五年级的我作文

时间:2022-05-02 09:31:58 五年级作文 我要投稿

五年级的我作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的五年级的我作文,欢迎大家分享。

五年级的我作文

五年级的我作文1

  我喜欢雨天,喜欢清凉的风。我喜欢小小的雨点儿飘落在叶子上,再从叶子上轻轻地滑落到地上!

  我喜欢晴天,喜欢温暖的阳光洒在我的身上。晴天,我喜欢抬头看不同形状的云朵和蔚蓝的天空。

  我喜欢下雪,喜欢看着雪花从天空慢慢飘落下来。我从来没见过真实的漫天的雪花,但我想象:一片片六边形的雪花从空中飘落,在冬日阳光的衬托下,格外晶莹剔透!我喜欢这样浪漫的场景。

  我也喜欢桃花,喜欢看桃花的绽放和调落,花开时桃花是嫩嫩的粉红色,显得格外的娇艳,每一朵绽放后的桃花,都是一个迷人的微笑,一个这样让我欢喜的微笑!

  花落时,桃花随着微风轻轻地飘落在地上,花瓣越来越多,慢慢地,便形成了花瓣雨。我喜欢花瓣雨,每一片花瓣都像一个桃花仙子,在空中舞蹈!

  我还喜欢幻想,喜欢幻想美好的事物,我幻想在一棵千年古树上建了一座木屋。在树上,有茂密的树叶为我遮挡火辣辣的.太阳和豆大的雨点儿。还有小鸟为我歌唱,树下是一片绿色的草坪,花草树木生长其中,错落有致,树脚下还长着蘑菇呢!较大的蘑菇里,还住着可爱的小白兔!这一切是多么的美好,虽然它只是幻想。

  我喜欢看书,特别是关于探险类的小说,那些精彩的内容让我身临其境!当拿起这样一本书时,我心情愉悦,整个身体轻松自如!

  我喜欢生活,我都不知道能在我心里,竟藏着这样多的喜欢!

五年级的我作文2

  我是一个不折不扣的“音乐迷”,坐公交时听音乐,看杂志时听音乐,就连睡觉前我也要听一听音乐。

  有一次,妈妈正在炒菜,我在津津有味地听MP3,妈妈对我说:“儿子,去门口超市买瓶酱油吧!”我急急忙忙地戴着MP3出了门,来到门口超市买了瓶“酱油”,听着动人的音乐,悠然自得地回了家,把“酱油”交给妈妈,想逃之夭夭去听音乐,妈妈却发起了“狮吼功”:“我让你买酱油,你却买了一桶色拉油回来!”唉,都怪音乐让我分了神。

  不过,这并不能改变我对音乐的执着和热爱。还有一次,因为考试成绩不理想妈妈批评了我,我闷闷不乐地回到了房间,打开MP3,想听音乐放松一下心情,那优美的旋律,动人的歌声,每一个音符感动了我身上的每一个细胞,每一个旋律都感染着我的每一寸神经,令我陶醉于其中,顿时,我把所有的烦恼都抛到九霄云外去了,心情也开朗了许多,眼前的天空似乎也蓝了许多。

  望着窗外刮起的大风,我情不自禁地狂吼起周杰伦的《睛天》:“刮风这天,我试着握着你手……”我跟着MP3忘我地唱着,突然,妈妈推门而入(看来是原谅我了):“天要黑了,我们出去散步吧!”这时,我又高声唱起《我的`天空》:“在无尽的黑夜,所有都快要毁灭,至少我还有梦……”就连散步的时候,我还在摇头晃脑地听着MP3呢,并且跟着里面的旋律尽情的唱着……路边的行人都朝我微笑呢,我更加得意地大声唱着……

  音乐可以让我抛掉一切烦恼!音乐可以让我心情舒畅!这就是我,一个爱听音乐的阳光男孩!

