【必备】初二作文汇总9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的初二作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
色不异空，空不异色。诸法皆空，万象俱灭，在这红尘孽障，十丈软红，我无心沾惹，却终是深陷其中。 明知道红颜转瞬成枯骨，再浓烈的感情也最终比不过岁月的侵袭。最后还是会化为灰烬。烟消云散…… 可明知如此，我却始终放不下心中的那一点眷恋。放不下，渗不透这情关，终是只能沦陷其中，挣扎徘徊，彷徨其中。 我珍惜生命，却也并不介意这生命的逝去，就像花开花谢一样，生命的.开始与终结是一样的突然。来也匆匆，去也匆匆。 可，那之后。众生在我面前就再也无法平等了。只因我那无欲无求的心负担上了情爱的重量，天平的偏移，承受不了这爱的重量。再也无法将它看的和众生一样平等。 从不奢望他的眷恋，我这样不知什么时候就会死去的生命，能奢求什么呢？若是能得到他一次全心的眷恋，一次便足以摄魂，只为这一次，纵使痴狂一生又何妨？断送一生憔悴，只销几个黄昏。 纵使要我立刻去死，也心甘情愿。可是，奢望到底是奢望，奈何！奈何？奈何许，天下人何限，慊慊只为汝！芸芸众生，我却为何偏偏喜欢--你？ 是，我又怎么舍得，怎么舍得和你形成陌路？这一生认识你，纵使我生命只有短暂的一天，我也知足了！ 为何要相遇？相遇却又无缘相守，不如当初成陌路！也好！
初二作文 篇2
刘翔的退出无疑是让中国少了一枚金牌，但是他是中国人，难道他愿意退出比赛吗？不是的，每一个运动员都想在奥运赛场上夺得金牌，他们不怕输！刘翔并不是因为他怕输给别人才退出比赛的！
舅舅说：“支持刘翔退出比赛是不可能，理解也是不可能的。这是一种奥运精神，输了有什么关系啊，你要赢就要赢得光彩，输也要输得光荣！”外婆又说：“刘翔退出比赛，很多人都在骂他，说吃了他代言的东西都要拉稀的。”妈妈说：“要我的话，绝对不可能支持刘翔的！有这样的吗？脚痛就退出比赛，有这样的道理的？”阿姨说：“那个谁不是脚里有一个像金属片一样的东西吗？他做了手术后，一个星期就可以下床走路了，都拿了很多奖牌呢！刘翔就不能坚持一下吗？”
我听到过很多类似的言语，我只是凭记忆写出我亲人是怎么说的'。
对这些流言蜚语，我不知道该怎么说。
我觉得我们应该支持刘翔，理解刘翔。
假设一下，如果刘翔真的怕输的话，那他为什么还要秘密训练4年？还不如早就放弃了呢，他还不是为了08年的奥运会！现在你们这么说他是什么意思！
回想一下，四年前，是谁在田径赛场上高举着五星红旗，满脸泪水地在观众的掌声和欢呼中绕场奔跑？是谁站在冠军领奖台上为中国获得了宝贵的一金！是刘翔！
不可否认，那是刘翔！
今天，又因为刘翔脚伤退出比赛，中国人又这样说他，这难道就是中国人的素质吗？
刘翔，我们等你回来！回到赛场！回到大家的心里！
初二作文 篇3
在我家乡有座佛堂，叫高岭头佛堂，它位于高岭头，因而得此名。 来这佛堂的人，都是信奉应身佛的。应身佛，名释迦牟尼，本名悉达多。下面的资料是采于佛经的。三千年前，迦比罗卫国王后在罗美德寺院生下悉达多，一周后死去。悉达多从小为人不凡，步步生莲花，双龙为其洗浴。悉达多衣整无忧，但他看尽人世丑陋，便弃了王位，出家修行。悉达多跋山涉水，请教了许多高人，但觉的这些仍不是解脱之道。
