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争吵作文600字
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的争吵作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
争吵作文600字 篇1
我正在朗读一篇作文，弟弟就跑来让我陪他玩拼插玩具，我很无奈的答应了，没想到越玩越起劲。但是……
“这是我的家，你不许破坏。你每次都图谋不轨。”我指着刚刚拼好的“楼房”。
“谁稀罕啊，就凭你，还想拼出好看的来?拼个猪圈还差不多!”
“你明明就是嫉妒加羡慕，自己做不了还说别人差!看看你那一堆材料，明明可以盖个摩天大厦，你可好，把它们乱七八糟的堆在一起，中间放个俗到不行的奥特曼。都什么年代了还一口一个动感光波?”我开始生气。
“奥特曼哪里俗了?我这叫怀旧。”他倒是显得很淡定。
“好，你本事大。你有本事给我把那些材料拼出来摩天大厦!”我的每一句话都在冒火。
他倒是真的开始忙活了，死爱面子。我气还没消。我去看书了，过了一会儿，他叫我过去。这可以算是摩天大厦，但……
“你这叫什么摩天大厦啊?有你这样把不能插得硬插上的.吗?如果让你当工程师，那工人们真是倒了八辈子大血霉!还有啊，你把所有材料都反着用，这是什么道理啊?把最难看的一面露出来很好看啊?”
“你……这……这……我……我是为了给里面的人视觉感!你以你为就你懂美学?我告诉你，外表漂亮了，里面可是参差不平!这种建筑里，谁愿意多呆一会儿?你明明就是在这儿鸡蛋里挑骨头，闲着没事干找我的茬!说话一口气说那么多也不怕一口气噎死!”他找到一个理由就开始强词夺理。
“我的话多?你说的话明明可以装十个箩筐，还有9筐都是废话!而且建筑内部参差不平还可以攀岩赚大钱!”我气不打一处来。
“你凭什么欺负人?就仗着你比我大?以大欺小还那么多理由!”
我不理他了。
“呀……姐姐你别生气啊，女孩子生气了可是不漂亮的，姐姐笑一笑嘛。”
“你这小子嘴还挺甜……”我笑了，小声的嘀咕。
“姐姐，我们继续玩吧，你教我怎么搭房子。”
“呃……好啊。你看，先把可以插在一起的插好，然后……”
“哇!成功了!姐姐，谢谢你!”
争吵作文600字 篇2
小红是一个可爱的女生，她长着美丽的四官，可这四官都认为自己的功劳最大。
终于有一天，它们吵得不可开交了。鼻子抢先说道：“我的本领是最大的了，我可以让小主人呼吸新鲜空气，闻到花朵的芬芳，闻到饭菜的香味呢！”嘴马上打断了鼻子的话说道：“那有什么嘛！闻有什么作用呢？我的本领才叫大，我可以帮小主人品尝各种美味，还可以帮助小主人和别人沟通呢！”眼睛马上毫不在意地说：“什么嘛，我的本领才叫大，我可以看到五彩缤纷的世界，帮小主人看书，看到世界上的一切。”鼻子气冲冲地说：”你还好意思说，都是因为你看书距离隔得太近，才让小主人戴上了眼镜，让我背起这重重的.大包袱，一点都不方便，在一旁默默无闻的耳朵终于忍不住火冒三丈地说道：“你们这些小本领算什么，我不仅可以帮助小主人听到美妙的音乐，还能帮她听老师讲课，帮助她学习哪！所以说我的本事才是最大的。“就这样它们这四官你一言，我一句，吵得不可开交。
眼睛生气地走了，小红看不到前面的路，就走一步，跌一下，最后被摔得鼻青脸肿地，大家都请眼睛回来，眼睛回来了，鼻子又走了，因为没有鼻子呼吸，就只好靠嘴，但嘴呼吸不到半天就感到又干、又痛、又痒，弄的小红奄奄一息。他们又请鼻子回来，这下嘴又走了，这下可不得了，小主人因为无法进食被害得气息奄奄，大家又请嘴回来，可耳朵又走了，这下小主人听不到美妙的音乐了，她非常伤心，耳朵又回来了，现在它们再也不争吵了，和睦相处地在一起为小主人服务。
