初二作文

时间:2022-01-10 08:40:48 初二作文 我要投稿

初二作文集锦五篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的初二作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二作文集锦五篇

初二作文 篇1

  当人们开始节约用水的时候,我们的心近了,当人们学会共享资源的时候,我们的心近了,当我们为美好而努力的时候,我们的心近了。

  ——题记

  幽深的树林,成群的小动物,清澈见底的溪流,清鲜的空气,明媚的阳光……不知何时曾做过这样一个美丽的梦。

  早晨起床,打开电视机:“近日,我国北方地区发生洪灾,南方地区众志成城抵抗旱灾。”对于这个消息,我们不得不深思。

  “唉,烦人!”三下五除二就洗漱完毕,端起水,往龟裂的'土地上一洒,背上书包出门了。一路上我狂奔不止,终于没有违背与朋友去玩的约定。

  玩了一天,很累了,昏昏沉沉睡到晚上九点多,睡够了便出去透透气。丝丝凉风迎面吹来,真舒服!坐在小院里,看着花坛,我不禁想:从前的花团锦簇,或许再也没有了吧。唉!

  “咦,那是什么?”眼前出现了新绿,但是只有小拇指那么大,很小,可对于这个树木已经枯死一半的地方来说,它可真希有。我走近它,小得分辨不出是什么树的芽。噢,是早上的那盆水滋润了它。

  我不禁为这样一个小生命而感叹,惊叹它的渺小与执着。或许一盆水救不了千千万万人的生命,但它却能滋润一棵小苗的心,令它们绽放异彩,能够重见天日。一盆水或许做不了什么,但它至少比什么都没有要强,比一滴水富裕,比一滴水更幸福,难道我们真的要让人类的眼泪成为地球上最后一点水吗?不,我不要这样的未来,坚决不要!我走进厨房,提了些水来,又为它洒上了一些。水很快地渗漏进去,我暗下决心,要让它活下去,为它,更为了我自己。

  “唉!旱情越来越严重了,日子还得过,地理的庄稼可怎么办才好呢?”屋里传来父母深沉的叹息。

  想起早上那则新闻,我不禁想:南方、北方为什么会有那么大的差异?是什么原因使他们陷入水深火热?难道人类就不该承受这一切?难道仅因为人类是高等动物,就可以为所欲为,剥夺所有生物的生存权利么?

  幽深的树林,成群的小动物,清澈见底的溪流,清鲜的空气,明媚的阳光……你何时再现?

初二作文 篇2

  风雨之中她独自飘摇,岁月的涟漪是她的微笑,待到秋风扫黄了落叶,她用生命弹奏唯美的旋律:零落成泥碾作尘,只有香如……

  ——题记

  她,是一朵小花,小小的花瓣那淡淡的紫色散发着弥永的馨香,在清风的吹拂下,就像一位楚楚动人的少女飘然起舞,那般清雅柔美,亭亭玉立,也不乏几分羞涩,迎风摇曳,柔弱的,让人心疼。

  她原本可以成为一盆居室花卉,生长在漂亮房子的漂亮花盆中,但是她没有,她喜欢自由,喜欢大自然的'气息。

  她原本可以成为花园中的一分子,同簇拥的小花们挤在一起,但是她没有,她喜欢安静,喜欢独自仰望的祥和。

  于是,她安卧在了这静谧的小山坡上,成了“万绿从中”的“一点红”。

  春天,她在春风的轻拂下慢慢生长,含苞欲放。初生的小花苞以她独特的纯真的美抵抗着尘世的喧嚣与浮躁,摇晃着可爱的小脑袋,等待甘露……

  夏天,她舒展了臂膀,小小的花苞迎风绽放,在自己的一方小天地中肆意的挥舞淡紫色的衣袂,彰显着生命的美与活力……

  即便唯美,也终究无法抵挡岁月的跫音,秋,还是来了。“夜深风竹敲秋韵”,萧瑟的秋风,吹来了满眼的衰败,吹得草儿黄了,吹得树叶枯了,吹得她要为即将面临的凋谢而担忧了。暮色微醺,夕阳的余晖轻抚着她干瘪的花瓣。是的,她早已不再“年轻”,流年走的匆忙,而她,又已无力……

  秋风拂过,又一枯叶飘落在她的身旁。

  “仙子,你累了……

  “呵,是啊!”

  她嘘了口气,尽管已经虚弱得不能再虚弱,依然尽力微扬了嘴角,她无奈,她感伤,但那温柔的笑,一如从前……

  “潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋”。风起,雨至。淅淅沥沥的秋雨似江南女子那般轻柔缠绵,可有谁能知,缠绵过后,她,又将要面临什么?

  她再也支撑不住,紧抓着茎杆的手松开了,一阵微风将她卷上天空,在氤氲着泥土的气息的空气中,伶俜的身影,飘荡,飘荡……

  千回百转,最后,她噙着泪,以最美的姿态,归于泥土……

  泪眼问花花不语,乱红飞过千秋去……

  “仙子……她走了……”

  “是啊,那滴落的,不正是她留恋的泪吗?”

  “来年,他一定会更美的……”

  ……

  枯叶们黯然,为她的凋零而惋惜。

  听到了,他们分明听到了!她,在角落里低吟浅唱——落红不是无情物,化作春泥更护花……

初二作文 篇3

  总是在云低微风的河岸看平波缓川,看芦苇荡内游着的麻花鸭,看老人在打渔的木码头抽着水烟。

  大多是初秋,一排小瓦屋冒着平平淡淡似是白色的炊烟,拴着的黄狗打着哈欠,孩童拿着竹架纸糊的纸风筝跑着,尘土晃悠悠地飘起,又摇摇晃晃地落下。

  平淡如水。

  如皋是飘在水上的。在乡村,走几步就有几条大大小小的河,挑水的大多是汉子,也有农妇在洗衣服,水流不多清也不多浊,烧出来的水有点像灰扑扑的孩子质朴的笑,无味却不寡味。村里老人从不喝直供的自来水,哪怕再清澈。问他,他只说:“这河水好吃着嘞!”

