精选初二作文集锦十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的初二作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二作文 篇1
在我的心底里，有一个属于我的梦，想努力去奋斗拼搏的--“中国梦”。
生活在大千的世界里，我知道我自身的不足，我也知道我不够坚强，之前走的每一步我都不知道是对还是错，不过，现在回头看来，那条路我自己决定要走，现在我就必须走下去。
初中毕业后，选择上中专，人家都说中专都是出来混的，但是我没有抱着这种心态。上了中专，才知道自己之前想的事情，那些梦，自己都没有能力去抵达到。读书好有什么用啊，不能死读。刚来这里的时候，我想回家，毕竟第一次出门啊！上了中专，出来外面，看到外面的大山啊！我也懂了，看多一些事情，就看清一些人的'面目。大山真的很广阔，对于我们这些刚走出大山的老实孩子，外面给我们的考验，有时我自己也承受不住！而我，也就离那个梦越来越远。昏昏噩噩的度过了一学期，那学期我真的很难过，因为我的脑子一片空白，我不知道我该怎么办，我担心我将来能干嘛，我不太爱和人说话，我为自己学不好课程而感到伤心，每天都为这事情而烦，变得有点自卑，觉得好累好累。就这样度过。不过，还好我的身边有一些好的闺友，让我不至于放弃。这学期，脑子清醒了，感谢在我迷茫的时候，有你们在我的身边。
我是读电子商务的，对于这个，我之前也没怎么去了解，因为是爸爸给我介绍的。我那个梦，就是将来长大之后，拥有一份好的工作，可以给爸爸妈妈买上一套衣服，让他们好好休息，住上房子，一家人在一起幸福快乐的过日子。我的家庭是个大家庭，爸爸要撑起这个家是多么的不容易啊，爸爸妈妈一向都是很乐观的人，叫我好好读书，家里的事情不要想太多。或许自己就是一个顾虑太多的人。之前读书的时候，成绩还算不错，上了中专，讲究的是技能，你自己掌握多少那就是你的，成绩虽过关，但不是我想要的成绩，面对那些名次，我就觉得好像失去了什么。那些困惑我的烦恼，我想逃离啊，可是，我真的不知道该怎么办？每次压抑过一段时间，说好要奋斗，之后没多久就又有那种心态了。而我那个梦，还是离我很远很远。有时对自己说，没必要想太多，女孩子，父母没强迫你将来能有什么成就！不过，我不会被目前这些问题而困惑，我不会放弃，我会朝着那个梦，那个正确的方向去拼搏！因为，我迈出了这一步，我就必须得好好走下去，不要让这个梦变成幻想！
时光老人，正在记录我的成长，最终，我的那个“中国梦”会实现的。
初二作文 篇2
美是什么？没事盛开过又凋落的花朵。
走在路上看见花丛里一朵盛开的花朵，她像一位亭亭玉立的少女站在我面前。那婀娜的身材在风中摇曳，那是一朵牡丹花！我睁大眼一看，那是所有花中开得最妖艳的，所有人的目光都转向了她。那一片片饱满的花瓣有着绿叶的衬托，显出有几分不一样的色彩。路人纷纷赶来拍照，她就像一位活生生的模特，自然，没有一点杂色，光鲜亮丽。而其它的花就像是摆设，是为了让她更加光彩夺目。
可是上天好像并不眷顾这美丽的花朵，天渐渐暗了下来，路人也纷纷离去。唯有她还站在那里，望着别人离去。下雨了，豆大的雨水打在她身上，一点一点的打在她身上。放眼望去，几乎所有的花朵都有一片厚厚的草地为它们抵防雨水，只有她是“孤独”的，她只有绿叶的陪衬给她添加光彩。
雨水继续击打着她，可她没有立即投降而是坚持着。雨下的愈来愈大，她也渐渐变得脆弱了，“滴答”一滴雨水又向她发起进攻。“嘭”一声巨响，花瓣散开了，被雨水打的.散开了。
