初二作文

时间:2022-04-13 10:46:13 初二作文 我要投稿

【推荐】初二作文集锦十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的初二作文10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】初二作文集锦十篇

初二作文 篇1

  道德与利益应如何权度?长江大学的10名学生和宝塔江的船主都做出了各自的选择。江水汹涌,阻不住大学生舍身救人的决心;生死未卜,挡不住大学生的大爱无边。大学生们关键时刻将生死置之度外,船主却大发人难财,将自身利益摆在首位。“不给钱,不捞人”,多么让人痛彻心扉啊!大学生在道德与利益面前,毅然选择了以道德为先,不愿看着两个生命就此消亡。对比之下,船主自私、自利的表现为人所不齿。

  社会需要像长江大学大学生这样的人,他们向我们诠释了道德高于利益。

  孔子曰:“君子喻于义,小人喻于利”。自古以来,对道德与利益二者应如何权度虽颇有争议,但他们也作出了各自的选择。屈原满腔豪情,纵身一跃;朱自清饥饿而死,放弃美国救济粮;钱学森满腹抱负,毅然海归,放弃了优越的生活、工作条件……这些豪杰们为我们作出了榜样。道德是开在芸芸众生中的.一朵奇葩。

  那难道利益就都不可取了吗?并非这样。其实道德也是一种利益的追求。

  西方那些哲学家在冷眼看遍历史变迁后,得出个结论:道德也是一种利益。的确,道德是人们在权衡了各自的利益后制定的一种行为准则,是一种利益的制衡,以便让大家都能得到利益。从这方面看,君子与小人同是追求利,只是“利”的性质不同罢了。君子追求的是“大利”,小人追求的是“小利”。若换用一句名句来说,道德与利益的关系便是:“道德取之于利益而高于利益”。

  但如今社会上却滋长了把自身利益放在首位的风气。他们卖假奶粉、他们卖人造鸡蛋,他们卖假药……他们只是想着如何把钱从别人的口袋装进自己的口袋,不在乎手段是否道德。他们将别人的生命安全抛到九霄云外,信奉“金钱至上”的“真理”,让他们扪心自问,他们做这些是否有感到一丝的愧疚,是否晚上都睡得安稳?

  道德是维持社会安全的手段,是维护各自利益的保障。道德是人类社会区别于动物群体的根据之一。试想,若一个民族道德沦丧,人人为自身利益相互抢夺、厮杀,那又何异于兽?那么这个民族必将沦落。因此,我们希望社会上见义勇为者愈来愈多。让道德的浪花在我们这个社会中翻涌。

  滔滔历史,奔流不息,道德是浪花;

  芸芸众生,繁华似锦,道德是奇葩。

  道德生于利,而高于利,面对道德与利益的决择,让对道德的理性追求战胜对私利的本性追求,让生命焕发出人性的光辉。

初二作文 篇2

  我拿起指甲钳想修修已经很长的脚趾甲时,忽然就想起你了,想起了那个和大海一样沉重的承诺。

  大海不知道,那个承诺无关友情,无关亲情,更无关爱情。就是关于它自己,我们约好了,嗯,一起去看大海。 我从来没有见过大海,大海对于我可能是另外一个世纪的事情吧,它离我这么近,却又是那么的远。 听说,你也想起了那个承诺,如果,那么。

  如果是我的假设,只不过往往也让我更为失望。既然没有希望的东西,我还是少说为妙。

  那么是一个结果,它掌握在你手中。很抱歉,其实我也不知道。

  忘记了那个时候是什么时候,你对我说,海岸线其实比几何的线条更为美妙,其实,也是一个过去吧,至少,我也不知道,更重要的是,压根儿不会再想第二遍了,想,其实是人类另一种极端的自杀行为,不是?