五年级的我作文3

  夏天来啦,大树们都茁壮成长,枝繁叶茂,从远处看,绿色的海洋映入眼帘。此时让我想起了这么一首: 头顶一个天,脚踏一方土,风雨中你昂起头,冰雪压不服,好大一棵树,任你狂风呼,绿叶中留下多少故事,有乐也有苦,欢乐你不笑,痛苦你不哭,撒给大地多少绿荫,那是爱的音符,风是你的歌,云是你脚步,无论白天和黑夜,都为人类造福,好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。

  多么好听的歌曲,多么高尚的大树!为了人类的幸福生存,它们默默地奉献着,奉献着它们青春,奉献着它们的一生,奉献着它们的一切。如果没有大树,我们的生活将是怎样的?还有夏天中的一抹阴凉吗?还有清鲜的空气吗?还有……此刻,我突然想起了《熊出没》这部动画片,光头强真是太可恶了,为了自己能够生活下去,就大肆地破坏森林,让动物们面临失去家园的危险,而熊氏二兄弟就是正义的化身,为了正义,为了人类,为了守护自己的家园,一直与光头强对抗着,“保护森林,熊熊有责”成为它们的誓言。

  一棵棵大树,长得高大挺拔,从高处放眼望去,就能看到一片翠绿的树林,大树一下都有三层楼那么高!风一吹来,树上的'绿叶就四处摆动,沙沙沙……就像在翩翩起舞。

  天气热时,树便成了人们的好朋友,当人们站到树下乘凉时,树就为人们跳舞,像一把大扇一样,扇走夏日的炎热。

  下雨时,树叶就像是受到了惊吓,四处摇摆的特别厉害,树也动起来,远处看像是在张牙舞爪……但还是不动如山的扎在土中。

  冬天的大树,一片片叶子从树而降,大树看起来不那么挺拔了,但是在寒风的肆虐下,依然固若金汤,留给人们的是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

  我喜欢树,我要为它坚韧不拔的精神点赞,我要为它奉献自己,为人造福的精神点赞。

五年级的我作文4

  体育达标好难啊!特别是50米跑,我怎么练都不及格,把腿都练得青一块、紫一块,可我还得练。因为小学生体育不达标是不行的,因此,我每天都练得筋疲力尽。

  暑假的一天,我像往常一样在院子的`周围狂跑,想把50米跑成绩提上去,可一会就体力不支,只得坐在一边休息。这时,我看见爸爸向我走来,笑眯眯地说:“瞎跑可是不行的。要想跑步达标,就得有方法。”为了让我体育50米跑的速度达标,爸爸每天陪我练跑步,并指导着我,功夫不负有心人呀,练了一周,我跑步的速度逐渐提高,虽然还没有达标,但是在爸爸的指导下,我明显有了进步。于是我向爸爸挑战起来,可是我总是失败。虽然如此,爸爸不但没有气馁,而且还帮我总结失败原因,并为我研制了一套“冲刺计划”。暑假里,我们每天练得连气都喘不上来才休息一会。日复一日,我们盼望着及格那一天。

  练了将近一个月,爸爸说:“你练了这么多天啦,说不定今天会及格的。”于是,我让爸爸看着秒表,测试一次。我心里不停地念叨,要是能及格该有多好啊!我刚一跑完就听到爸爸高兴地大喊:“9秒,过了,过了!”我不敢相信,可这是真的。顿时,我感到浑身都是轻松。爸爸也露出了惬意的微笑。

  因为我得到了爸爸的帮助,所以我及格了。这一刻,我流下了幸福的眼泪。

五年级的我作文5

  那是一个让我难以忘怀的周五,那也是我们军训的最后一天。那天军训只需要练习到中午就可以回家了。恰巧,我是桌长,要负责我们小组的餐盘,可是原本与我一起干活的另一个桌长,却在一次跑步时把手摔成骨折了!看来这些活就只能我一个人做了。

  “哎,这可怎么办呢?”我抬头看了看那一堆堆还未洗的餐盘,我忍不住小声地自言自语:“还有二十分钟就要上车了,只有我一个人整理他们剩下的盘子,肯定要来不及了。我如果把餐盘都剩了下来,总不可能让教官帮我洗吧!”看着其他组的.同学都勾肩搭背地纷纷走出了餐厅,我一阵沮丧,心里冒出一句周星驰式的台词:“苍天呐,你为何如此残忍,让我一个人在这里工作,还让我亲眼看着其他组的桌长亲密无间地走出餐厅,你怎么可以忍心这么做,你天理何在?”我在心里无助地呐喊一阵,抬头望天。看天,天阴沉着脸;看人,同学们都匆忙地在往回赶,看花草,花草都随风摇摆,好像对着我摇头。再看了眼表,只剩下十分钟了,我只好不再多想,奋力地干着我的工作。

  就在我洗餐具的时候,与我关系不太熟的一个同学走了进来,笑着对我说:“哎呦,你怎么还在这里工作呀,时间可是不早了啊。”

  我阴沉着脸,对他没好气地说:“谢谢你的提醒,你来干什么?”

