么的想把我对你的爱表达出来。说一句；妈妈，我好爱您。可话已到嘴边又咽了下去。而表达我对您的爱时只能通过教弟弟朗诵母亲的诗歌向你表达，然而你却孜孜不倦的听着……
在您的田园里，我是轻轻地禾苗。您对我施过肥，扶过犁，可我何时才能为您献上累累麦穗。
妈妈，我爱你，更离不开你。总有一天，我会向您表达我心头的那句话——妈妈，我爱你。
六年级心愿作文600字13
“小草对您微微笑，请您把路让一让”“多一份绿色，多一份健康”……在我们周围，有许多这样的环保标语，可是，真正做到的人又有哪些呢？理应说，春游去公园，应该是件令人高兴的事，可滨江公园的风景确实令我们大吃一惊：浑浊的江水上布满的青苔，千足虫已成为了大家的焦点，原本蹦跳的小鱼儿也不知了去向……一切都变了，不同于往日那风景如画的滨江公园了。你瞧，那两位阿姨一边说笑，一边随手扔出手上大把的瓜子壳；这儿这么多人在钓鱼，鱼儿原来都去了桶里；那些小朋友在草坪上乱踩踏，采摘花朵……我看着这一切，仿佛听见了地球妈妈在哭泣，为什么？为什么？
这一切究竟是为什么？小时候，听爸爸讲过这样一个故事：从前，有座山庄，那里到处鸟语花香，人们过着十分快乐的生活。有一天，来了一个人，他对当地的人说：“你们拥有一笔巨大的财富。”人们听了，十分高兴，便到处寻找，砍树，挖地……一年后，那人又来了，人们因没有找到财宝质问那人，那人叹着气，摇着头，说:“我说的财富指的是你们原来拥有的景色宜人的生活环境呀！”人们听后，十分后悔。当时，我并不懂得这个故事的真正含义，现在才知道，美丽的环境，美丽的大自然，正是我们没有意识到的巨大财富，地球妈妈给予我们这样大的礼物，我们应当好好珍惜。可是，我们的地球子民只知道一味的索取，在20xx年，我县的一个小村庄由于当地的植被遭到了严重的乱砍滥伐，导致泥石流冲毁了整个村庄，吞没了数百人的.性命，这就是地球妈妈给我们的教训，可人们却毫无悔改之意，仍然继续着这种无条件的“索取”。作为一名学生，我们怎样才能保护我们的家园呢?我认为，要从小事做起，从我做起，首先，保护我们周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱丢垃圾，爱护花草树木。其实，保护环境的方法很简单，弯一弯腰，就是美丽。近几年，雾霾，浓烟遮住了天空；废水污染了河流；忽冷忽热的天气和不断肆虐的沙尘暴，侵略了我们美丽的家园；洪水和龙卷风，已成了我们的常客；街上的尘土使我们睁不开眼睛……随着世界工业经济的发展，人们的欲望无限上升，生产方式也毫无节制，二氧化碳排放量越来越大，20xx年12月8日，世界气象组织提前公布的“20xx年全球气候状况”报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。
“低碳”“减排”总被人们挂在嘴边，可谁又用实际行动来证明自己是环保的呢?其实低碳环保很简单，只需要简单的几小步，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，这些都是简单的小事。我们应加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本以脆弱的躯体更加脆弱的获取！“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，地球妈妈就会给我们应有的回报，人类，加油！关于责任的话题
诺威尔·史密斯说过“义务”用做“责任”的同义词。既然是义务，我们就应该努力去完成它，一个不负责任不尽义务的人会给他人和社会带来残害，因而是社会所不迎接的人。所以，我们的生活必要责任感，用本身的行动去赢得他人的信任和尊重。
六年级心愿作文600字14
刘老师是我们班的美术老师。他二十七八岁，那大脑袋上顶着一窝卷卷的头发，一双眼睛炯炯有神，上翘的嘴角总是带着微笑，一口雪白的牙齿，声音洪亮，所以他的课让我们听得很清楚。刘老师身材微胖，有个小小的“将军肚”，里面装满了“智慧和幽默”哟!我很喜欢他。
记得他给我们上第一节美术课时，作的自我介绍：“我不‘幸福’，我姓刘，大家别弄错了哟!从现在开始，我们共同学习，我们是朋友了。不过要记住了，我是‘大朋友’，你们是‘小朋友’， ‘小朋友’要听‘大朋友’的话，对不对呀?……”。刘老师在讲台上笑眯眯地讲，我们却在下面偷偷地笑。刘老师实在是太幽默、太有趣了!