时间仿佛静止了一般，一切事物都变得慢下来，空气也好像凝固了一般，雨滴落下来的速度也变慢了。花瓣飘洒在空中，随着风在空中舞动，就这样飘啊飘啊落在了地上，雨水打在飘落的花瓣上市那么柔美，仿佛又弹起来一般。花瓣被雨水轻吻着，不再像刚才那样击打，而是缓慢而又轻，世界一下子变得美好了。“咚”我听见了雨水对花瓣轻吻的声音！花瓣飘起来了，再一次飘了起来，这一次不再是“嘭”的声响，而是碰到雨水后“叮”的声音，北风轻轻吹起。小水洼里到处是被花瓣拍打的波纹，被风吹起后留下淡淡的牡丹花香。她们被吹走了，被分到了不同的地方，孕育她们的下一代！
一朵鲜花的凋零，代表着将会有一朵更美的鲜花诞生。
初二作文 篇3
可以说，人的心灵就是一块土地，只有耕耘，才有收获。
所谓种瓜得瓜，种豆得豆，根据种的东西得到的东西也不同。比如说，从前，一个大臣逼死了一个画家，画家的儿子一直对这件事耿耿于怀。后来，大臣的儿子看中了他的一幅画，但他急忙遮住了这幅画，说这绝对不能卖。大臣的儿子因此得了心病，大臣来求他，他也不理。后来有一次，他画画时，发现他画的人越来越熟悉，这不是那个大臣吗？于是他撕掉那幅画，说：“我被那无边无际的仇恨给毁了！”
这个画家的儿子，就是因为从小在心中埋下仇恨的种子，随着时光的流逝，渐渐成长为参天大树，这棵名叫“仇恨”的大树，无情的夺取着大地的养分和天空的阳光，所以才使他心中的`土地荒芜。所以，要想有一个好的收成，必须得播下正确的种子才行。
有个真实的故事，一个孩子在她小的时候，和母亲一起去银行取钱，却遇上了抢匪，当她母亲快要被歹徒杀死时，她像发了疯一样，夺过了歹徒手中的凶器，三度扣下了扳机杀死了歹徒。虽说她救了她母亲，但从此后，她的脑海里时不时浮现出歹徒的样貌，更是一看到类似的情景就想吐，而她的名字也在学校里传开，被宣传成杀人者。她自已也陷入了深深的自责，不肯原谅自已。
其实，这只是一件很简单的事，她杀人后，不也救了银行职员和她的母亲吗？但她却总是纠结在她杀人上面，就像自已放弃了自己心中的阳光，而选择了阴暗的地来播种一样。
众所周知，阳光是人的生命线，如果没有了阳光，植物将无法生活。所以心中的那片土地也会枯萎。现在来说说我自己吧，作为一个中学生，应该是阳光向上的，近来，却因为染上社会的阴暗面而苦恼，真不知该怎么办？
要想获得好的收成，好的种子，充足的水分和耀眼的阳光都是必不可少的。而这些东西从哪里来呢？是自已的心灵。如果把握好心灵的尺度，控制好心灵这匹烈马，那么积极、乐观、向上这些积极情绪，就会朝你扑来，你就会成为强者，但如果相反，那么自责、愤怒、埋怨这些负面情绪，也会控制你的大脑，掌握你的思维，你将一事无成。
每个人心中都有一块地，有的杂草丛生，有的鲜花遍地，你的土地将会如何，全由你的内心作主。
初二作文 篇4
我有一个同学，要是让我用一个词形容她，那就是乐于助人了。这是她留给我最初的也是最深刻的印象。
她的乐于助人可不一般，她有时热情得让人感觉是她做错了事在急于补偿，那样的热心，总使人怪不好意思，麻烦她了。她真的是有求必应，即使再小的事，她也会帮。她帮老师拿本子，帮体育老师整理器材，每天即使不是她值日也必会留下来打扫卫生。她帮同学削铅笔，帮同学借书，她甚至帮被人交迟交的作业。有时，我真的.很不了解她为什么那么热心，大家都忙，她却能帮别人干零零碎碎的小事。有时作为她的朋友，会觉得找她帮忙的那些人很过分，但转念一想，也不总是同一个人在找她，也许人家是真的需要帮助呢？她早已成了一个标志性的人选，刻在大家心中。