  他微笑如故,说:“我还能干什么,当然是帮助你呀!”

  我有点不好意思,但心情立刻好转起来,刚想对他说谢谢,他却打断了我的话,说:“不必说客气的话,我们都是同一班的,当然要互相帮助。”

  我心里一暖,发现他的笑像往日天边挂的火红的太阳,散发着光辉。有了他的帮助,我俩分工合作,将工作迅速做完了。我也赶上了回程车。

  这是军训最后一天的一件小事,但像秋日的一抹暖阳穿过我的心灵,在我进中学的日子里时常让我记起,让我感动。

五年级的我作文6

  我喜欢雨,无论什么季节的雨我都非常喜欢,她带给我的感觉永远是那么美。

  春天来了,万物复苏、百花盛开,泉水叮咚、莺歌燕舞。桃花笑开了粉红色的可爱动人的小脸蛋;每一棵柳树都摇动着,仿佛在跳舞;水珠在花苞上滴下来,比美少女的眼睛还明媚;半空中的云雾像丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地美不胜收。复苏的小草像蚯蚓一样翻动,发出一种只有春天才能听见的沙沙声。空气里有无数带有芳香的气味的花朵,在诱惑鼻子和嘴唇。——只有春雨才可以驱赶走冬天的气息,才使世界变得如此明亮,如此美丽。

  夏天的性格又粗犷又热烈,夏雨更别有一番风情了。天上的.黑乎乎的云,好像随时都会下起一场倾盆大雨。这不,说下就下,黄豆般的雨点从空中落下来,如果砸到自己身上可凉爽了,像是把自己里里外外的清洗了一遍。树上的知了一直在叫,好像在说:“好凉爽啊!好凉爽啊!”。这时大地披上了一层美丽又漂亮的晕着水波纹的衣裳。青蛙从池塘里跳了出来,又跳到荷叶上演奏出动听的交响曲。

  秋天的雨,本领可真不小。菜地被她那么一洗刷过后,长得比以前更加绿了,稻梁弯下了腰,沉重地说:“我成熟了,你们快来摘掉我呀!”秋雨是那么缠绵,像一位婀娜多姿的淑女。秋雨,你让人静谧、使人怀想、使人动情。秋雨真美丽。

  冬天的雨化了妆,成了美丽的雪花,飘飘悠悠地飞向人间。在冬日灰灰蒙蒙的天空中,雨变得透明甚至有一些些干巴,它不像春、夏、秋的雨。

  雨,你一年四季都在我的眼前流动,你给我们生命带来了丰富多彩的活力。我喜欢你——雨。

五年级的我作文7

  Hello,我叫王梦瑶,今年10岁,我是一个活泼开朗的女孩,家在安阳,那里有我,爸爸,妈妈组成的一个小家庭,我爱这个家,因为这个家给我带来了许多温暖。

  我长着一双水灵灵的眼睛,长长的头发,圆圆的脸蛋,矮矮的鼻子,小小的嘴巴。

  对了,我小时候读的小学也很不错,叫实验小学。在那里,我学到过许多知识,不过成绩一般,最搞不懂的就是数学了。它总是弄得我晕头转向的。

  该介绍我的爱好了,我的爱好有很多,但最让我喜欢的还是音乐和跆拳道了。在这个暑假里,妈妈给我报了跆拳道。起初我不是很喜欢跆拳道,因为它练起来很苦,我吃不了那么多苦头,可是渐渐的为我对它有兴趣了。因为练了一个月就要考试,第一次,我考上了黄带,第二次考带,我很努力,并考上了黄绿带。这两次考带激起了我练跆拳道的`信心,心里想着自己能有实力考带,那就再接再厉吧。于是继续练了下去。

  我的特长是弹古筝。原先我还是一个什么也不会弹的人,也不知道古筝有20根弦,现在总算是知道了。并且我还学会了好几首曲子,有凤凰曲,上楼,十杯酒等。

  每个人都会有自己的理想,医生,演员,记者等,但是我的理想是一名音乐老师,音乐老师能教导同学们许多音乐,还能使自己的音乐水平提高。如果做得好,说不定还能获奖呢!