刘老师总是亲切地称呼我为“亲”，我心里暖暖的，总有一种想笑的'冲动。刘老师经常会用一些幽默的语言来批评表现不好的同学。记得有一次，我上课时不专心听讲，做小动作，不好好画画。刘老师在巡堂过程中拍拍我肩膀，说：“哇!好一块大馅饼呀!给我吃的?”我瞬间涨得满脸通红，惭愧地说：“对不起，刘老师，我画的是轮胎。”顿时引起全班同学的哄堂大笑，从此我上课再也不分心了。
刘老师总是那么幽默，自然得到同学们的喜爱。“幽默老师”也有生气的时候。记得有一次，课堂纪律很差，大部分同学在窃窃私语，刘老师警告过却无济于事。只见刘老师两眼一瞪，板着脸，粗声粗气地说：“太过分了，放学全班留下来写检讨!”。刘老师生气的样子比哭还难看，同学们都被惊呆了，教室里鸦雀无声。谁知不到一分钟功夫，刘老师又面带着微笑了，说：“魔鬼变天使了!”。同学们都长长舒了一口气，紧张的气氛被幽默化解了。
刘老师在幽默中给我们传授知识，给我们带来许多欢乐。他就像一个“顽童”，是我们的良师益友。我最敬佩他，喜欢他!
六年级心愿作文600字15
当我还是个孩子的时候，我有一个美好的愿望。当我长大了，我想播种阳光，让金色的阳光打开秋天的大门。门外，学生们站着我；门口，老师站着你透过从门里溢出的金色光芒，我将慢慢解读你。夜，窗，灯在灯下的是你，蜷缩在3英尺高的书桌前，岁月在你眼前爬行。随着时间的流逝，你无言地在字里行间工作，用粉笔描绘知识的海洋，执着于对水平、垂直、垂直和水平的`追求，默默地奉献你的一生，用教学来消除疑虑。生命在你的笔的尽头点燃，播种知识的种子，开花结果。
眼前的沃野，曾经是嫩苗绿遍的地方。果实，在壮实的枝头上熟了，而那透红的果汁，分明沁着您的热汗和心血。难怪人们要说，秋的辉煌，是您的心血凝成的。有了这句话，清贫一生，又何妨？清风两袖，已将您人生的扉页盈满。
有时候我会想，您的工作好比观赏一场烟火表演一样，把学生迎来送往，一茬一茬。难怪有人会说您们是永远毕不了业的学生。我身为您的学生，多么希望您能在中途突然离去，那样，烟花永不落。可长大后，我成了您，才知道，那支粉笔写下的是允诺！为了追求那刹那间的永恒美丽，飞蛾尚且奋不顾身扑火，更何况我们，身为灵魂工作者，不能为一己之利而中途离去。故周遭的同事一个个走了，走到南方去，您丝毫不心动，固守自己那方心灵的沃土。
一天天，知识的峰巅高了，科技的潮涌急了，自己亲自培育的禾苗拔节了，耳边仿佛听到那声声拔节声终于，收获了，本该欣慰，而您却再度在秋阳中凝神
现在，我成了您，太熟悉那种凝神。春华秋实，季节嬗递着今天，我们一道走进秋天的大门里，和您共享一年收获的欢乐时，业已准备好一份行囊，正准备穿越这扇金色的门，迎着寒冬的考验，向春天坚定地迈去。接过您手中的笔，把烟花观赏完。
以后的秋日，我们都会和您一道分享金色的光辉，门里门外我们都在一起，您携着我们，我们拥着您。
是允诺也是祝愿！
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