最记得那一天，我彻底读懂了她，那是临近考试的时候了，几乎下课时间大家都在座位上自己复习、做题。老师也开始大量地找同学查缺补漏，我知道她数学不拔尖，有时候脑子转地不那么快，举一反三的时间要比别人长，加上粗心，单元测验没考好。其实也不算差，但老师找她在午饭过后去讲错题，她当然没忘，偏偏一个英语不好的同学问她问题（她英语好）。犹豫了一会，留下来辅导那个同学，讲是讲得清楚，那同学也懂了，却已打铃，没去成数学老师那儿，自然，数学老师一下课就亲自来找她，可能加上她那天作业也有错，老师一火，狠狠骂了她一顿，好长时间才放走她。我看她眼睛有点儿红，但全无后悔的神情，也没多说，默默陪她走回教室。放学的时候，我终于问出口：“你为什么每次都先帮别人，怎么不先忙好自己的事啊？”
她顿了顿，说：“你知道吗，每个人的生命都很短暂。”
我想起前不久她说她外公去世的事。
“正因为如此，你遇到的每个人都是你生命中的过客，都是弥足珍贵的，所以要珍惜。既然珍贵，就不要放过任何一个帮助他人的机会，因为你也只是别人生命中的过客，他能找到你，都是缘分。”
那晚，我反复回想她说的话，哦，我的朋友，我读懂了你。
初二作文 篇5
若还是那个学校，还是那间教室，还是那群人，多好……
如今的我是个初二学生，整日奔波于题海之间，然而成绩总是不变的中游。每当为此而发出感叹时，总经不住重温一遍往日的美好。
当我还是小屁孩时，就在那所学校就读。可能就是因为在那所学校待了7年吧，至今大多数的美好回忆都是寄于那里的……
“你玩不玩秋千？”一个小女孩见我一个人，就走过来试着跟我交流，我抬眼看她，微微点了点头。于是就这样怯生生的跟在她后面，坐在秋千上，被她推向空中。
我是一个内心活动很丰富的人，当时我就想，这个女孩好好呀！也许是因为从小在农村长大，性子比较野，就玩了那一次，我便跟她熟了起来，跟这个班级熟了起来。
我还记得第一次考试时我考了30几名。小孩子嘛，对分数没有那么看重，概念也没那么深，30几名就30几名，接下来该干嘛干嘛。虽然成绩不好，但是我并不怕去学校，反倒有些渴望能够一年不间断的上学。因为学校里的老师几乎都是你教的是哪个班就一直教哪个班，因此老师算是看着我们长大的，而我们也就和老师之间比较亲，再加上那时候的学习都比较简单，去也就是玩。所以一切让孩子怕去学校的因素都被排除了。
那时候，我最喜欢的一个场景就是在星期五的下午最后一节课，好像是语文课，那天正好停电，天色渐渐暗了下来。老师干脆也就不给我们上课了，就坐在讲台上与我们聊天，后来说到多音字了，就用黄色的粉笔在黑板上写了个大大的“落”字，用“落”字组了几个词写在黑板上，叫了一个同学读，那个同学傻里傻气的读了好几遍也读不对，老师走下讲台来，认真的`、字正腔圆的又念了一遍，但那个同学还是读不对，急的老师直跺脚，老师念一遍他念一遍，到最后把老师给带进去了，闹得全班哄堂大笑，老师也不由得被他的“执着”打败了，跟着笑了起来。
那笑声是无忧无虑的，是纯真的，是不掺杂其他成分的，也是最真实的。
现在的我们少了那样的笑声，只因没有了那样的环境，那样的心境。
如若还是那个学校，那间教室，那个老师，那群人，该多好……
初二作文 篇6
家，是身心的归宿。一看到“家”，便不禁和亲情联系到了一块，温馨而真切。“家”这字总让人遐想，一种对互亲之情的期盼。然而巴金所描述的家却是羁绊，是对激情的禁锢。
这也难怪，当时处于“五四”运动后动荡社会的背景下一个四世同堂的官僚地主大家庭搞公管，有着封建专制思想的阻碍和新文化思想的抗争，是黑暗腐朽的封建礼教制度和黎明时科学民主大旗的较量因而这个家是动荡的，必然会制造很多悲剧。
高老太爷是最可恨的，独断专横凶残暴虐，完全十分封建道德的化身。他囚禁觉慧，打儿子斥媳妇，丫头随意送人，面对即将灭亡的封建制度，他无能为力，临终前的.饶恕和教诲，却也是其丰富性格的表现。
然而给我印象最深的是觉新。他的“作揖主义”和无抵抗主义委曲求全，向封建势力妥协，付出了惨痛的代价，这也有力地控诉了封建宗法封建礼教吃人的本质。
