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初二你好作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的初二你好作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二你好作文1
期末考试结束了，这意味着我们要告别初一，即将进入新奇的初二生活。在初二生活中，我们必能更多有趣的知识结交为朋友，在更加宽阔的海洋内邀游。
“不怕同桌是学霸，就怕学霸放暑假”，在这段“黎明前的'黑夜”里，我们一刻也不能放松，一个暑假就能拉大人与人之间的差距。当你在放松休息时，别人在默默地预习。开学后，当老师讲课，对预习过的同学这只是又简单地复习了一遍，如果没习，就只能忙的焦头烂额，“还要紧张地大喊：“慢点儿，慢点儿！”到最后还根本学不好老师教的知识。
初二的学习内容只会比初一的难而不会比初一的简单。暑假就相当于盖房于时搭得地基，只有这段时间充分地利用好，才能勇敢地去面对一项又一项新的挑战，才有可能克服初二生活中的难关。
我们应好好利用暑假里的一分一秒，不让它们白白流逝。除了写作业外，还要有计划地干其他事情，而不是只知道玩儿。我们还可以加强锻炼、加强阅读、加强写字、加强预习，复习。只有这样，我们才能在暑假这个“充电站”里给自已充满电、加满油，不至被初二生活所吓到。
初二是新的征程，我要更加努力才行。
你好，初二的新生活！
初二你好作文2
还没从冬的凛冽中回过神来，春便已翩然而至。它把对这个世界无私的爱幻化成丝丝春雨，滋润着尚残存着寒冷的大地。
山，乍然间便绿了，从那无声的青灰中，毫无预兆地蹦射出了绿！那看似柔弱的嫩草，突然间力量无穷，以磅礴的气势，狂舞般绿满了山川。那是春天赠给山川的新衣，正应有诗云：“绿遍山原白满川。”
树，突然灵气大盛，抽出一条条新枝，在春雨的滋润、阳光的哺育下，开始编织春天的项链。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿比绦。”当一树一树项链完工时，将它们连成一片，又是何等的壮观。广袤的天幕下，连绵的一树树绿，仿佛是大地的一条绝美项链。
水，一下子活泼了，跳跃着生命的音符。鱼儿在水中捉迷藏，莲叶便是最佳地方；青蛙蹦出水面，抖去一冬的寂寞；连小乌龟都伸出头来，好奇地观望着这全新的`活力世界。我真想大吼：“问生命鲜活几许，恰似一江春水向东流！”这是春给予世界的欢闹。
风，迅速暖了，吹拂走冬天的倦怠，使一切欣欣向荣。在风的抚摸下，花儿含苞待放，树木节节攀高，春水绽出笑的涟漪。若你听得真切，便可听见风的低语，这可是它对你的问候呢！
人，也霎时充满活力，个个跑出户外寻春。那天空飞舞的纸鸢，水流中冲荡的小舟，大地上捉蝶的身影，天地间回荡的欢笑，都是人们寻春的足迹，也是春天慷慨相送的礼物。真可谓“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”！
都说“面朝大海，春暖花开”，我也想面朝春天，大吼一声：“你好，春天！”
初二你好作文3
今天是新学期的报到日，我背着大大的书包，去了学校。去程，书包里只有几本假期作业，显得空荡荡的；返程，却装满了领回的课本和作业本。
背着沉沉的书包回到家中，我给新书包上透明的`书皮，看着书本上“八年级”的字样，我知道，从今天起，我已经是一个初二的学生了。（无论是老师还是同学，都不习惯七年级、八年级这样的说法，还是用初一、初二来称呼学生。）
过去，初中四年，小学五年，如今改成了初中三年、小学六年，初二的意义也变得不同了。在四年制初中的时代，二年级是快乐的，褪去了初一方入校园的青涩，中考的压力又还在前方，宛如席慕蓉笔下夏日的莲花，不忧不惧，亭亭开放，尽情享受着青春的快乐。现在初中只有三年，初二便显得承上启下，是知识积累的关键阶段，也是决定初三成绩的阶段。
日本有一个说法叫“中 二病”，指的是初中二年级的学生处于青春期，往往容易以自我为中心，妄想一些不实际的事情，却不知道自己的样子在别人眼中之可笑。的确，空想不能带来实际的改变，新的学年里，我一定要脚踏实地、稳扎稳打，努力巩固基础，提高成绩，无悔于自己的初中二年级。