  有大海的地方,我尽量靠岸,我害怕自己看到了大海,却永远记恨你的存在了。因为你,后来搬走了。

  像小说写的那样,你去了大洋的彼岸,而我却站到了马路的.中心,小心翼翼地回想和你相识的每一个镜头。

  我觉得以往都是我的错,怎么会想东想西呢?为什么偏偏钻牛角尖呢?要是,那么……

  指甲钳一张一合,牛仔裤上留下一小撮亮晶晶的白得像弯月的东西,我下定了决心,轻轻扑了扑膝盖上的剪落的指甲碎儿……哎哟,别催我啦,其实你是知道的。

  如果你回来,那么我们就一起去看大海吧。

  嘻嘻,这是个小小的秘密哦,遗憾的是,大海依然不知道。

初二作文 篇3

  小小的感冒让我被刺了4针,精疲力尽,整个人瘫在了床上。

  一直认为医院有着独有的清静——病人在病魔的折磨下能有思想的解脱。可今天,眼前、耳边的杂乱,不禁顿生厌恶之情。

  身上的被子,那般聊无生气,死沉的白,暗暗绽出几朵、又似乎枯死的“雨花”,那淡淡的灰,散发出苦涩的“香”。

  不知为何,一分钟前,妈妈还陪着我;尽管,没有话题,没有更多的言语;或者说,我只能看到妈妈娴熟地织毛衣的侧面,看到妈妈那专注的神情,睫毛上下合动。但在被中的我就算咳得难以呼吸也总愿意面对妈妈傻傻笑着,哪怕眼光中只有妈妈模糊的影子。

  “把眼泪檫了。”妈妈扯过一张纸巾。

  我疑惑地盯着妈妈,心中迷惑不解,不理解妈妈的这份专注竟冗杂了一些“关爱”。

  可现在,却觉得自己好可怜。冰冷的药液被输进静脉中,眼前只有不会说话的.墙,我又则么会无聊到与它对话。

  窗边,拂动的树叶抖落尘埃、彩旗迎风招展、湖面微波粼粼——应该又有风,雨也应该下着,因为我发现外面的事物都特别得清爽,只是,窗上却没有沾湿。不知道妈妈又在为我忙着什么?

  妈妈很辛苦,从她深邃的目光中透出的是一个不同与40岁妇女的心思。妈妈大嗓门,她总会在不经意间误会我;有时候,学习得真很累,不愿意继续停留在苦苦思索中,她会认为我懒,并且总是语重心长地说一句:“为什么你总是那么累,学习真那么苦吗?”她的话,我知道,她的目光也总久久不肯离开我……

  病床上,我慢慢合上双眼,泪水从眼角滑过,心中却一直有句想说却又难以说出的话——

  妈妈,我不辛苦!真的。

  因为有你、有家、有朋友,我有许多,我很幸福!

初二作文 篇4

  伴随着雪花飘落;伴随着铁轨运作;又是一年的结束和一年的开始。到了久违的故乡,阳光从窗子里照到了毛笔上,毛笔还未干水从笔尖慢慢地滴下,而阳光却穿过了水滴照在了一个慈祥的面容上。

  他教会我很多如:努力刻苦认真,但我生来顽皮不易管教,连父母都对我没抱什么期望,更不用说别人了。但唯有他让我性格大变,是他让我终于有了一副女孩的样子,我无以回报只能默默地感恩他,感恩他对我的`教导。

  我推开了门看见爷爷在窗前认真的写着什么,走近一看看见一张白纸上有着一个个漂亮的字体而这些字体是爷爷写出来的,他的手有力的拿着一个毛笔写下的字每一笔都让人感觉铿锵有力见。他那么认真生怕写坏于是我说:‘老头你在窗台些什么呢?’他并没理我只是在写他的书法。我那时竟然安静的看着他一笔一划认认真真地写完了40个字。爷爷写完了而我却沉醉在他写的字里。爷爷转头对我说:‘孙女你想学吗?我却哼了一声就走了其实我知道那是我是想学的。

  就这样爷爷每次定时在练习毛笔我也定时去看他写,最后我屈服了告诉了爷爷我想学毛笔,当然他答应了教我。第一次人总是有着极大的兴趣我也不例外第一次写是非常认真的也是学的最多的,而爷爷也不止吸引了我一个小朋友还有我的弟弟,但我比弟弟写的好所以爷爷表扬了我,那一刻我明白了自豪感是什么滋味。

  第二次,直到第三次我反复在练一个字爷爷总是不让我过,那一次我丢下笔就走了,过了很久大概4周,我见到弟弟竟然写了一个四个字的作品。我不服气去找爷爷论理,为什么他比我写得好。爷爷说了理由我万分惭愧他将他的毛笔送给了我让我铭记了着一刻

  做什么事情都要持之以恒像爷爷对我说的一样你停滞不前别人可不会等你那时才明白老师说的‘学习就像逆水行舟不进则退’的道理。是爷爷让我明白这一道理也启发了我的一生,在爷爷慈祥的面容上我总能看见希望。谢谢你爷爷!有你真的很幸福。