而至于觉民，琴等其他青年一代叛逆者和冯乐山，高老太爷等老一代封建卫道者的斗争冲突，以及梅芳瑞珏鸣凤等青年女子的不幸遭遇和悲惨命运，强烈解释了这个金箍家庭的矛盾。。
看看现在的社会，回过头来再想想巴金先生的“家”，小说人物形象刻画丰满深刻，情节跌宕有致。在这个“家”里，揭露了封建专制的腐朽本质，颂赞了年青一代的反抗斗争精神，以家庭的命运与社会的兴衰有机结合。小说纵然为一个悲剧故事，然而作者说过：无论在什么地方总看见那一股生活的激流在动荡，在创造他自己的生活道路。
家，就是一个奇幻的艺术世界。
初二作文 篇7
我从小就懂得天是如何的美丽。也曾想象过，哪一天我能在云中玩耍，能在云中看太阳缓缓升起，啊，是多么的梦幻和美好。梦醒了，破灭了，为什么要这样对我。
我再也看不到那湛蓝的天，那洁白的云。抬头看到的，只有那灰雾。我不相信，真希望那是一场梦，可惜、这是无法改变的`事实。一点冰冷的液体滴到我的脸上，啊，下雨了，我漫步在雨中，心情也像天一样，暗淡无光，路人一个个看着奇怪的我我不知这过了多久，只知道我的衣服已经湿了，雨已经停了，我的心也冷了，父母离去，家族背叛，让我从一个大家敬仰的千金大小姐沦为一个让人唾弃的孤儿，呵，这估计会被人笑死吧。不知不觉就走到了荒郊野外，于是大吼声：“老天，你太不公平了吧！”
“那让吾辈满足你！”“谁！这也太邪门了，我要快点离开这个是非之地”我小声嘟囔着。但计划赶不上变化，没走几步，顿时一道白光横空出世，巨大的吸力把我卷了进去，心想：“不带这么玩人的，我也就抱怨几句，也不至于让我死吧，不过，这也好，让我脱离这惨无人道的世界，爸，妈，女儿来找你们了“之后，就陷入了昏迷。
醒来，发现自己穿着一身汉服，躺在红木床上，身边还有一个满头银白色长发，手持扇子，很白的一个大帅哥，咦？这谁啊！
少女穿越！边上有个大帅哥！这剧情，作者也是醉了。
初二作文 篇8
看完了马航去的地方的视频后，我的脸上早已躺满了泪水，也伴随着心的隐隐作痛，也许是那人与人之间无法割舍的情谊在作怪吧！看见视频中守候在飞机场的人们无声的哭泣，一阵阵同情感油然而生。难道你不认为失去的他很可怜吗？不信，你看！
视频中，许许多多的人们在机场等候着奇迹的发生——亲人的出现。但随着时间的流逝，大部分的人们只能带着无限遗憾与泪水，迈着似千金般沉重的步伐离开了等候区。但有部分人则始终坚持着，他们没日没夜的守在那儿，累了，困了他们不敢睡，因为他们害怕自己睡着时错过看见回归亲人的第一时间。可他们却也害怕清醒，因为他无法忍受时间在眼前走过却没有带来亲人身影的事实。机场大厅的公告栏上沾满了便利贴，那纸条上带着浓浓思念的无声呼唤依旧没有得到任何声音。多少人守候在电视机，电脑前，只为关注马航的最新消息，你一定觉得他们既可悲又可笑。但你可曾想过若坐上飞机的是你的`亲人，难道你不伤心难过吗？试想一下，如若等待的人是父母，坐上飞机的人是子女，以后谁又为父母养老送终？如若等待的人是子女，坐上飞机的人是父母，以后谁来养育儿女，给予儿女天下最无私的父母之爱。
我还听说飞机上有几个刚毕业不久的高材生，我想他们的父母一定很伤心。我们都为人子女，都懂得父母养育儿女的艰辛与不易。他们的父母好不容易将他们养大成材却在这刻面临这样的噩耗。飞机失事的原因至今仍未查明，他们也只能将无法发泄的情绪与泪水吞入肚中。
想到这里我的同情感从心中喷薄而出，混合着泪水发泄出来。我愿把我最美好的祝福送给他们。我同情着他们，但同时我也担心着自己，我害怕同样的遭遇会发生在自己的身上，因为人间世事无常，并且生命总是很脆弱。
珍惜彼此的时光吧，我们的亲人！
初二作文 篇9
共享，初看名字便能得知那是“共同分享”的意思。随着科技的发达，越来越多的共享资源逐渐出现在我们的身边。共享单车是所有共享资源中大家最熟悉的，大家在享受它们所给我们带来便捷的同时，也存在着许许多多的隐患。我想：并不是只有我一个人那么想吧！
