变了作文600字

时间:2022-02-28 16:08:35 600字 我要投稿
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变了作文600字3篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的变了作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

变了作文600字3篇

变了作文600字 篇1

  炙热的阳光无情地烘烤着大地,热得发烫的柏油路散发出刺鼻的气味,汽车不时地飞蹿过去,路旁的花儿奄奄一息地垂着头,有的经受不住烈日的考验,已萎靡枯亡。

  而路的一头,在山林的庇护下,一派生机勃勃的景象,鸟儿欢快地在林子中蹦跃,溪中的鱼儿悠然畅游,涧边一株蒲公英正茁壮地成长。

  蒲公英望着穿透层层树叶射入林中的阳光,好奇地问根妈妈:“妈妈,外面的世界是怎样的?”根妈妈回答说:“外面的世界很大,充满了险恶,你随时可能会被大风卷走,被炎日炙烤。被暴雨吞噬,你要待在我的身边,待在山林的庇护下,让肥沃的土地呵护你健康成长!”蒲公英听了,稍稍收敛起了期待,却仍如饥似渴地望着阳光,好像要把整个天空看穿似的。

  “妈妈,我想到大城市里读书。”阳光下,我趴在窗台上,悄悄地对母亲说。母亲却回答我说:“孩子,外面的世界太大了,充满了危险,你留在家里读书,妈妈也好照顾你!”

  日复一日。蒲公英长大了。我也长大了。

  那个风雨交加的夜晚,蒲公英蓄势待发。雷电轰击着长空,狂风呼啸着要撕破山林,蒲公英摇曳着想要挣脱束缚。一阵风终于钻开了个小孔,穿过山林。狂风吹过鸟儿的窝,它们藏在树洞中,躲过了一击;狂风吹过溪上卷起涟漪,鱼儿藏在水底中,躲过了一击;狂风吹过涧边的花儿,它们把根深深地扎在土壤中,躲过了一击。而蒲公英终于摆脱了束缚,乘着狂风,驾着雷电,飞出了山林。

  妈妈,我想飞出大山。

  妈妈,外面的世界那么大,我想去看看。

  我背上沉甸甸的'书包,撑起雨伞,在风雨中奔赴考场。

  妈妈,我想飞出大山。

  妈妈,外面的世界那么精彩,我想去看看。即使那儿充满了险恶与未知,我也想去看看,因为那儿有我的梦想和追求。妈妈,我想像那儿的蒲公英一样,带着好奇与勇敢,飞出大山。

  雨停了,太阳出来了,蒲公英抖了抖身上的水珠,乘着微风,越过了柏油路,飞进了,外面的世界。

变了作文600字 篇2

  在第一片黄叶飘荡的季节里,我们带着兴奋,带着凝重,迎来了初中的第三个年华。

  没有了初一的清纯,没有了初二的欢笑,有的只是初三的忙,忙,忙!我开始抱怨初三,开始数落初三。

  一天早上,同桌顶着两个大大的黑眼圈走进教室,边打着呵欠边坐下,我同情地说:“又熬夜了吧!唉,初三真苦,又忙又累,有时还吃不上饭,唉……”可同桌却否认:“苦是苦,可是苦中也有乐呀!就看你去不去寻找累了,毕竟生活忙碌才充实嘛!”心头不禁微微一震,是啊,我只会整天抱怨,这样不仅感觉累,还会使自己失去学习的兴趣,太不划算了,于是我下决心,开始实施我的苦中寻乐计划!

  下午数学课上,老师布置了两道题,让我们课外时间做出来。看了题目之后,觉得这第一题实在太简单了,毫不犹豫的就做出来了,可是这第二题,好像不怎么容易啊。

  正当我埋头苦算时,有同学喊一声“第二题好难啊,谁做出来了?”我回头一看,是数学课代表,哎呀,连他数学这么好,都没做出来,那我怕什么,不做了。放下笔的时候,我似乎想起了什么,让我重拾决心,重新拿起了笔和本,开始算起来。

  刚开始一点结果都没有,后来我深吸几口气,重新理了理思路,竟也有了几分眉目。晚上数学老师走进教室,便微笑着问:“怎么样,那几题想出来了吗?”教室里鸦雀无声,我小心翼翼地站起来,将我的本子递给老师说:“老师,不知道做得对不对?”老师欣喜地接过本子,看了起来,只见老师的两条眉毛慢慢地挨到了一起,随后“嘶”的一声,把我的心也提到嗓子眼上,妈呀,不会错了吧?“你这种方法好像比的`还简单咧,不错不错。”老师带着笑容,赞叹地说,我长吁一口气。

  要是以前,我一定会发牢骚:“这难的题,烦死了,不做了。”想到这里,不禁扬起嘴角,快乐溢满了心间。原来,初三的色彩是可以改变的呀!

  初三的日子,有酸有甜,初三的我们,苦中有乐。我们一起在初三奔跑,为她绘上五彩缤纷的色彩。

变了作文600字 篇3

  妹妹今年五岁了,她乖巧懂事,惹人喜爱。几年前的她,可不是这样子的。

  记得在她两岁的时候,她非常喜欢睡懒觉,有时候到了上午九点钟,一家人早饭都吃了,可她呢,还在床上翻来覆去,就是不起床,大人们好不容易给她穿上了衣服,可妹妹仍在床上滚来滚去。

  吃午饭的时候,妹妹把勺子举过头顶,像孙悟空一样一把打在菜上,然后就是一阵狂搅,菜都搅到桌子上了,这时她却随口说一句:“我不吃了。”说着,只见她跳下椅子,在家中翻来翻去找零食吃,只一会儿功夫,零食袋子、碎末都弄了一地。

  到了午睡时间,她一个人在大厅里玩积木,弄得“砰砰啪啪”作响,把正在睡觉的我们都吵醒了。

  到了晚上睡觉的时候,她就更加调皮了,只要我们睡着了,她就想方设法地把我们弄醒——不是使劲扒开我们的眼睛,就是在被窝里一阵阵踢……

  总之,有她的地方,家里就不得安宁!

  前年,妹妹上幼儿园了,她就像变了一个人似的。一到早晨,她总是第一个起床,等待我们的醒来,还在旁边不停地提醒:“洗脸了吗?刷牙了吗?”到吃午饭的'时间,她认认真真地吃起来,还时刻叮嘱我们:“吃饭不要挑食,不能说话啊!”我们睡午觉的时候,她也从来不打搅,乖乖地和我们一起睡;到了晚上,她更是把幼儿园里学来的故事讲给我们听,“哄”着我们睡觉呢!

  每当我们开着玩笑问妹妹为什么这么听话时,她总是一本正经地告诉我们:“老师说了,上了幼儿园的孩子已经长大了,是家里最棒的呢!”

  原来如此,妹妹的这些改变,都是老师教导有方啊。老师啊,您的教导不仅让妹妹学到了知识,更重要的是,妹妹养成了很多好习惯,谢谢您,老师!

  妹妹变了,我们都非常喜欢她!

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