  好了!我的自我介绍也该告一段落的,希望你们能认识一个全新的我,我也希望能够多了解你们一点。

  后会有期!Byebye!

五年级的我作文8

  五彩缤纷是形容花儿的,高大挺拔是形容大树的,和蔼可亲是形容老师的……在我的印象中,小草总是衬托花儿,为花儿默默奉献。可我认为小草才是大自然的主角。

  “宝贝,我回来了。看看我给你带回来什么了!”妈妈兴奋地说。我两眼发光,十分激动地猜:“小猫?”“不是。”“石榴?”“不是。”“蛋糕?”……我猜了半天也没长队,没有雅兴,直白地问:“到底是什么呀?”妈妈从背后拿出了一个盆景,我撇了撇嘴,不屑地说道:“嗨,不就是盆草吗,真是的,让我白高兴一场。”妈妈慢条斯理地给我讲道:“种盆景也是有学问的,要按时浇水,剪裁的!”我满满自信地说:“好了,好了,交给我你就放心吧!”我新鲜地看着盆景,双手稳稳的捧着。一定要让妈妈刮目相看!我把它放在了阳台的窗台上就去玩了。夏日炎炎,一个下午就把小草的叶子晒黄了,“哎呀!怎么办呀?”我焦急地自言自语起来,看到厨房的水瓶,拿过来就倒了下去。心想,晒干了倒点水,有点水分就会好了吧!没想到手没有把住,全部倒了下去,小草儿们都洗了回澡,花盆里的水都快溢出来了,我又连忙用纸巾沾,看着被我摧残的小草皱着眉头,撅着嘴唇,失分发愁怎么和老妈交代。这是,“叮铃铃……”哎呀,糟了。我蹑手蹑脚地望着门眼外面的`人,真是老妈,可还是无可奈何地开了门。一咬牙,一跺脚,坦白地说:“我把那盆草给弄砸了。”我看着脚下,等着老妈的冷嘲热讽。老妈抱过我,一起走向阳台,安慰着我说:“没事,小草的生命力是很顽强的,在大自然中风吹日晒的也没事,不要看扁他。”我看着小草,感觉它突然变得好可爱。“嗯。”我开心地笑了。只有真正和小草打过交道才能感受到它的魅力,不自由五彩缤纷的花儿是耀眼的,小草也一样夺目。小草,是它让我认识到大自然中多样的美丽,是它改变了我粗心的性格,是它成就了全面成长的我。

  小草,一个有生命去无法行动言语的植物。它用它特殊的个人魅力影响着人们。

五年级的我作文9

  我喜欢水,喜欢那春天的濛濛雨水。有的雨水在田间嬉戏、玩耍,庄稼个个张开了笑脸;有的雨水在人们的伞上玩滑梯,快乐极了;还有的雨水落到了树叶上,将树叶冲刷得油光碧绿。

  我喜欢水,喜欢那山间潺潺流动的溪水。它啪打着石头,发出哗哗的声响,美妙动听。我喜欢看那日光透过茂盛的树叶,照在溪水上,金光万道,如同一颗灿烂的宝石。

  我喜欢水,喜欢那清澈透底的湖水。每当在晴日阳光的照耀下,水中反映着太阳的金光,碧波荡漾,此时,我便情不自禁地想到苏轼的`“水光潋滟晴方好”。下雨时,一颗颗雨滴坠入湖水中,在湖面上形成了一条条美丽的波纹,恰似“山色空濛雨亦奇”。

  我喜欢水,喜欢那雄伟壮观的钱塘江大潮。那浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,又像一头凶猛的狮子,朝我张开血盆大口,似乎要把我吞入它的肚子里。