现在，它们明白了它们之间，都是缺一不可的。
争吵作文600字 篇3
今天上午，我和妈妈吵架了……
早晨吃稀饭的时候，我无意中瞟到妈妈盛的稀饭比我少，不由得撅着嘴说：“妈妈，伱盛的稀饭比我的少，这不公平。要不我给你一点儿？要不我们就换！”
妈妈连忙把碗向后“撤”，说：“差不多的，差不了多少！”
“哼！”我皱着眉头，神气地说，“不行！上次你的饭比我多了一点儿，你就把一大团饭放到我的碗里，自己就吃那么一点儿。今天我的.饭比你多，当然要给你啦！”
“小雨！”妈妈似乎也生气了，“好好吃饭，别烦！”说完，就头也不回地进了书房。
我看着妈妈离去的身影，不由得计上心头……
过了一会，妈妈看到我正在床上看书，便说：“等会去写作业！”
“噢，不过我饭可没吃完哦。”我头也不抬地说道。
“什么？”妈妈又发火了，“还不快去吃呀！”
我不耐烦地抬起头：“那是留给你吃的！”
“快点！”这次妈妈真的发火了，她气急败坏地怒吼道：“我数到三！一 ……，二 ……，三！”
见我还没有动，妈妈咬牙切齿地说：“你等着吧！要是你早饭不吃完，那中饭也别吃了！”说完，也不管我了，一头栽进了书房。
我心里也有些害怕，毕竟我也没想到事情会闹到这个地步。但我知道这是为了妈妈好，因为妈妈经常让我吃许多饭和很多菜，自己却吃得很少。于是，我选择了坚持。不管成不成功，总会让妈妈以后少给我些饭菜，自己多吃点。
写作业的时候，我依然默不作声，心里却很难受。我想，此时妈妈的心里也是在忍受着煎熬吧！就这样不知不觉的到了10点。
作业写完了，只见妈妈向我走来，我不由得一阵惊恐。没想到，妈妈是来讲和了。
妈妈对我软磨硬泡，劝我把饭吃了。还答应以我后会多吃一些饭菜，尽量保持平等。这不正是我的目的吗？我再也忍不住了，泪水狂涌而出……
后来，我把剩下的一点稀饭吃了，妈妈以后也再也没有给我过多的饭菜。这次争吵的赢家是我，也是妈妈。
争吵作文600字 篇4
文具盒里住着铅笔、橡皮、格尺等一干文具。他们本来是个很好的集体，却谁也不服谁。一天，铅笔建议说：“我们来选个老大吧！”听铅笔这么一说，大家争先恐后发言，都想争这个老大。
只听成语大王钢笔说：“凡是跟我争老大的人都自不量力、自吹自擂、自高自大、自卖自夸、自鸣得意、自命不凡、自以为是、自作聪明、自欺欺人、自掘坟墓、自讨苦吃……”
“停停停！你到底有完没完啦！”高个子格尺一声怒吼，打断了钢笔的啰嗦，“看你那个身材吧，矮矮胖胖地，还想当老大！”
“平时什么好事全被你们抢走了，这回也该轮到我了！”大力士橡皮愤愤不平地说。
吵闹声把文具盒总司令吵醒了，大家纷纷去跟总司令诉说。总司令说：“这样吧，如果你们谁能独自完成今天的作业，我就让谁当老大！”
好啊！大家听总司令说了，就赶紧各自写作业去了。结果，铅笔写错了字，却因为没有橡皮而无法修改；想划个图形，因为没有格尺也划不成；格尺最擅长划图、打线了，因为没有笔，一肚子的蓝图，却落实不到纸面上；橡皮呢，面对着一张空空如也的白纸一筹莫展。最惨的就数笔帽了：离开了钢笔，他也丢了工作，站在那里无所事事，感觉自己已经成了废人。
最后，大家又不得不沮丧地回到文具盒里。文具盒总司令说：每个人都有每个人的工作岗位，这些岗位只有协调一致，共同合作，才能完成工作任务。
从此以后，大家都安下心来认真细致地做好自己的本职工作。通过他们的'合作，写出了许多美好的文章，也画出了许多漂亮的图画。
教师评语：文具都被拟人化了，很形象也很生动，尤其是各自为战的结局部分，十分地生动和贴切。谋篇布局十分恰当合理；全篇文字也非常通顺和自然，十分难得。小作者通过一个有趣的故事，写出了最终团结合作有所为的结局，故事虽小，道理却发人深思。
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