后来，他赌命坐树下苦想49天，终成佛陀。 悉达多自己成佛后，四处传教，随机设施，不拘一格，使得他的思想在社会上广泛流传。随后，佛陀建立“僧团”，不分男女地收佛弟子。 佛陀到了晚年，在最后还告戒弟子要身常行慈，口常行慈，意常行慈，说罢，便进入涅盘。 我们且不议论佛陀。 佛的真理只是一个“慈”字，但这慈永远无穷无尽，对众生慈，慈对众生。积累数年的善念，只是那纯粹的解脱。简单的“慈”，又是不一样的“善”，虚无缥缈地缠遍人间,只是需要去渗透这种虚无，感受虚无中的慈悲。我们还未成佛，对佛真理只有前辈留给的浅意识，真正重要的，还是自己去渗透。 佛堂在山顶，似乎任何村庄的上山都要费一些力气，可又觉得很放松。我是暑期高潮来的。我没有像其他人一样东奔西跑，点火烧香，这只是表面的尊敬，出于心的领悟，才是最终的收获， 释迦牟尼本尊是无形的，他与慈融合，因此，描不描写那座如来像，意义并不大。 如来是近于神的存在，他的佛念千年不灭，并在更多的佛徒中日益渐涨。用心看如来，不等于看一个强者，是在看千年的佛念，那千年奔腾不息的佛念。在佛念大海面前，我们无法自制，任由佛念冲刷，那不是一种伤害，是一种收获，一种用途无限的心的.收获。 我找回了自己，默默自省。 在佛念面前，我们太渺小，无一不会被淹没其中，所以，用心求佛的人是无邪念的。 如果仅仅为了名誉，那么，谁又能确定自己不会被历史淹没；如果仅仅为了自己，他又怎能成佛，怎么领悟这一切的一切；如果仅仅是善良，那他又怎会遵守自然，让自己进入涅盘，教导后人。
释迦牟尼本尊的行为很深奥，而他的行为就表示出他的佛理，很复杂，是一种善良，是一种无私，是一种无尽的思念，是一种灵魂的情怀``````
可是我后来一想，发现我的想法错了，如果人人不愿伤害任何东西，那不就等于伤害自己，人类不就走向灭绝了吗？也许我们都错了，都没理解释迦牟尼本尊的真理。
初二作文 篇4
临近夏季，一切又愈发生机勃勃了。黑黄的土地上冒出许些新绿，连带着整个校园的树木都郁郁葱葱的，深浅不一的碧叶在黄昏阳光的斜射下勾勒出韵味十足的慵懒格调。虽有如斯惬意美景供人欣赏，但明显，篮球场上正进行得如火如荼的运动比赛更受大家欢迎。
只见没了枝桠的遮挡，阳光肆无忌惮地泼洒在场上的每一个同学上。但他们不见得有丝毫狼狈，相反，那浑汗如雨的脸庞与带着自信微笑的唇角摄人心魄。每进一球，他们就毫无不自然之色地与同伴击掌欢呼；就算有人几次没进，他们也同样不吝啬鼓励。场上的和谐气氛让人看了都不禁心生嫉妒。
篮球比赛已进入了白热化阶段，而我们班的那个同学已经两次未中了，在这么下去必输无疑。尽管隔得较远，我还是清晰的'感受到了他身上的自责与紧绷。就在此时，同学们突然都喊起来：“加油！加油！你肯定可以进的！”不同的音色，不同的话语，却无一不是给予他胜利信念的力量。他再次对准了篮筐——
“砰——”
运气似乎与他擦肩而过，那个球在篮框边缘转了两圈，便在所有人期待的目光中，不堪重负般地砰然落地——却是没进。
我隐隐觉得有些失望，但又立马摇摇头甩掉这种感觉。短暂的寂静后，大家竟都不约而同的再次为他打起气来。
他终于又拾起球来，从我的角度刚好看到有一丝气馁与挫败从他眼中闪过。我忍不住加大了音量喊道：“别放弃啊！加油！肯定可以的！”
迟缓了一下——似乎是在做深呼吸，他又谨慎地举起手中的球，对准球框后，坚定投了出去。
“砰——”