  我喜欢水,喜欢那若隐若现的庐山瀑布。清晨,太阳刚刚从东方升起,庐山瀑布还被紫烟笼罩着,模糊不清。但是,庐山瀑布的声音却在我耳旁回响着,从高处坠向地面的隆隆声是那样响亮,渐渐地,雾散了,庐山瀑布便映入我的眼帘,那瀑布的水犹如一条白色巨龙从天而降,掀起一片片巨浪。此时,我便想到李白的“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”。

  我爱水,不管是山间的溪水,春天的雨水以及清澈的湖水。我更希望自己成为带给人们快乐的生活用水,把快乐传递下去。

五年级的我作文10

  高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。从我识字起,我就对看书产生了浓厚的兴趣。

  书籍是一座桥梁,引我走向知识的彼岸;书籍是一位智者,带我走向知识的源泉;书籍是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门。它使我明白什么是真,善,美;什么是假,恶,丑。它还丰富了我的课外知识,使我明白许多道理。

  小时候,我很喜欢《白雪公主》的童话,总想做一个像白雪公主一样的人。那时,我对真善美已经有了模糊的认识。后来我慢慢长大了,读《鲁宾逊漂流记》使我看到一个人的勇气和智慧,让我明白人的一生要想成功必须具备的几种品质:勇气,机智以及坚强的意志。现在的我开始读一些富有哲理引人深思的故事,这些故事让我明白了:吃亏是福,机遇往往乔装成困难,再苦也要笑一笑……这些道理都使我受益终生。

  多读书是好事,但是,也因为读书着了迷,给我带来一些麻烦事儿。

  一个星期天的上午,我正在家里看《红楼梦》,看到高兴时,忽然听到有人敲门,极不情愿的放下手里的书,嘴里嘟囔着:“谁这么烦,打扰我看书。”没想到,刚打开卧室的门,看到客厅里到处是水,已经‘水漫金山’了。我这才想起来,刚才洗完手急着往下看书,忘关水龙头了。我慌忙踮着脚尖走进洗脸间关上水龙头,然后打开屋门,原来是楼下的杨爷爷找了上来,这时才知道,水已经渗到楼下边的'邻居家。我低着头不好意思的跟杨爷爷赔了不是,送走了‘难民’,我又给妈妈打电话搬来了救兵。当妈妈十万火急地赶了回来,而我又趴在床上悠闲地看起了书。把妈妈气的指点我的脑门,唉,没办法,谁让我看起书来什么都不想呢!

  像这种事情已经数不胜数了,比如;早上起床没穿衣服就去捞书,总是在妈妈的催促声中才穿衣。还有,妈妈一边给我梳头我一边举着书仰着头看,从我刚刚记事起就这样,弄的妈妈总是一脸的无奈。

  我就是这样一只小书虫,在妈妈带着暖昧的絮叨声中,浓浓的书香伴我成长。

五年级的我作文11

  有人喜欢春暖花开的秋天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢寒风刺骨的冬天,而我最爱的是瓜果飘香的秋天。

  一走出家门,就会看到一望无际的蓝天,蓝天上飘着各种各样形状的白云:有的像一匹骏马,在空中奔跑;有的像巨大无比的棉花糖,特别让人嘴馋;有的像一只又胖又可爱的绵羊,在空中悠闲的散步;还有的……

  走在房檐下,一串串火红的辣椒像一个个鞭炮,等着让人们去点燃呢!一个个玉米黄灿灿的,像一个个英勇的战士。一串串紫红的葡萄像一个个淘气的小皮球,又酸又甜,可好吃了!