初二作文 篇5

  最美的花,不是开在阳光下,而是开在风雨中—题记

  忙碌偷走了时间,追逐沧桑了岁月。从未意识到长大的我,第一次担起家里,是奶奶生病的那段时间。那时,家门前的那株蔷薇正含苞欲放。

  那时,家里格外冷清。只有我和奶奶。然而,我几乎都呆在学校,大部分时间,她是一个人度过的。爸爸、妈妈、爷爷都在工作。

  她得的是抑郁症。

  在星期天时,我总是想把她拉出去走走。她却总是百般不愿,她说,一个人在家好,清净。她面色发黄,一下子就瘦了好多。那时,家门口那株蔷薇,已经微微张开了花瓣。,

  我在学校总是放心不下她。记忆犹新的是:那天星期五,如往常一般,我走到房里看望她。她越发显得憔悴了,头发凌乱得好像很久没有打理过似的。我走过去蹲下来,她醒了,我问她好点没有,她说,恐怕活不过这个夏天了。我只觉得有什么东西一下子击中了我的心,很难过很难过。我安慰她:不会的.,一定会好的。我这样说着,可是,自己却回到房里悄悄流泪。透过窗户,我看到门前那株蔷薇,它在我的泪水中,显得模糊不清,在阳光的照耀下,格外妩媚。可是,我却发现了什么,仔细一看,原来,它刚张开的花瓣竟然开始掉落。我暗暗替它惋惜,心想:它还没有盛开过,就开始落花瓣,怕是活不久了

  这天,夜里竟然开始下大雨,雨下得很大,每滴雨都仿佛要把自己摔进泥层里。倏然,我想起了傍晚时看到的那株蔷薇,心中更是认定了它活不了了。次日,阳光格外的好,闪得燿人。露水点缀在每个植物上,晶莹晶莹的,异常漂亮。我拉着奶奶出去散步,意外地,她竟然同意了。大概是因为天气好了,心情也好的缘故吧。走过那株蔷薇,我无意瞄了一眼,可这却让我吃惊了。昨天那株要死的蔷薇,竟然开放了!它开的是那样的美丽,仿佛它从不曾受过挫折,从不曾掉落过一片花瓣,我震惊了。

  那朵蔷薇,它不仅开在门前,还开在了我的心上。初日的光洒在奶奶的脸上,我微笑着拉着她的手说:走吧,我们继续散步。这次,我的心中没有恐惧与难过,因为,那朵开在风雨中的蔷薇,给了我所有前进的动力。

  花尚且如此坚强,人亦当如此。

初二作文 篇6

  “开饭了”,几乎每天必叫的一句话再次从耳边响起。迅速扔下笔,冲出房间,果不其然,父母已围坐在餐桌旁。急忙坐在椅上,用筷子夹起一块滚烫的菜,每次都被烫的`叫起来,然后,父母便略带责备关心道:“小心点,被烫着了。”在餐桌上,没有太多的礼仪,一家人把一天的酸甜苦辣全部倾诉给对方,然后,咒骂一下那些不开心的事,喜悦的事则能让这一家三口笑到肚子痛,在这种气氛中,温馨油然而生。

初二作文 篇7

  天,被地面湛蓝的湖染成碧蓝色;鸣,被幽寂雨林里的落叶声衬托得婉转悦耳;心,被万物的炽热所融化。

  ——题记

  晨起的第一缕初光,把映在瞳孔里的景物都变得朦朦胧胧。伸开手掌,感觉手指在阳光中穿梭;微微眯着眼,让所见的变得清晰起来;吸入新鲜的空气,好似浑身都舒展开了。窗台上的藤蔓,零落了一片柔光,此时,掠过一只小鸟的影子,啼叫的曲子随之飘扬。

  晨曦透过窗户,淘气地跳跃着,我被晨曦的声音吵醒了,睁开朦胧的双眼,天边已被晨曦访过,留下一抹红艳。我面对晨曦的余晖,微微扬起嘴角。我心里默默祈祷:晨曦,你的未来如此美好,你对未来的憧憬我都知道,但我相信我也是独一无二的。面对唯一的朋友,不辞而别,我的泪水顺着脸颊流下。