是篮球落地的声音。我从未觉得这声音是如此美妙过！！中了！篮球顺利地擦板进入篮框，换来全班同学的一片雀跃声。那个同学迅速运球给了下一位，然后红着脸默默跑回班级归队。
我站在队伍靠后，看见他在中间咬着唇，几根手指无意识的揪着外套下摆的样子，有点想发笑，又有点红了眼眶，于是装着看不到比赛状况的样子，挤到前面去。在与他擦身而过的瞬间，轻轻地握了握他的手。他猛然一怔后遇上我调笑的视线，我朝他眨眨眼露出一个的微笑。他又再次愣了一下，回握住我的手。他的掌心湿冷粘腻，隔着肌肤似乎也能感受到他脉搏在不安的一下下跳动：
“砰——”“砰——”
他握了一瞬便放开了，但我还能想象得到他在场上时的慌乱无措。背对着他，我悄悄竖起了大拇指，晃了晃。忽然听见他低不可闻的愉悦笑声，以及即使隔着十人左右还能感受到的如释重负。再次回头看时，他眼中那些负面情绪早已无影无踪了。取代而之的，是一种叫做信念的东西。我也知道了他不再尴尬，就开始专心地关注场上情况。
但比赛已经毫无悬念了，接下来我班基本上一次一中，投失手的也就至多投两次。伴随着最后一个篮球落地的余音，我们得了第三名。
丢下篮球，大家欢呼着抱在一起，脏兮兮的手在互相的外套上蹭来蹭去，几十颗心隔着胸腔紧贴在一起，频率一致，心念一致。“砰——”砰——“地跳得是那样有力。
初二作文 篇5
我的家乡有一种奇特的树，叫千层树，由于它的寿命很长，所以我们又称它为千层古树，它是我最喜欢的植物！
可它为什么叫千层古树呢？因为它是一种平枝的树木，它的叶子看起来特别有层次感。好像有许多云浮在那里。春天，它开始长出嫩嫩的小叶子，好像一群淘气的绿娃娃，从枝干里探出头来。一层一层的叶子显得更是生机勃勃、春意盎然。从远处看似乎是许多串绿色的薄饼。再加上一朵一朵的小白花，就更美味了！我见过枝繁叶茂的松树，观赏过花枝招展的桃树，却从没见过像千层古树这样的奇特的植物。
千层古树的叶子真亮啊，没有一点污泥；千层古树的花真白啊，白的像雪一样；千层古树的顶真美啊，美好像一个尖尖的高塔。人们经过时都不禁赞叹大自然的多彩多姿。夏天，花儿榭了，叶子绿了，它换上了新装—绿色的大衣。许多鸟儿站在上面歌唱，这可不是一般的鸟，它是一种蓝雀，小小的可爱极啦。我看见过歌唱高手百灵鸟，欣赏过灵巧的`喜鹊，却从没见过像蓝雀这样的鸟，蓝雀的羽毛真美啊，蓝黄相见想一件美丽的衣裳，蓝雀的歌声真动听啊，虽然比不上百灵鸟，但是却与它不同，是中声的高手，蓝雀真灵敏啊，哪怕是很多根极为细小的铁丝，它也不会碰到一根。看来这树的美丽的却不小啊，连最挑剔的蓝雀也能引来，不可思议！
秋天，叶子黄了，“薄饼”也就成熟了，叫人看着口水飞流直下三千尺，真想试试它是什么味道！这时，坐在树底是最好不过的啦，你可以感受到真正的秋高气爽，更可以观赏到大雁南飞的景象，再加上繁茂的千层古树，金色的田野，美不胜收。冬天，白雪一片，光秃秃的千层古树想几百双手，再被白雪盖上，让人感觉走进了连绵不断的画卷，到处被雪覆盖，到处白茫茫的，这种景象可不是想见就有的！
春夏秋冬，我的家乡一年四季都是那么美丽，那么神奇，如果没了千层古树，就等同于人类失去了语言与动作。千层古树，你在我的家乡，你在山林里，你在田野里，你在我的心里。
初二作文 篇6
《西方哲学史》中提到过“自我”这个概念，并花了很大篇幅介绍先贤们对此的思考。那么，究竟什么是我？