初二你好作文4
跨入骄阳似火的金秋八月，我也迎来了自己的初二生活。有道是“欲穷千里目，更上一层楼”。随着知识的累积，我掌握了更多的学习方法和为人处事的技巧，志在初二的浩瀚学海中肆意徜徉，在青春的高山上尽情揽胜。
常读书乐在其中
书，亦师亦友，陪伴了我整个学习生涯，今年暑假也不例外。这个假期，我在短短三十几天的时间里读完了十余本古今中外名著，虽未细品，但也领悟到许多知识和道理。“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”《欧也妮。葛朗台》使我懂得金钱与亲情的取舍;《父亲的菜园子》让我感受到丁立梅暖心美文的魅力;《花边饺》使我对亲人和青春更加珍惜;《瓦尔登湖》令我深度思考，综合分析能力更进一步。“书犹药也，善读之可以医愚。”读书使我的思想更成熟，学习更进步。我计划在初二阶段每个月读书五本以上，“读万卷书，行万里路”，既然身体不能在路上，那就必须让灵魂在路上。
学物理勇攀高峰
八年级新增一科物理。一接触物理，我就有种相见恨晚的感觉。机械运动、声现象、物态变化……令我感受到生活中物理知识无处不在，体会到物理的严密与全面，令我更好奇世间万物的.现象和变化规律。这些都让我对物理充满好感，也坚定了学好物理的决心。
换教室喜上眉梢
升入初二，教室也自然从一楼搬到了二楼，新柜子把所有杂物收纳其中，教室更显整洁;杜鹃花热情怒放，绿萝碧翠葱郁，使教室生机勃勃;同学们重返校园，个个心中有火、眼中有光，仿佛摩拳擦掌要在初二打一场胜仗!望向窗外，蓝天白云，绿黄相间的塑胶操场，想想老师说的“初二在中考中给所占比重最大”，我心中不禁有种“心有余而力不足”之感，但想到“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为”方可“降大任于是人”我豁然开朗，只要学习中刻苦努力，以勤为径，凭苦作舟，又怎惧初二的艰巨任务呢!
勤锻炼强身健体
俗话说“身体是革命的本钱”，而我在初一时只忙于学习，忘却了锻炼的重要性，导致体育课跑步时排在了倒数第三的“宝座”，与文化课成绩大相径庭。因此，我立下目标，在初二紧张忙碌的学习中，不忘每日抽空锻练，争取在不久后成为德智体全面发展的优秀学生。
“穷且志坚，不坠青云之志”，“以鸿鹄之远志，赴求学之长路”。愿接下来的学习生活，“百尺竿头，更进一步”。
初二，你好!
初二你好作文5
时间是世上最不给人情面的东西，匆匆而过，让我们只来得及道一声“你好，再见”。再见，初一。
你好，初二。
你好啊，物理。老师说你是数学的儿子，那你怎么不像数学那么简单呢？什么公式，麻烦的计算，完全看不出来数学的影子。我对你是抱有些害怕的，害怕自己学不好你，怕在初二这个分水岭被分到山底去，怕跟不上进度。
初一的成绩还不错，但是我和年纪第一的差距还是太大了。和以往一样，只在历史、政治和数学上占了优势。在英语上就被压得完全翻不过身来，差距十几分。班里第六和我只差副科的分，英语也是比我好。所以比较怕，国庆过去后的月考。只考语文，数学，英语，物理，我怕。
说实话，我很自卑，我很胆小，我不想别人超过我，我想要维持我仅剩的骄傲。我觉得我很差劲，除了学习，没什么特长。五音不全，画画一般，哪哪儿都不好。我很内向，很怕别人不高兴，小心翼翼地去讨好别人。
所以我必须努力。
制定过很多计划，考虑过很多方法。看别人拿小本子记知识点，我却学不来。直到试过各种所谓“学习妙招”，迷茫过很长时间，混沌过很长时间，才发现，盲目模仿没有任何用处，要选择适合自己的法子。
于是我开始进步，开始变化。
刚进初一，是迷茫的，想象中的校园生活还没开始就结束了。所以，我期盼初二。它没有初一的无措，没有初三的`紧张，是青春的最好时光，最潇洒肆意的时光。是尽展少年风采，挥洒少年汗水，奔放狂欢的时间。
这也是奋力学习的时间，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，万万莫“少壮不努力，老大徒伤悲”。
