初二作文

时间：2022-02-24 11:06:36 初二作文我要投稿

精选初二作文集锦6篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的初二作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选初二作文集锦6篇

初二作文篇1

　　彩虹，是大自然赋予人类的最精彩的礼物。她，是生命，是活力，是奉献，是爱……

　　那是第一节舞蹈课。

　　门外，早已响起清脆的脚步声，“又是一位美女老师。”我们用好奇的目光互相询问，不久，答案就揭晓了。

　　一个粉红色的身影，我的老师；脸上挂着深深的笑纹，我的老师；精神昂扬地高高扎起的辫子，我的老师！

　　“大家好，我是你们的老师，姓张，今年58岁了。”温柔的声音好似童声，跳跃着活泼的音符。

　　我们有些惊讶她的年龄，似乎是愣住了。她却微微一笑，随即打开腰间挂着的小蜜蜂。

　　欢快的音乐响了起来！她曼妙的舞姿使这个冰冷的教室温暖起来，每个人的每一个细胞都在舞蹈，血液为之沸腾！

　　远远望去，她就是一团火焰，一团不老的青春的熊熊大火！她的步伐规律而多变，多变却规律。踩着节奏，可谓恰到好处。时而为了强调重音，她竟用力地跺脚，轻重缓急，泾渭分明，韵律十足。舒展的双臂好似青春之鸟的翅膀，要飞翔，更要承载着希望、梦想和童心飞翔！她的面颊微微泛红，显出少年的神采飞扬，精神的马尾辫亦是活力的.标志！

　　一个亮相，我们拍起了手，内心震撼着，决心要好好和她学跳舞。

　　“精神气永远不能衰老，要挺拔！”每每听到她的口头禅，我们都会站得格外端正，做得异常认真。

　　一次排练时，我们要学习一种跳步。初学，大家都还生疏，她打开了小小舞蹈室的门，领着我们来到大操场上。她在排头，围着操场蹦跳，我们也纷纷跟在她身后，欢快地蹦跳着。她边跳边喊着节奏，还巧妙地编辑了人名和要求。时而，她又放慢步伐，来纠正我们的姿势，渐渐的，脚下的步伐越来越熟练、轻快了。再望向前面的队伍，着实像是一群小鸭跟着妈妈学步呢！每个人脸上，都因她的感染绽放出最天真的笑。

　　“叽叽喳喳！”欢快的喜鹊的叫声从空中传来。她好奇地抬头望去，“喜——”她刚刚想用甜美的嗓音向喜鹊先生问好，忽得，她停住了——她亲切可爱的目光一点点收敛下去，畅快的大笑逐渐敛成微笑，转而，是一种崇敬的、赞美的、敬畏的、震感的眼神——“彩虹！最美的风景！”她用铿锵的、清澈的、激动的声音大喊，她在奋力地跳起：她要触摸那最美的彩虹！她的眼中，迸射出对生活最大的热爱，和对孩子最执着的坚持！她坚信自己的努力，坚信每一朵花终将绽放！

　　我们也围她而去，尝试去触摸彩虹。可我们怎么也摸不到。

　　“老师，你摸到了吗？”

　　“我摸到了！彩虹有一种特殊的力量！等你们以后长大了，奉献了，也一定会摸到的！”她摸摸我的头，满足的说。

　　是的，那一刻，我看到了最美的风景！那是彩虹，是她对生活的热爱，是她对于奉献于教育事业的坚守，更是全天下千千万万的老师的汗水与信仰，那是一道经久不衰激励着所有人的彩虹！

　　将来，我也要做一道虹。

初二作文篇2

　　唐宋元明清，有多少英雄豪杰在岁月中消亡，回忆过去，时间过得是多么的匆匆。

　　小时候。我们盼望长大，想着总有一天能够得到“自由”，总想着时间能过得快些，摆脱父母的约束。但是，在我们一天天长大时，又觉得时间是多么的快，又想使时间停下来，享受这段时光。时间不等人。一天天过去，回忆过去，童年就像梦一般，来的快，去的也快，好像在昨天。还依稀记着在幼儿园，和小伙伴们一起玩耍，那时候，是玩得多么快乐。没有作业，没有太多的纪律，没有成绩的约束。好像在乐园里一样。