我，是对自己外貌特点的综合描述。老舍在自著小传中第一句便有“面黄无须”，说明“我”的一个具体特征正是这样。现在人们在自我介绍性文章中，也会先说明自己的外貌特征，有人曾说过，“认识一个人首先是从他的外貌开始”。就像人们捡起一块鹅卵石，首先也会想到它的样子，例如“这是一块圆圆的红色鹅卵石。”倘若这石头有自我，这就是对之的定义了。
我，还是社会地位的.整体概括。“一个人的真正死亡，是在他社会地位消失之后”，足见社会地位对“我”的影响力之大。打开百度百科，在姓名和性别后，就是对社会地位的叙述。人们说，人群有如星空，社会地位就是星空的坐标。诚然，在世上近八十亿的人口中，每个人都有社会地位，正如我是学生，是中国人，也是一个作者。这些社会地位最终都指向“我”，难以想象没有了社会地位，“我”还有什么意义。
但其实我认为，倘若对于我们自身而言，“我”还有更深一层的含义。我，是我们精神状态、品质思想的一切体现。“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”，这是屈子的“我”；“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”，这是太白的“我”；“赋料扬雄敌，诗看子建亲”，这是子美的“我”。正是这样的“我”，在让人们从内心充盈了起来。
试想，在校一千米的跑道上，尽力驰骋，风在耳边呼啸，阳光被尽数揽在怀中，迈着大步冲过终点，是不是有一种渴望张开双臂，大喊一声“这就是我”的冲动？这里的“我”，其实就体现了骄傲和激情。在考前因帮助同学使之取得了优异成绩考后被表扬、赞赏，是不是也有一种“对，这就是我”的感觉。这里的“我”，其实就是包括了自己乐于助人的品质。
每个人都是独一无二的，正是因为外貌可以相似，社会地位也可以相同，只有每个人的精神状态和思想品质绝无一样的可能，每一个人在自述时，都或多或少地掺进了这些，如同王选在演讲中提到的自述，就可以体现他谦虚的品质。
无论如何，上述这些，或许可以说——“这就是我”。但如果问我，你是谁，我会这么说：
“我是一个挺帅的中国学生，不乏年少轻狂，这就是我。”
初二作文 篇7
有一把伞，撑了好久，雨停了也不肯收;有一束花，闻了很久，枯萎了也不肯丢;有一种朋友希望能做到永久，即使青丝变白也能在心底深深保留;有一缕光明希望能长久停留，即使遥不可及，也能使内心云开雾散。
——题记
“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难;聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运;抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退;嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你不能再嗅闻品尝。”时光流转，岁月静好，亘古不变的是她对光明的渴望。海伦·凯勒，一个勇敢的女孩。
海伦·凯勒，出生于1890年，生下来不到20个月的她，由于生病丧失了对世界的探求力。这让她刚一出生，就陷入了无尽的黑暗与无言的惶恐中。古怪，暴躁，是她小时的代言词。没有缤纷的童年，让她焦躁不安;没有热闹的童年，让她无可奈何。烦虑的心情几乎占满了她整个童年。没有值得留恋的回忆，只有寂寞的雪花一次又一次拍打着她的凄凉。她感到了绝望。