  迷茫的我坐上去天边的长途汽车,惆怅万分。为什么去那儿?去寻找曦吗?不,不是这样的,我去追寻我的`梦。我的内心为我的行动做出了遮掩。张望四周,都是和我一样没有目标,且眼神迷茫的人们。一站又一站,几乎没有上车的人,车上还有一些被上帝抛弃的人。下一站是什么地方?哦,桃花源。这里是曦与我第一次相见的地方。那时,这里很美。我与曦也只是两个甜美乖巧的小女孩儿。我们在蓝蓝的湖边钓鱼,芳香的桃花树下乘凉,踏在用青铜做成的小桥上,多么无忧无虑。我还记得,一次在湖中捉鱼时,我不幸落入湖中,是你舍身救我,其实你水性也不好,结果我们在水中呼救,幸好岸边的人们跳入水中把我们救起。事后不久便生了一场大病,生病时,你一直陪伴着我,我倍受感动。

  车门扇动声把我从回忆中拉出,听着熟悉的脚步,闻着同样熟悉的气味。是你吗,曦?虽然已过十年,但我仍记得你,你一直存在于我心灵最脆弱的地方。你悄悄走到我的身旁坐下。“你好,这里没人是吗?”是曦,是她,她终于来了。我微笑着点点头。你没变,依然那么活泼有礼貌。我多么想告诉你,我是你十年前的朋友,但我不能。我羞涩地拿起随身携带的笔写了一句话给她。我写道:你好,我是晨。不知你还记得我吗?我看着她激动欣喜的目光,牵连着晶莹的泪夺眶而出。是的,因为那场从天而降的大病,我失去了说话的权利。

  那一刻,我心中高大的冰山融化了,满城烟雨,涤荡心湖的涟漪。一缕缕阳光射进屋子,金灿灿的阳光洒满整个心房。天空中的乌云散去,云雾消失。那一刻,我的天,是蓝的。

初二作文 篇8

  寒风素裹的世界,我伫立在校园,轻抚着掌心的落叶。一阵风轻吟低唱的走来,带走了掌心的落叶。抬头看看,光秃秃的树枝,分明在告诉我,现已是深秋。

  —————题记

  青春的色彩,时光飞逝,多少坎坷岁月在足下踏过,多少风风雨雨曾经走过。一年前,我们怀着崇真的梦想相约来到这个美丽的校园,如今梦未竟,心未了,却要与大家离别,此时此刻,怎能不让人缅怀伤感,泪洒校园呢?那些美好的时光就这样匆匆而过,一去而不再复返。到最后,只能在心底印记着这些走过的痕迹。那些欢声,那些笑语,那些痛苦,那些流涕,到最后也只能化成一股烟云,随着风慢慢消散。

  我依然清晰地记得,刚踏入这个校园的那一刻起,我就对这里的一切充满了无限的好奇。也许是对新生活新地方的期待与向往,也许是想尽快地融入这个陌生的环境,去接触这些陌生的面孔。总之,那个时候的.我是懵懂的,是无知的,很多时候也比较的腼腆和害羞。不懂得人情世故,不懂得人际交流,纯真且快乐的度过了那段难忘的青涩年华。

  现在转眼间我们就将分班,就将分离我的思绪万千,想起了这一年来和同学们走过的风风雨雨,我们一路走来真的很不容易,我们失败过、我们成功过,有同学离开,有同学进来,但重要的是和同学们结下了深厚的友谊,我们共同成长着。为什么快乐的时光总是过得那么快?一年的友情,你们就如此离开了,这让我怎么舍得这一年的时光,这一年的风雨,和这一年你们的微笑,每次见面我们都有着说不尽的话语。

  天下没有不散的筵席,我虽如此安慰自己,可还是掩饰不住自己心里的忧伤。往事难忘,忘不了,跑完步后,那递过来的矿泉水,忘不了,生日时那一句句祝福,忘不了,我考试时成绩不理想,你那安慰和鼓励,忘不了你的笑你的好,忘不了太多太多的一幕幕

  分班了,还剩什么?什么也不剩了……我才发觉,我是那么孤独。我才发觉,我的心灵是那么地脆弱。我才发觉,我的生活,已经离不开他们。我才发觉,我的世界,没有他们,会不习惯。我才发觉,离开了他们,我容易哭泣。