从现在起，放下掌中玩，捧起手中书，丢掉指尖游，拿起指中笔，挑灯夜读，不负少年时光！
初二，能否让胆小的我，仓促地跟你道一声：“你好。”
老师说，初一是奠定基础的时间，初二是弯道超车的时间，初三是稳定进步的时间。那么，弯道超车的初二，你好。
初二你好作文6
九月份，穿着二中校服，从初一的学妹变成初二的学姐。
时间穿行在人们看不到，亦或者看得到的地方，它见证了少年的茁壮成长，激昂青春;目睹了成年人的崩溃迷离，不省人事;也窥见老人的看待世俗，平静安然。一切都是如此平常，反反复复，却总透露出不同的新鲜感。
很多人说时间是把无情的刀消磨了骨子里的尖锐，掀去了谎言的假面，甚至削去了人们的青春，可我觉得时间更像是逐渐增添的希望，随着我们的成长，向我们靠近，带领我们走向属于我们的远方。
清晨，朝阳点缀着学校的每一个角落，让原本灰蒙蒙的地方充满了美好和希望，因为一场奇奇怪怪的病，间间教室都开着窗，本就不怎么好的风扇，如同没开一样，可这丝毫不影响我们的热情。我们的读书声毫无阻拦的传进每一个人的耳中，盖过了聒噪的蝉鸣，压过了爽朗的笑声，每个人都在认真的背诵必备的知识点，时间也沉醉于其中，融入了我们身边的每一片空气，给我们带来更多的`希望。
6点10分，我们并肩走出校门，7点10分，我们只比埋头苦学8点10分，窗户透出微弱的光。
时间在我们的努力中慢慢消失，我们在时间中奋斗，在时间中挣扎。岁月脚步不停留，我们的希望是无限的，我们将携着希望，乘风破浪。
初一再见，初二你好，初三加油!时光飞逝，初一的新面孔渐渐变得成熟，即将进入初二的我，希望“都挺好”。
人间骄阳正好，风过林梢，彼时他们正当年少。
初二你好作文7
嘿，你好，我叫徐嘉琪。很高兴和你见面，我的初三。
还记得那年，我来到这个学校，稚嫩的我带着一颗炙热的心来到这个班级，并无路途遥远且艰辛的感觉，而是十分愉悦的。但之后的`生活中，听着同学们的夸夸奇谈，我感到的只是惶恐，才知道在我玩耍的时候，他们都付出了多少。开始看书，但是已经无法跟上他们的知识量。或许对于我来说成绩很重要，但是大家都十分努力，用《全职》中的一句话来说“努力并不是什么值得得意的事，因为在竞技场上，大家都很努力，所以根本不值得一提。每个人都像一架钢琴，白键是肯定的金曲，而黑键则是暗
地的努力，所以谱奏出的一定都是自己最独特的乐章。那些都过去了，而随之到来的便是你了。嘿，初三你好！初一初二并没有好好的珍惜，那么初三我便会拼了。那天，踏入正在装修的白宫，走进了初中生涯的最后一间教室，感受着学校里的气氛，加油！以苦难为舟，以泪水为帆。这是初三的生活基调。我已经做好了准备，你好初三，我来了。
今天翻看了两本交流本，两本交流本风格都截然不同。一种是记实版，一种是意识流。两种风格写的都很赞，仿佛那些时光仍在眼前。但时日已过，只可追忆，再见了，我的初二。你好啊，我的初三！
初二你好作文8
最近发现的一个十分十分小的细节，让我不由得发出感叹，人真是一种狡猾的动物。这个细节仅仅处在人们的日常用语“你好”上面。你发现了吗?不同人，在不同场合，说出的你好却有不同的意义。
意义的差别仅处于在说“你好”的个数上。
一般的“你好”通常只是一个，两个人打招呼时，出于礼貌，都会在自己话语的前面加上一个“你好”，显示出自己的风度与教养，让对方感受到自己的涵养。恰恰是这样，反而隐隐地显示出了两个人并不是很熟，对对方并不了解。一个“你好”，是一般两人见面的常用语。
如果是两个或者三个你好就不同了。出现这种案例的情况一般是这样的：一天，两个以前是高中同学的人在街上碰见了，其中一个认出了另一个，连忙打招呼：“嗨，你好!”另一个却只是觉得那一个人看起来有一点面熟，却始终想不起那人是谁。
可是碍于面子问题，另一个只好也硬着头皮笑着回应：“噢，你好你好你好!”他觉得，多说几个你好才可以弥补自己忘记老同学的过错，才能显出自己与他很熟，更重要的是把这一阵子掩饰过去。其实这样做作的两三个你好却反而让人觉得恶心。
在这个社会上，细心的人可以发现，一些正在做生意的人，接到一个应酬或是谈生意的电话，那个语气转变的速度可是比火箭还快。他们通常很会说话：“喂?谁?(冷冷的语气)，噢!