  秋,来到夜晚,看到几个孩子提着灯笼在捉着什么。这让我想起学过的古诗:知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

  秋,拿起自己最喜爱的风车,呼呼的吹起来“呼——呼——”,那凉爽的秋风让人感觉到快乐。

  秋天有一盒五彩缤纷的画笔,走进果园,它把苹果擦得通红,把香蕉涂得金黄,把葡萄染得紫红……

  秋,走进花园,各种各样颜色的菊花像仙子一样随风舞动。有红色的,有绿色的,有黄色的,还有淡黄色的,十分美丽!看到这些,我背起了课文:菊花仙子得到的颜色就更多了……

  秋,准备到草原上散散步。可是,一不小心被绊倒了,秋大哭起来:“哗啦啦!哗啦啦!”下起了秋雨。那秋雨拖着一条很长很长的尾巴,像毛线一样,一缕一缕的落下来。

  秋,走进树林里,各式各样的树叶千奇百怪,有的'像扇子,扇走了夏日的炎热;有的像皮球,欢蹦乱跳,真有趣!当枫叶落下的时候,我就会想起一首古诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  秋,来到平原,看见一个个金黄的玉米,看见一棵棵果树上长满了果子。是谁让秋这样美丽?看,天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说:是勤劳的人们!

  我特别喜欢秋天,你喜欢吗?喜欢就去告诉秋吧!

五年级的我作文12

  我五年级了,我学会了好多东西,我学会了自己洗澡、自己梳头、自己去购物。最重要的是我学会了许许多多的知识。五年级了,笔袋变了,闹钟变了,钢笔变了。最重要的是朝夕相处的老师和同学没变。

  “自己去洗澡。自己去梳头。自己去购物。”我知道,听到这些话,就如同听到了——我,长大了!现在什么事都得自己做了。以前,还有妈妈帮着检查作业和作文。

  我五年级了,已经不是那个整天围在妈妈身边的乖乖宝了;已经不是那只小雏鹰只会吃“老鹰”衔来的食物了;已经不是那个看书就打瞌睡的小孩子了。我,长大了,五年级了,知道怎么学习了。早晨起床,对着书本说一声“yes ,i can.”。晚上提前背明天的单词,早上刚到学校,就奔到英语老师那儿背单词。真正将预习、复习的全部做到。预习,把书看懂了;复习,把知识学扎实了!我会生活自理了,一切的一切都是我自己的`责任了!

  我五年级了,笔袋已不是那迪士尼公主了,而是三只清纯的小兔子;钢笔已不是那只会漏水的,而是妈妈新买的“毕加索钢笔”了。在这个年度里,好像什么都变了,没变的,只有老师和同学了!

  “丁老师要被调走了。”说这句话的是徐晨婧,仅凭这句话就把同学们搞得人心惶惶。教了我们四年语文的丁老师,要离我们而去,每个人心里都抱着一份不舍,不是吗?每个人都希望这是谣言,不是吗?丁老师,陆老师,桂老师,都有自己独特教学方式,我们都喜欢,不是吗?老师没变,我们这渴望学习的心也没变,不是吗?

  五年级了,我们都长大了,每天下课一起玩耍的同伴没变,每天夹着教案走进课堂的老师没变。

  我五年级了!

五年级的我作文13

  我是一个普普通通的女孩,既没有别的女孩白白的皮肤,也没有别的女孩浅浅的酒窝,一句话,普普通通,但我也有独特的.地方。

  我是一个性格开朗、天真可爱的女孩,爱笑是我最独特的性格。有一次,我们全家人吃完晚饭时,举行了一个笑话比赛,由于我天生缺乏讲笑话的细胞,于是我成了听众,第一位上场的是号称“笑话王子”的弟弟,只见他昂首挺胸,大步走上台,一本正经地讲起了笑话,还不时随着故事情节做出各种有趣的动作,引得大家哄堂大笑。第二位是我家的“掌柜”,只见他摩拳擦掌,好一副只拿第一的样子,当我们还沉浸在弟弟讲的笑话中时,老爸开始讲笑话,结果不但比弟弟讲得好,还使我们笑得喘不过气来,笑得最厉害的就属我了,之间我边揉肚子边哈哈大笑,一不小心就从凳子上摔下来,把我摔了个“屁股朝天”,现在想想,屁股还痛呢!