但那看似与世隔绝的孤寂，也会被染上色彩。莎莉文老师就如沙漠中的一汪清泉，给海伦的内心带来了勃勃生机。这个让海伦拥有光明后第一个想见到的人，改变了她的一生。“我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站稳的坚强性格。并且看到她那经常向我流露的，对全人类的同情。”在莎莉文老师的帮助下，海伦渐渐尝试打开心灵的枷锁，盼望走向世界。她开始学习，学习文字，学习知识，学习如何战胜身体残缺的困难，学习如何探索美丽的世界。当无数个夏天失去如火的热情，当无数个秋天带走寂寞的梧桐，当无数个冬天领来了无数雪花飞扬。她，成功了。英，法，德，拉丁，希腊五种语言对她来说不在话下。丰富且极具哲理的文章对她来说信手拈来。“世界文学史上无与伦比的杰作”“20世纪最富感召力的作家之一”无数光环纷至沓来。，她完成了正常人都无法完成的任务。她能够站在世界之巅，“看”脚下花开花落，“看”天边云卷云舒。她已不再是那个暴躁的小女孩了。
该有的东西她都有了，但缺少光明光明让她始终怀有几分遗憾。于是她开始想象，她让所有纯粹的想象变得触手可得，四散的温暖引领她感受每一片土地。她用心去探索，用心去想象，并且让这美好的想象变为永恒。《假如给我三天光明》问世了。鲜活的描写，奇妙的经历，是她心中一直保存的美好的世界。她用行动重新诠释了光明的含义，以一生为代价寻找到了自己的光明。
海伦是坚强的'，她不轻言放弃;海伦是倔强的，她不屈于命运。这样一个勇敢的女子让我不禁想到另一个人，追溯到另一段故事。简·爱，一个充满故事的女子。
1847年《简爱》出版，主人公简·爱也因为这本书的问世，而成为一名举世闻名的伟大女性。她的出现是一场故事的开始，而这个开始，注定着她一生与故事相伴。
简·爱，幼年时父母双亡，被送到舅母里德太太家抚养。她在那里过着受尽屈辱，寄人篱下的生活。若简·爱只是一个无所追求的人，那故事到这里或许就结束了。但生来就追求个性，追求平等的简·爱就在这个不平等的家中展开了她对人生的探索。
“假如你避免不了，就得去忍受，不能忍受生命中注定要忍受的事情，就是软弱和愚蠢的表现。”她忍受了，所以在她十八岁的时候，简·爱获得了解脱。十八岁之前的时光慢慢流淌，家人的残暴，朋友的逝世，让她不敢在妄想拥有青春的稚嫩。
或许是岁月太过匆忙，十几年光阴似箭，瞬间变成了过往，来不及思考，顾不上留恋，她开始踏上未来的征程。她选择来到桑菲尔德庄园做家庭教师。在这里，她碰到了那个她想要追求一生的人——罗切斯特先生。她望着他的面孔，仿佛千年间的愁绪刹那间消散。“谁说现在是冬天呢?当你在我身边时，我感到百花齐放，鸟唱蝉鸣。”她与他坠入爱河，在那些日子里两人出入成双，无比幸福。但人生在世，总有一些不如意，年华流逝，岁月沧桑;总有一些季节，一季落花，满地悲凉。许多带有隐瞒的爱情，终究是一场梦，梦醒了，才发现一切又回到了从前。面对罗切斯特家中有妻的事实，这个有尊严的女子选择了离开。
岁月婆娑着那憔悴的脸庞，少了一份活力，多了一份忧伤，她的心中仿佛多了一泓凄清的泉眼，却无法灌溉心中的疮痍，少了他的简·爱，就犹如失去光明的海伦。“我无法控制自己的眼睛，忍不住要看他，就像口干舌燥的人明知水里有毒还要喝一样。我本来无意去爱他，我也曾努力的掐掉爱的萌芽，但当我又见到他时，心底的爱又复活了。”离开他的日子里，简·爱无时无刻不在想着她的罗切斯特。“生命太短暂了，没时间恨一个人那么久。”在经历了一番流浪后，简·爱决定勇敢追求自己的幸福。她返回到了桑菲尔德庄园，看到了遭遇变故的罗切斯特先生。思念，爱恋如决堤的河水。她冲上去，最终追寻到了自己的幸福。