(恍然大悟)你好你好你好你好你好!(满面笑容)”对方的人仿佛从声音中都可以看见他的笑容。一连五个你好，舌头不但没有打结，而且还有点意犹未尽的感觉。
对方都是对自己的生意有好处的人，不讨好一点是不行的，只有多说几个你好才能体现出自己的热情，自己对对方的彬彬有礼，自己和对方的关系有多么的融洽，生意才可能会做的更好……这样其实更加显露出了他那可悲虚伪的自私心。
还有一种最“诚恳”，“恭敬”的意义，试想一下，当一个差生遇到老师的`突然家访，当一个小职员在临近裁员日时偶遇老板，那时说“你好”怎能不体现出自己的一种“我把心都交给你”那样的诚恳的心情呢?所以他们都是笑得皮开肉绽地握住老师或老板的手，慷慨激昂地冒出：“啊，老师(总经理)!怎么遇见您了?您好您好您好您好您好……”
各种各样的“你好”其实都不能体现自己和别人的关系好，“你好”只是人们虚伪的一种显露，一种愚蠢的礼貌关系真正好的两个人，打招呼根本不说“你好”。
初二你好作文9
渐渐的喜欢上了网络，网络的世界真的很奇妙，因为有你我有存在感，因为有你我获得了自信，因为有你我感到友谊，因为有你我知道音乐的快乐。说网络是虚拟的世界但是在这里的我们并不是都是虚拟的，在每一个系统其实都有人在操作，每个程序都是我们现实中程序员辛辛苦苦认认真真的编制的。
网络里的我们可以论坛，ＱＱ，微信等等软件上与人交谈，我们可以一起分享我们的思维从而使自己的想法更加丰富多彩。网络的好处有很多，但是网络也有很多坏处。比如我最近常常在网络上看见网恋这个词语，闲着无聊也去加了些好友在ＱＱ上。
我记得很清楚的一个好友，他从来没有发过语音也没有发过个人照片但是他却是他是某某某人还说自己是男生是和我在一个小学，事情的发展总是那么快，或许是时间已经过去了所以自己感觉很快吧。聊着聊着就说我们是朋友好朋友啦，这个好友奇怪的是总要我的照片而自己却不曾给过我一张自己的照片。他总说些甜如蜜的话听上去还真是吸引人啊，总说自己想找个伴。不知道你们隔着屏幕会不会产生感情。反正我到是会习惯那种聊天，每天可以有一个人来说一说自己的.烦恼何尝不是一种享受。
有遇见总是会离别的，不论是网络还是现实。我们总会因为一些事情一些意见有时候那关系就消失不见，我想也许是太过于了解了太亲密了，毕竟每个人都是一个独立体都该有自己的空间。最后我们删了对方，是我先开口的，真的挺受不了，那个曾经聊得天翻地覆的伙伴如今却没有什么语言。我不得不说出那句，你删了我吧，我也忘记好。就当来过这里，在这个角落里我们聊过，交流过。未成谋面的朋友，心灵的交流。好了这故事就要完结，落笔时心也空落落的。
网络你好，你有坏也有好，不论什么我们经历过走过，忘不了就不忘了。网络真好。
初二你好作文10
还没褪去夏季的燥热，秋季便匆匆地来了。那些关于夏季的事情，还没有来得及整理就已经远去了。
生命中总有那样多的来不及，有的故事还没有来得及开始，就已经结束了；有的风景还没有来得及整理，就已经遗忘了。
还没到深秋，天气就已经日渐凉了。一个人行走在路上，晚风轻轻地吹过，心里有了许久的凉意。毕竟是秋来了，不管你适不适应，身边的所有都换了景，变了心情。
时间久了，对悲欢离合都习惯了，对友情的`来去也就淡然了。或许是伴随年龄的增长，小小的心灵竟已充满伤感，如梭的光阴终于收获了我的波澜不惊，只期望在这个秋季能停下脚步，能好好地看看风景。