　　转眼间，幼儿园时光结束了，我们在离开幼儿园的一刻，还是那么的高兴，一点也没有思念，心里似乎还想着：终于可以上小学了，自己也长大了一大截。

　　在迈入小学校门的那一刻，心里是多么的兴奋。

　　在小学，我们总觉着作业让我们头疼，但是，还必须要做，老师在我们的眼里，有时成了魔鬼，在逼着我们做作业。

　　每当考试时，会更加紧张。

　　这时，是多么的怀念幼儿园的时光，真希望时间能够倒流。

　　多么的盼望，放暑假、寒假，盼望着能够好好的玩一玩。但是，复习作业又是那么的繁多。

　　终于盼到了暑假，但是，作业又给我们戴上了一把枷锁。把我们靠住。

　　现在有盼望能快点离开小学，盼望着小学毕业的'那一个暑假。

　　这一天终于来到了，但是，分别又让我们觉得舍不得，舍不得老师，舍不得同学，舍不得母校。

　　没作业的暑假似乎过得真快。

　　跨入初中校门，又觉得一切是那么的陌生。

　　很快，我们就熟悉了新学校，新老师，新同学。可是现在的作业，更是多，有背的，又有写的，纪律也变得更多。这时，又想回到小学。

　　有一天，我明白，人生如梦，每一天，我们都要倍加珍惜，现在做作业，是为了长大后做准备，现在的生活，是多么的美好，衣食不用愁初中，住宿不用忧。

　　小时的时光，像梦，像一个十分美好而又十分短暂的梦。

　　现在的生活，难道也是长大后做的一个梦吗？

初二作文篇3

　　眼见着时光荏苒，我也从初一的稚气走向成熟，快三年了，盐中一直见证着我的成长，以宽容博大的胸怀接纳我的过往。

　　小学的时候，回家总经过盐中的南大门，高大的校门上有金光灿灿的校名大字，更兼着门后苍翠欲滴、直指苍天的梧桐树。那时盐中留给我一种油然而生的庄重。

　　直到如今，进进出出这南大门是我的家常便饭，高大的梧桐树亦是未改变什么。也曾登过共青山上古朴的小亭，也曾嬉戏过少先湖岸的游鱼。快三年了啊，共青山上每一片绿叶落了又长，少先湖的柔波封了又破，寒暑易节，这些沉默的陪伴，似乎都在我心里系上一根同盐中一并的弦，无论何时何地都会深情地响起共鸣。

　　更甚者，我曾独自漫游盐中的各处角落。少女塑像脚下的芍药杜鹃，少奇像旁的青松紫薇；我也曾捡拾土坡上的银杏叶，我也曾仰望盛开的玉兰花。还记得在食堂附近的小道上，我曾邂逅了一株紫薇，那时它正开花，顶着满头轻若丝絮，灿若晚霞的繁花，正温柔地向我微笑，我抚摸着它光滑的树皮，忽然就有了种莫名其妙的激动和欣喜。正如盐中在温情的陪伴中，也不妨内涵地送上惊喜。

　　如今百日誓师已过，考场中的我抬头就可以看到红艳艳的标语、距离中考日期的告示牌，盐中由往昔慈母的`形象转化成了并肩前行的战友，同我荣辱与共，为我保驾护航，一下子就有了一肩的责任……

　　少年振衣，岂不可作千里风幡看？少年瞬目，亦可壮作万古清流想。盐中，雏鹰在这里展翅，我们会用拼搏的汗水营造新的希望，我们会用优秀的成绩为你再创辉煌。六月后的我们也许将要分离，临行前请允许我们用你点燃的火把，筚路蓝缕，以启山林，将星星之火，漫成燎原之势！

　　盐中，用它短暂的陪伴安抚了一届届桃开李落的少年情怀，眼见着就要踏上征程，愿少年，乘风破浪，他日勿忘化雨功！不负青春，不负梦想，这是盐中教导我们的道理，是最长情的陪伴！

初二作文篇4

　　你，是只断翅的蝴蝶，在逆风中寻觅彼岸，我追随着你的脚步，在绘画的海洋中无畏地“挣扎”，渴望着新的进步。

　　你是我人生中的不起眼的访客，在我窗边停留的那一瞬，你的身影成了我眼中的永恒——虽然你又渺小有残缺，但我决定要追随你的脚步，去挣扎，去飞翔。

　　我记得那是个大风的日子，天气阴沉沉的，我坐在自家的阳台上，腿上放着画板，看着自己的画，我叹了口气，我的绘画能力已经很久不见长进了，现在正是我的瓶颈期。我无数次地幻想，未来当一名画家，可是现在这种情况，该怎么办？