故事到这里就结束了，而简·爱那一颗智慧，坚强，勇敢的心却犹如飘扬的雪花被带往世界各地。她勇于同命运抗争，最终换来了属于自己的未来。
匆匆岁月，勇气，平等，自由，光明都是我们渴望得到的，也是我们一直苦苦追求的。而海伦与简·爱就像这世间最清澈的瞳眸开启我们对世界的探索。
呷一口香茗，观几世人生，那氤氲的茶香中，有海伦的光明，也有简·爱的爱情。
初二作文 篇8
维吉尔说：“人们对一切都会厌倦，除了对理解。”那是能让海浪拍岸，雄鹰翱翔，松柏长青的力量。
几日前，一些小车堵在市场入口，只因坎太高，过不去。附近做工的工人知道了，自发地担起水泥，挑上沙子，来到入口修道。
水泥灰被一阵大风吹得进了旁边的店铺，店主虽生气，但看到它的由来，也只是无奈地笑着将货架往里移。稍远处，几个工作人员走过来，看见工人们在帮着修道，也不怪他们弄脏了地面，只是走到马路边，让运货的车辆换一条路走。车里，运货的司机看见工人们埋头苦干的身影，虽是隔着车窗，却觉得更甚亲切。
互相着想，既是为对方，也是为大家。
豆大的汗珠贴着额头往下掉，和着灰色的水泥；工人们已不知挥了多少次铁锹，摸了多少次平。路过的行人们见此情状，纷纷绕道，心照不宣，他们同样有着“理解”的默契。不仅为自己，更是尊重别人的劳动。
终于，小道修好了。一个小男孩没了父母的管束，像是脱缰的野马，飞快地踩过刚铺上水泥的小道。小道上立马显出一个小脚印，诉说着它无声的委屈。工人们相视一下，费力的.劳动，却不忍斥责小孩的天真烂漫，默默又将小道补好。收拾好家伙什，回家了。
那傍晚万里夕阳垂地，余晖洒向小道，日光熠熠生辉。四周恢复一片平静，像往常一样，大家陆续走出市场。“那多了一条小道？！”是的，还多了理解的种子播种心田。
它需要每个人“绕道”的呵护。
初二作文 篇9
我是太阳，呵呵！朋友们，你知道我为什么会每天不辞辛苦的早早升起吗？因为我有毅力，我想，我一定会用我的光芒照亮世界的每一个角落！（所以世界上有了日出）
嗨！每天遨游在“书海”“题海”之中，脑袋都快要爆炸了！但是，为了我那童话般的梦想，拼了！我相信自己，一定会完成每一项工作的！ 好累呀！我想那些人也应该休息的吧！要不，我也那么小憩一会儿？不！我还要努力！更加努力！我的热度又增加了！（于是有了炎炎夏日） 呜呼！天天都是写呀、算呀，枯燥的`很！估计全学校也没有一名同学像我这样学习！那么，我就歇一会儿吧！不行！万一就因为休息那么一小会儿就不想再看书了怎么办呀？还是趁热打铁，再多做几道练习题巩固一下刚刚所背的数学定义吧！
时间真的不早了，我该回家了，人们也该安安稳稳的休息休息，接受黄昏的洗礼，我也该找妈妈去了。（于是有了日落）
听说喝茶可以提神，喝一口茶，做一道数学题。后来竟然喝着茶都可以睡着！我知道时间不早了，明天还要早起上学，还是睡觉去吧！
又是一个大晴天！因为有我在！早晨起来空气很清新，我来使人间变得光明，使大地变得温暖。（就这样，才有了第二天的日出）
太阳升起了，我也开始了一天紧张的学习生活。为了明天的精彩，今天一定要付出汗水！
太阳如我，每天都会准时起床；我似太阳，拥有坚强的毅力。
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