习惯了一个人的旅途，安静，自在。可是身边许久没知已，心中也难免孤独，不知在这个秋季，又会遇到哪些人，哪些事。
秋季的早晨，真得有的薄凉了。打开窗，一片凉意随风而来，吹在我的脸上，飘在我的心上。慢慢地走着，静静地享受着。那一刻，时间仿佛为我一人停留。放下思绪，伸手去抓住那独特的风，它却轻轻地拂过我的手心，只留下些许凉意供我酝酿。
秋季的阳光，给我以温暖，不像夏季那样热烈，仿佛一位看淡了世间所有的妇女照在你的心上。秋季不仅仅是只有凋零，还有盛开。秋季开的花，少了份浓郁，多了份质朴，散发出淡淡的香味，轻轻一闻，便能永久地萦绕在你心上。
就像席慕容在多年前的诗中写道，其实大家一直都在错过，错过了昨天，又错过了今朝。是啊，大家一直不会珍惜，只有在失去时才知晓过去拥有些是多么美好，生活不容易，且行且珍惜。好好珍惜眼前吧，别在失去后后悔。
珍惜此刻，活在当下。这个秋季，你好！
初二你好作文11
“时光如白驹过隙，别落个神马浮云”，初一的校園生活在懵懵懂懂、浑浑噩噩中已然过去，初二的这段“峥嵘岁月”已悄然来临。
“都初二了，一定要跟紧，现在落下了，初三就跟不上了……”一开学，班主任老师就“醍醐灌顶”，唤醒了我们这些还沉浸在暑假的美好回想中的人。我们先是惊愕，继而茫然，最后激昂。决定携手走进“峥嵘岁月”，向从天而降的初二说：“你好！”
我们与老师一起携手，向初二说你好。看，语文老师的幽默风趣不见了，“基础知识要牢记，阅读写作靠技巧，积累着重在平时，多背多记得分高。”唉，古文、说明文已迎面走来。看，数学老师的善解人意不见了，“中午把复习题统统完成，记得订正前面的错误，争取不再犯错！”看，科学老师的泼辣爽朗不见了，“这学期开头就是重点、难点，大家要认真听，一定要认真听啊！”看，英语老师的温柔不见了，背书、背书、背书（重要的事情说三遍）的命令响彻云霄。好一个上下一心、催人奋进的`初二！
我们与班干部一起携手，向初二说你好。瞧，班干部个个像打了鸡血，课间也好，自习也罢，总有人组织背课文、查作业。管理纪律，维护秩序那是当仁不让。哪里有松懈的隐患，哪里就有他们的身影。学霸们更是铆足了劲，大有走火入魔之势。上课自是目不斜视，聚精会神；下课也是手不释卷，坐不离席。吃饭时他们狼吞虎咽，就连上个厕所，也是行色匆匆。学霸们如此以身作则，我辈当见贤思齐。好一个榜样引领、紧锣密鼓的初二！
我们与时光携手，向初二说你好。孔子云：“逝者如斯夫。”我言道：“学生闲月少，初二人倍忙。”时间堪比金子，即使“黎明之前，闻鸡起舞”，也是“莫道君行早，更有早行人”。闹钟已是温柔的提醒，放学铃声才声声催命（因为又过去了一天），充足睡眠已是名存实亡，因为更有“深宵灯火漂白了四壁”。好一个争分夺秒、与时俱进的初二！
让我们一起，胸怀凌云志，击水三千里。携手一起，自信地对这段“峥嵘岁月”说：“初二，你好！”迎未知挑战，积跬步溪流，赢无悔青春！
初二你好作文12