　　看着改过多次依然凌乱的线条，顿时格外烦躁。我叹了口气，看向窗外。风用力拍打着窗户，不时在缝隙中发出“呯！呯！呯！”的声音，整个世界都灰蒙蒙的，被阴天的灰云笼罩。

　　但我忽地注意到停在窗外的你——一只蝴蝶。我注意到你绝美的翅膀，黑色的翅膀上有着幽幽蓝色的斑点，但有一只翅膀却残缺不全，在风中，你是那么的脆弱。你弓起身子，顽强地扇动着翅膀，你为什么不放弃挣扎，随风去往不知道将来的归属地？我暗暗祈祷，愿窗外不再有风的喧嚣，但事实不尽如人意，风依旧在呼啸。在我担心的目光中，你飞起来了，飞向远方，颤颤巍巍，却异常坚定。

　　看着这情景，心中一动：人生在世，唯有挣扎着奋斗，才能逃脱被外界打败的命运。

　　我回神，目光回到画板上。我虽然不是蝴蝶，但我也有向往的远方，青春的热血还在沸腾，身处困境又怎样呢？有什么能阻止我飞往梦的远方？我拿起橡皮，把那些看不顺眼的线条统统擦去。执起笔，重新起笔。

　　一张又一张，我不停地画；一次又一次，我去书店中找寻自己需要的`资料；一回又一回，我去请教请教老师，渐渐地，我克服了内心的浮躁，渐至佳境，瓶颈期终于过去了。但我仍在努力……隐约地，我感受到一股力量，这是你带给我的，携着这股力量，我追随着你，在梦想的天空中无畏地飞翔。

　　瓶颈期不过是个小问题，总能渡过，因为我有个向往的彼岸。奋斗是一双无形的翅膀，一双有力的翅膀，能送我去往彼岸的翅膀。

　　你是只断翅的残碟，在逆风中寻觅彼岸，我是个普通的中学生，在困境中追求梦想。我坚信，不管是什么样的风雨，总有尽头，只要挺过去，彼岸便就在眼前。

　　我追随着你的脚步，永不停歇。

初二作文篇5

　　有一天李奕晚上睡觉去了，做啦个梦，梦见他要上学的时候，发现他住的地方，和人都变成他们的语文老师，他们语文老师刚从大学毕业，到他们学校，教他们班，教拉三个月，他们感情很深厚，因为，他们之间只差几岁，他们是高三的.，所以很聊得开，经常开玩笑，打篮球，李奕突然变成了他们的语文老师张宇，很是高兴，因为，他也可以教学生啦，从来没有想过的事情，居然发生了，他高兴了很长时间。

　　最后他决定去学校啦，穿好衣服，往学校去了，半路上就在想怎么讲课，后来一想还在高三啦，没有多少讲的课，大部分时间都是在复习，所以他的担忧暂时没了，但是他的家里他又不知道，回去肯定暴漏身份，该怎么办呢，最后他决定去找张宇，想想办法，而那边张宇呢，也在想办法，他突然变成李奕啦，把他吓拉一跳，一上午也一直在想办法，而这时真正的李奕也过来找他了，他们一看都是一个想法，很高兴，他们上一边想办法了，可是最后也没想个好办法，最后他们讨论的睡着啦，而这时李奕给惊醒啦，一看周围的环境，都是自己的家，他自己拍啦拍自己的胸口，幸亏是梦，假如真要那样，自己都不知道要怎么办了，他又睡过去啦，早上吃完早饭，骑着车子上学去啦，还唱着歌，明显的高兴，因为，那是梦，不是现实，过啦5分钟，他到班里了，都没有变，过啦一会，他的老师张宇来了，他过来找李奕啦，问他是不是做啦一个很奇怪的梦，他一听说有，然后两个人开始谈做梦的细节，好多人也在听他们讲故事，后来终于讲完了，同学也在说幸亏是梦，假如是李奕当啦老师，那就完蛋了，成绩都得退步。

　　他和老师一听，也说，幸亏没有交换，要不然双方的家长和家里会发生大事情，都拍啦拍自己的胸口，惊险。