  秋得滋味,是离别时强忍的泪。是秋风带走落叶时留下的苦涩的慰……

初二作文 篇9

  升入初中,开启船只进行第二次航行。在新的班级里,我认识了一个新同学,他叫张阳。

  张阳,从这个学校的小学部升入初中,他的成绩很优秀,但是行为像坏同学。两天三次被老师骂,违反纪律,上课总是说话,不认真听课。最近班主任很头疼:临时体育委员下巴摔到了操场柏油跑道上,伤口缝了五针。而张阳小学当了五年的体育委员,最终班主任还是让张阳当体育委员。

  张阳的`成绩一直很优秀,属于班级前十名。可是,成绩好也不是一件好事,他很自以为是,对于老师说的话也不认真听的。一次英语课上,一道很简单的英语题,明明是填的是单词的原型,他填了三单形式。班级离极少数的同学错了。得知张阳竟然写错了,我哈哈大笑起来,英语老师说:“以前我觉得小曾的笑声很讨厌,现在我觉得他的笑声很好听。”一句话把张阳说得郁闷的。没办法,这大概就是只有聪明人才会犯的错误吧。

  上个月学校举行了运动会,张阳参加了立定跳远。他因为只比第一名少了10毫米,而获得了第二名,结果哭了很久。我走过安慰他:“你已经很厉害了,能获得第二名也是给我们班级带来荣耀。”张阳却说:“人们记住的永远都是第一名,而不会记住第二名。”他的这句话让我震惊。原来我们的张阳这么有抱负,我为他的话而对他产生敬意。

  这就是我们的体育委员,虽然他有点小缺点,但他身上的光辉却值得我去学习。

初二作文 篇10

  寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩;又像一片片飘落的雪花轻盈快乐,我仔细地拾取其中的一片,那就是我最难忘的一件有意义的事。

  每年寒假,我和爸爸妈妈都会在章太炎故里的仓前和爷爷奶奶欢聚一堂,庆祝辞旧迎春,欢呼雀跃的除夕夜。在除夕的前一天,我都会和爸爸妈妈一起上大街,准备节日的礼品。大街上熙熙攘攘,热闹繁华,到处都悬挂佳节气氛浓烈的中国红。闻一闻,就会发现空气中各种过年用的炒货瓜果的香味;听一听,就会发现身边到处是人们的谈话声和震耳欲聋的鞭炮声;看一看,就会发现人人都穿着节日盛装,个个喜气洋洋。看到这么多的人,我不禁热血沸腾,喜形于色,感叹道:“还没到除夕都有这么多人,那到除夕,该是怎样的一番热闹景象啊!”回到家时,已经是下午,爸爸和妈妈正在帮家里“打扮”呢。爷爷和我一起剪起红色的窗花写起红对联,爷爷说窗花和对联表示吉庆祥和,寄托着对来年美好生活期待。

  四个表兄妹好久没有聚会,趁着寒假,我们又聚在一起,开心地欢乐,开心的玩耍。随着年龄的增长,我们的游戏也逐年升级,这不,今年又不约而同地学起打羽毛球。为检验谁的球技更高一筹,我们决定在外公的.院子里举行一场别开生面的羽毛球淘汰赛,为使比赛公平公证,我们请来两位铁面无私的裁判——外公和外婆。

  我和哥哥打,我信心十足,坚信自己一定能当擂主。一开场,我对哥哥使出浑身解数。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。岂料,我的球一会儿向西,一会儿向东,飘忽不定的球,搞得哥哥晕头转向,疲惫不堪,终于弃拍投降,我不由得得意忘形。第二回合开始,我还沉浸在刚才的喜悦中。而身手不凡的表姐早已识破我的战略,每次都能轻而易举回球,甚至是猛烈地还击、扣杀,这下轮到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,这真是“火上浇油”,让我心急如焚,后面几个球回得更是糟糕,终因掉球太多而被淘汰。可怜我这个擂主梦是昙花一现,只能是“关羽失荆州——骄兵必败”。轮到自诩“球神”的表哥上场,也只有他俩才有得拼,大战三十几个回合。终于还是“久经沙场”的表姐略胜一筹,成为我们四人中的姣姣者。

  时间的脚步永远都是那样的轻快,转眼间它就引领我走进五年级这个象征着只有努力才能取得成功的大门。现在回想一下,自己好像还是处在刚刚进一年级的那几天一样,然而,我的确已经是一名五年级的学生。走进五年级,我已经成为一个有理想,有目标的孩子,不,也许不应该再说是孩子,而是一个真正的人,因为我又大一岁。

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