  的确,我见过扬州运河的风花雪月,上海黄浦江的波涛澎湃,陕西壶口瀑布的万马奔腾,也听过泰晤士河的烟花浪漫,多瑙河的曼妙细流……

  可是,梁园虽好,不是久恋之家。

  我始终眷恋着故乡如皋的河水。没有高山环绕,没有莺歌燕舞,没有拱桥横跨,就是质朴的水平淡地流。

  水里鱼也总沉在水底,摸不清踪迹,总是自在地、安逸地在河底觅食。倒像如皋人的生活,早上七八点起床,下楼买个豆浆烧饼,没事在公园里转转,看哪人下棋,也凑过去看看热闹,一看要下雨:“得嘞,回家收衣服。”琐碎,接地气,似乎这是个无所事事的'老头。

  但就是在世界扬起马鞭快而又快时,如皋人走进了茶馆,点了一杯热气蒸腾的茶,不需要人催,因为他们总知道下步该迈出哪只脚。

  就像那如皋的河,没有九曲回肠,没有分波支流,自始至终,不紧不慢地流向既定的目标。

  孔圣人说:逝者如斯;《三国演义》写大江东去;辛弃疾说滚滚长江,都是大道。如皋的河也有道,是如皋人的道,只不过它将道藏在心里。

  真水孕真味。春天桃红柳绿,夏天莺娇花艳,秋天麦浪滚滚,冬天银装素裹,他总是一样地流,不以物喜,不以己悲。山太厚重,云太轻浮,就有了这条河,浸染高地万千绿茵生灵,不喧闹,不得意。

  夕阳西沉,渔夫收起了渔网,慵懒的狗起身回了窝,草丛里窜出几只山雀,耳边是细细的流水声,与常无异。它还是无波无浪地信步流淌,地平线的下面,大概就是它的终点,不在人群中碌碌,不在悲伤中沉颓,自始至终,不紧不慢,融百感交流为淡然一笑,这大概就是道,如皋的美学大道。

  说书的痛快地喝了一大碗河水泡的茶,砸吧砸吧嘴:“美哉,美哉,得一饮畅快啊!”

  美哉,我如皋!

初二作文 篇4

  火红的太阳从东方升起,我又迎来了新的一天。

  这天的体育课上,老师告诉我们要测试中长跑,我欣喜若狂,心想,“这可是我最擅长的项目,肯定能拿第一的。”于是,我悠哉悠哉地上了跑道。老师说:“这次要跑四圈,刚开始不要猛跑,不然后半程会没力气的,注意合理分配体力,记住!”我听了老师的话,心里有了自己的计划。

  “三、二、一,跑!”听到了体育老师的号令,我们像一匹匹奔腾的骏马,奔向远方。又好似一枝枝开了弓的箭,飞向目标。第一圈,我在中游,不显眼。第二圈,我排到了前三名,可这,还远远达不到我的.目标——第一名。第三圈,我到了第二名,前方还有对我构成最大威胁的第一名。我紧跟上去,但尝试了两次都没有超越他。就这样,我和对手一前一后进入了最后一圈,这是我发现对手体力有些不支,到了最后一个弯道,我终于超越的对手,最终成为了我们组的第一名。

  将坚持进行到底,如果没有我小学阶段每天早上7点到田径队训练,怎能有今日如此辉煌的成绩呢?就像伟大的科学家爱迪生一样,如果没有他发明电灯,我们人类,又怎能有灯火通明的夜晚。可在这背后,是他上百次的实验,上百次的的失败,又上百次的尝试,才有了最后的成功。这,就是是坚持的力量。

  我们的学习,不正也需要这种坚持不懈的精神吗?

初二作文 篇5

  一夜正我与周公畅谈,忽一阵风挂过,我随之飘起。 “砰”我重重摔在地上,打量四周是一片洼地,全都是芦苇。我爬上山坡,发现自己处在孤岛上周围是茫茫一片湖水远处 有一岛屿。但见岛顶树立一大旗上书“替天行道”。

  我触电般的想到梁山,难道我在宋朝?---------晕!

  但见岛边停靠一只小渔船,我登上小船。摇着它快速向那个岛屿驶进。

  刚登上岛屿就传来一阵打斗声。“叭.咚.稀里哗啦”。好奇的我探头望:但见两大汉在打斗,一个稍矮大汉(下文称为矮汉)动作渐慢。

  渐渐高大汉占上风,矮汉瞬间从囊中取出一亮莹莹的.东西。“不好他要使暗器”这念头从我脑中闪过。我大喊一声“小心暗器”高大汉随即闪身接住飞镖反打过去,“叭”矮汉被打中咽喉倒在血泊中,当场毙命。

  高大汉向我倒身下拜,“多谢少侠提醒”我学习电视中急忙还礼“壮士不必多礼”

  大汉向我说到自己叫李逵是梁山好汉,死者为朝廷派到梁山的奸细,乃一大坏蛋,死不足惜。

  说着把我领上梁山拜见108好汉。宋江让我演示武功,无奈的我只好把假期学习的跆拳道演示了一遍。谁知却博得大家欢呼。称我的武功独树一帜。让我坐第109把交椅谁知我刚坐“叭”一声椅子坏了,我坐在地上。

  ‘不’我不在地上,在床上原来那是南柯一梦。

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