大家一定都觉得：共享单车多方便啊，微信扫一扫，便可以骑走，而且价格也不贵，随时随地都可以取或放。可正是这种“随时随地可以取或放”的思想观念，导致了交通规则地违犯。我相信其实每一个人都知道交通规格是什么，有哪些。可是共享单车乱停乱靠的行为已经十分严重，原本整齐地摆放好，课没过几天便又是乱七八糟，可真像是秋天的落叶啊，遍地都是。我记得我家对面万达那里之前摆放了几十辆崭新的共享单车，经过人们的“践踏”之后，有的倒在地上，甚至有些还连排着倒在马路上。或许并不是我一个人觉得吧，可能见到此番场景的人都会感到叹息吧。叹息什么？是困惑还是不解？
不知道大家有没有一种想法：这车又不是我家的，弄坏了也就坏了了，大不了生产商再多制造几辆，这又算得了什么？可是你有没有想过，如果我把这辆车弄坏了，那下一个骑到这辆车的人会有多么不便，或许那个人会失去对共享单车的信任，甚至是对所有“共享资源”的信任。我有一个朋友，经常骑单车，他曾经拍过一张照片，并与我分享，说：我们这里有个园子，里面全部堆满了坏掉的共享单车，那些车子也不放放好，像个垃圾一样被人遗弃在一边……他说这番话时，脸上尽是失望的神情，像在抱怨又像在感慨。看来人们随意的行为已经不止我一个人感到不满了啊！不满什么？是失望还是渴望？
“共享时代”的初衷是什么？“共享之路”又是什么？我们又该如何走好“共享之路”？我相信，“共享时代”的初衷，仅仅是让我们的生活更加便捷。可是大家得到最大的便捷了么？这又添了多少麻烦？结果又是什么呢？大家所期盼的“共享之路”真的`实现了么？
“共享之路”还很远，走完这条路更是难上加难，这不仅需要大家的自觉性，也需要大家对这个“共享理念”的信任，或是说是对这个社会的信任。如果大家还是一如既往的随意，那么我劝大家还是放弃“共享之路”的实行吧。若是大家愿意，也确实能够做好，我认为这个“共享时代”是可以越来越好的。这是个艰巨的任务，不仅在于你我，更在于大家，在于大家对未来的期望以及对未来的向往。
初二作文 篇10
一天，作者辛弃疾打仗后去了一个小村庄。他正望着那美景出神。忽然，他听见远处传来一阵带着醉意取乐的声音。他走上前去，看见了一个不起眼的矮矮的房屋。屋子的旁边有一条清澈见底的'小溪，终年潺潺地环绕着小村庄。屋内，满头白发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着话。老爷爷笑着对老奶奶说：“老婆子，以前没留意，你哟，可真是越来越年轻，越来越漂亮了哟！”老奶奶一听，可乐了，说：“甭说这个，老头子你是不是今天又做错了什么事，回来巴结我呀？”老爷爷继续说道：“你甭想那么多。”老奶奶说：“回头想想，当初我们结婚时还年轻着呢！一眨眼。现在已经六十好几了，连孩子都长那么大了。时间过得太快了。”屋外，大儿子十分勤快，在溪边的田间地头种豆。望着刚发芽的苗儿，大儿子甩了一把汗，高兴地说：“今年一定是个大丰收，到了秋天，我要给爹娘和弟弟们一个惊喜！”二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢！他一边编织一边想：等到鸡笼编织完后，小鸡们便可以住进来，这可是它们既安全又舒适的家呢！小儿子趴在溪边剥莲蓬吃，还喃喃自语地念叨着：“人间的佳肴，我给爹娘和哥哥们带个去！”
瞧，他正忙得不亦说乎。辛弃疾心想：要是我能生活在这种地方就好了，没有战争，是多么美好呀！
五年级:邬粤
--500字
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