我很讨厌多愁善感，可是，我偏偏就是这样的一个女生，我很讨厌眼泪，偏偏它就是从我眼中流出，我很讨厌写作业，可偏偏老师的作业总是那么多……虽然我总是抱怨，可是我知道，我的身边总有她——恬羽，她是我的死党，可以说，她的出现是上天给我最好的礼物。是她是我懂得友谊胜过母亲给予温暖的爱意；是她让我感受到友谊是我不可缺少的一部分；是她在学习的道路上给予我帮助，在她的眼中，我是个乖乖学习却不写作业的`妹妹，而我也总是把她当姐姐，因为，我很感谢她，是她让我知道——人生的道路虽长，长不过学习之路；人生哲理虽深，深不过知识的海洋。
因为有老师和恬羽的帮助，我的学习也还不错，恬羽总那么关心我，却又总喜欢和我斗嘴，我很喜欢她的眼睛，那双会说话的眼睛，那双充满自信的眼睛：当我参加比赛紧张时，她总是讲笑话缓解我的心情，她的眼睛告诉我‘你可以做到’的；当我生气时，她教我怎样可以不生气，那就是从10倒数到0，把燃烧的火焰浇灭了，这个办法让我不会那么轻易地生气，俗说：‘走自己的路，让别人说去’，我就是这样一个女生吧。 金色的童年，无忧的童年，儿时欢乐的日子随着我那幼小的心灵，都被深深地藏在了一个温暖又精致的盒子了。它将是我最完好的礼物，上天赐予我的礼物，它会陪着我和恬羽度过漫长的学习之旅。
初二你好作文13
我是一朵漂浮在烟雨中的荷花。 天气转凉，秋日来到——秋天，你好。 那柔和的秋风，你好。你想一个慷慨的老人，送走了夏日的炎热，带来了金秋的凉爽，你是一个金色的使者，将那青黛色的远山染上了绚丽的金黄；给夏日清脆的枫叶涂抹上一片浓墨重彩的深红 ，格外的耀眼注目。你用你那和蔼慈祥的'手安抚着被燥热缠身的蝉，于是它们便温顺地停止了鸣叫。你吹落了果树的叶子，但却让他们挂上了黄澄澄的果实，你又把绿油油的麦苗变成了金色的麦浪。人们总以为你是天气由暖转寒开端，然而你却出奇地把周围的一切都变成了暖色调。然而对不起，我不能与你共同欢度这暖意融融的金秋，因为命运注定我只属于夏日，夏日走了，我必须要跟随它的喧嚣而去——虽然我对秋天是那么的向往。
那飘香的桂花，你好。在那一棵棵湖畔其貌不扬的桂花树上，散布着你细小的身影。如一颗颗金色的繁星点缀着这条已不再密荫如云的林荫道。你散发着椰奶似的芳香，充斥着这条并不宽敞的道路，俨然一个醉人的小天地。每当秋雨来临，一切都如夏日般烟雨朦胧时，那醉人的芳香，便在微微润湿柏油路面上漫滚着，融化在朦胧的秋雨里，漫过马路牙子，漫过湖水，在我的周围滚动跳跃着，使我心旷神怡。然而对不起，我的芳香再也无法在空气中散发，与你共舞，因为命运决定我注定属于夏日。夏日走了，我满身的香气——我的灵魂，也要被它毫不留情地撕掉，撕掉，直至丧失殆尽，我只留下一个干枯的躯壳——虽然我对秋天是那么的向往。
那闪耀着的的星星，你好。你还记得吗？每到夏日的夜晚，当一切都漆黑如幕时，唯有你们，在夜空中闪烁。你们排列成一条壮丽的乳白色的星河，如梦，如画，如诗。静静地，但仿佛又在流淌，眼前的湖面水平如镜，微风吹过，犹如一块仙草冰在粼粼地抖动。湖面上倒映着你们的影子，仿佛在湖底有一个珍奇绚烂的珍珠王国。夏日的晚风吹来了一只只流萤，借着月色，在我和同伴们周围轻快灵动地穿行，尾部微弱的光芒，它们，是你们派往大地的光明使者吗？
然而对不起，星星们。那种诗意浪漫的生活今天就将落下帷幕。我不能再与你没一同分享因为，我的花瓣已经逐渐地干枯、脱落，我的生命即将终结。命运对我说，我只属于夏日……