  我不但爱笑,还爱看书,不过我的“爱书症”还有一次当众被妈妈“警告”。那天,妈妈做了我最爱吃的炒大米,但我根本没有好好吃,为什么呢?因为今天妈妈给我买了我最爱的《安徒生童话》,这不,我正津津有味地看书,突然听见妈妈喊了一声:“开饭了!”由于我正陶醉在美人鱼的故事中,根本没听见妈妈的声音,妈妈又放亮嗓子高喊:“开饭了!”我才极不情愿的走出了卧室,但视线始终停留在书上,瞎扒拉两口,又津津有味的看起来,妈妈看见了又使出独门技艺——女高音喊道:“快吃饭,这可是你最爱吃的,再不吃小心我以后再也不做炒大米了。”我被妈妈吓了一跳,赶紧放下书, 大口大口地吃起来,因为我不喜欢吃该死的面,为了不吃面我豁出去了,终于大米吃完了,我看妈妈的脸变晴了,才怀着忐忑不安的心睡觉去了。

  这就是我,拥有独特性格的我。

五年级的我作文14

  我看见过许许多多可爱的小动物,可我最喜欢的非保护主人人身安全和财产安全的狗莫属了。

  狗是一种温顺的动物,你不惹它,它是肯定不会咬你的`。它如果对着你吼叫,表示叫你不要接近这里,你只要心平气和地绕过去就好了 。

  狗的品种有很多,一般分为两大类:看家犬和宠物犬。看家犬一般都比宠物犬大很多,一般都为黄色、黑色或白色。而宠物犬的颜色也很多,但它们体型偏小,一般只有一只手臂这么长。

  狗属于狼科,是在陆地上生活的哺乳动物,他们主要吃肉和骨头。它们很喜欢跑,但是狗是色盲,它们看不到颜色,只能看到黑白。它们也很喜欢和人玩,你摸摸它的头,它如果高兴,它就会挺直身子坐下来,用前爪碰你的手,然后摇摇尾巴向你示好;它如果不高兴,它就会对你吼两声,然后快步跑开。狗无聊的时候,它会摇着尾巴来回走,有时候还会发出不高兴的“呼呼”声。

  狗喜欢独居,如果它想占领这里,就会用撒尿的方式留下气味,以示对此地的占有权。狗每天都要睡觉,一般都睡7至8小时。狗睡觉时爬下,前爪盘在身前,头轻轻靠在前爪上,一听到有动静,马上一边大叫一边过去看,以提醒主人。

  狗是胎生的,繁殖能力较强,一次大约生三至四只。小狗很可爱,一开始皮毛是灰色的,大约过两年就换毛。

  狗是人类最忠实的朋友,大家一定要好好爱护狗,我最喜欢狗了。

五年级的我作文15

  时间,在岁月长河中慢慢消失;时间,又在滴滴答答的闹钟的声音中流逝。五年级的我,已不是孩童时的我了,我长大了,成熟了!

  五年级的我,再也不是以前的我了,以前,我克制不住自己的嘴。我的脑海里清楚地记着,在我第一次走进学校的大门时,嘴里却还含着一块巧克力。那时,我不能抵制那些很美味的糖果,可现在,五年级的我,却能果断的向糖说一个“不”字。如今的我,明显的可以感觉到,我可以抵制住诱惑了。

  五年级的我,对待事物,又擦出了耀眼的火花,别人都认为夏天的太阳是火辣的,是毒热的。他们认为知了也是热的受不了了,才烦躁地鸣叫不停。而我,却认为,是所有植物,都热爱太阳,向日葵一直深情的注视着太阳,一直到太阳从西落下去,而知了,就是它们请来的歌手,天天对着太阳高歌。

  而五年级的我又踏上了一块新领地。我,已经对老师产生了一种师生情,这情,就如同一片树叶对树根的赞美,就如同一滴水珠对大海的感慨。可对于我亲爱的老师,那些同学却总是称您为红烛,园丁,大家都这样写吗?总是这样写多没意思,我的心里略过一丝不安,我认为,老师,您的.话语如同春的脚步,走过一程,便勃发出红花绿草;又似优美的琴音,启迪我们的智慧,陶冶我们的情操。而同您的心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一块碎玉,一弯新月只是一个耳坠,万树鲜花只是一朵蓓蕾!因为您博大的胸怀中牵挂着千千万万个像我们这样的孩子。而我今天,却对您说:“我不是那个无知的孩子了,我是五年级的我了,我长大了,成熟了,我有了属于自己的认识和判断。”

  五年级的我,已经有了认识上的突破,在思想中的世界,我又绽放出了一朵巨大的思维之花。

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