我不敢违抗这大自然的规律。终于有一天，我的花瓣全部脱落，连同着秋雨朦胧……秋天，你好——但愿来生，我能幻化成一缕轻盈的月光，在一个寂静的夜晚，像一缕汩汩的清泉，无声地流进我曾经生活过的那片湖水，拥入你的怀抱……
初二你好作文14
夏天已经翩然过去了，秋天就要悄然到来。
秋天，你好！秋天是丰收的季节，农民们的脸上都个个面带着微笑。
今天，父亲带我走进果园。我走进果园后，望瞭望周围的苹果，那一个个的苹果就好像一盏盏的灯笼，挂在苹果树上。这时候，父亲就挑了一个又大又红的苹果递给了我，我洗了洗，吃上一口，那口感实在是又脆又甜。我发现我更亲近秋天了。秋天，你好。
再往里面走，就会看到一大片的`梨树。望着那一个又一个的大梨，口水禁不住流了出来。父亲看出了我的心思，就又给我摘了一个梨，笑着对我说："给，知道你想吃，看看你那口水都流到哪儿了。"我就笑着接下了父亲手中的梨，又赶紧飞快地跑到水管前，把梨洗了洗，吃了一口，感到那味道实在是太美了，我就又跑到了父亲面前，对父亲说："爸爸，给，这梨可甜了。"父亲对我说："你吃吧，我不吃。"我就说："那好吧，那我吃了。"我发现我又更加亲近于秋天了。秋天，你好！
我和父亲继续往里面走，就来到了石榴区。我记得父亲最喜欢吃石榴了，我就挑了个又大又红的送给了父亲，对父亲说：“父亲，我记得你最喜欢吃的水果就是石榴了吧！”父亲这时候感动的说：“你怎么还知道我喜欢吃石榴啊！”我对父亲说：“每一年秋天丰收果实的时候，我见你吃的最多的水果就是石榴了。”父亲这时又说：“儿子长大了，还知道留心生活了，好！那你送给我的这个石榴我就收下了。”我更加亲近秋天了。秋天，你好！
我这时，又和父亲继续向前走，到了枣园。我望着那一颗颗大枣，看着就好吃，这时候，父亲又对我说：“你知道你的母亲喜欢吃什么吗？”我回答父亲说：“我当然知道，我的母亲最喜欢吃大枣了。”我的父亲又说：“那我们两个再摘一些枣拿回去，送给你的亲好不好？”我这时直接就答应了。然后我就和父亲摘了一会儿，摘了一大袋，拿了回去。送给了妈妈，妈妈看到后感动极了。
我感觉我对秋天更加亲近了。秋天你好！
初二你好作文15
“我走过的桥，比你吃过的饭还多。”“不听老人言，吃亏在眼前。”“我这是为你好！”……我们听过太多太多这样的话，有的时候我们不得不承认，大人们看过的世面确实比我们多，他们说的一些话，确实能够让我们少走弯路，但是我们却没有了自己的路。
他们给我们指着方向，让我们走向正确的道路，这一条道路上没有荆棘，是一条平坦大道，可是这样真的.好吗？
活生生的剥夺了我们的权利，那条平坦大道，确实好，但是我们需要荆棘，就算装得头破血流，也应该尊重我们，因为不经历风雨，那能见彩虹，没有苦哪有甜，我们不是一盆娇弱的温室花朵，我们要长成参天大树，在该经历的年纪，经历我们该经历的事情，而不是你们把荆棘给铲平，如果我们离开了，那个温室，也许就不能够在这个残酷的社会生存下去。
我们应该要自我鉴别能力，知道这句话是不是能够对我们有好处，但也不能够盲目听从。
这个世界需要我们自己去体会，父母也只能给我们一些建议，而不是指名道路，我们需要靠自己来走出自己的路。
人生的道路上不能够之铺满鲜花，也会有挫折，这样我们才能够成长起来。
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