【实用】初三作文集锦10篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的初三作文10篇，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
北方的春天似乎来的晚了一些，不像南方早已阳春三月，百花齐放。而这里似乎还残留着那一丝丝冬的气息。
清晨独自走在上学的路上，尽管穿着厚重的衣物，但还是可以感到一丝丝的凉意，抬头望去天阴沉沉的，街道上只有那几盏路灯下光秃的树干独自伫立着，使人感觉这分明是深冬季节哪里还有初春该有的模样。不多时一阵春风卷过带着一阵寒意袭来，使我不禁加快脚步。快到学校时好像远远地听到一阵隆隆声，没有过于注意便进到了学校。
记得是第二节课快开始时被窗外的一阵淅沥声引去了注意，天还是灰蒙蒙的，窗外的景象也有些看不清仿佛隔着一层纱，定睛看去才发现原来是下雨了，当时并不是太注意，可这雨越下越大，原先被细密的雨珠纺织出的细纱渐渐被大雨撕碎，声响也越来越大了并不断地在窗台上开出了一朵朵水花，就连那空气中仿佛也被淋湿了，潮湿中夹杂着泥土特有的清香。就在这种奇异的享受中我度过了在学校的时光，也不知何时雨渐渐的停了。
出校门时看到太阳在一天的努力中破开了乌云，让那夕阳的余晖肆意的洒满了大地，蔚蓝的天空渲染着金色，那校园旁伫立的老槐树仿佛也抽出了细嫩的绿芽，花池里微微张开的花朵仿佛也发出了醉人的芳香，就连那路边未干的水洼也变得那么的耀眼夺目散发着柔和的金光。谁能想象到这番美景会出现在身处遥远的西北并多年以重工业为主的城市中，回想小时候每次出门妈妈都会为我准备一只口罩担心由于年纪过小的我会因为锅炉排放的灰尘染得疾病，记得那时候抬眼望去只有那高耸入云冒着黑烟的'烟囱和钢筋混泥土建成的工厂。上学的时候几乎不能开窗，只能闷在那狭小的教室上课。可现在大不相同，在党的领导下与政府的配合中我们的生活也如同春雨后变得更加美丽，充满了生机，如今天也蓝了，树也绿了。再也不用随身揣着口罩也不用担心因为空气污染而染的疾病，偌大的教室可以让我们嬉戏打闹，生活的幸福无处不洋溢。
初三作文 篇2
夏天，是开天辟地的盘古最有表现色彩的节目。盘古呼噜噜地一睡，便雷声轰隆隆地响彻云霄。
夏天，你是最专注、对自己的工作最有负责感、并有强烈凝聚关爱感的季节。风是夏天最佳搭档。也许是盘古太贪玩了，把钢笔的墨水洒得四处可见。它们（墨点）就是不远处可见的一朵朵黑云。然而风，便上场做法，只见它两手一挥，自己便化为无形无色却带有掠过荷花的清香的神秘物。不用眨眼的功夫就把乌云密麻麻地聚在一块。这时，她还有更重要的任务——预告人们下雨了！夏雨，像箭一样，飞速的散到最低点，但还是为了减少对人们的伤害而大大地减少了速度，在众多季节中，夏雨也是最毫不吝情地表达自己的情感。
夏雨是无情的吗？它把洪涝带给了人们，使无辜的人们深深遭到所居处以及自己的人生财产安全。我可以在这儿解释一下，是因为生活的.无情，盘古痛心不已，他有时也会心灰意冷地嚎啕大哭。从责任心和同情心上分析，我们应该宽恕它（夏雨）吧！
夏雨对人类是有恩情的。雨水的规律，众所周知是夏多冬少，于是智慧的人为了解决雨水季节不均匀，修建水库，给人类缓解水资源短缺的重大问题。它哺育万物，让一切生物都能感受到它的关怀，还为人们省了灌溉这一累人活。
夏雨看似无情却有情。它走了，却留下被洗刷得一尘不染的天空，并为了鼓励人们，建起一拱彩虹桥，叫人们要满怀希望地生活下去。
夏雨的忍辱负重，不是所有人能轻易被人理解的，但它却依然为大自然默默地贡献，毫无怨言。夏雨落在我的手掌上，我轻轻地把眼睛闭上，或许我能感受到它的心灵吧！
初三作文 篇3
在家里，我说一，就没人敢说二。我那弟弟懒得和我争，大门不出，二门不迈，天天守着个电脑，典型的“宅男”。但有时候，别看他“深居简出”，一副柔弱的样子，发起飙来，那气势犹如滔滔江水，把你“吓”个半死，真是不符合形象啊。
有时候，我真恨我不会“神行千里”，为啥？当然是为了我那可亲又可爱的电脑了呗。真是奇怪，我每次放学回家总是用百米冲刺的速度奔向电脑。可是弟弟总是“阴魂不散”地坐在电脑前，任我百般讨好，还是一动不动，眼睛直直地盯着电脑屏幕。莫非这厮练就了“火眼金睛”？真是高深。
但“小强”如我，岂是这般就能轻易打倒？哼哼，软的不行，就来硬的.。我帅气地提起扫把，以一个华丽的转身将扫把温顺的“长发”直捅他的脑门。宛如女侠一般张口说道：“将电脑归还于我，方可饶你一命，还不快快束手就擒。”本以为这个柔弱的弟弟会乖乖地双手奉上电脑。没想到啊，真是没想到。弟弟手如迅雷般抓住扫把，猛地扯了过去。嘴里发出阴狠的声音：“挺厉害啊，咱俩比比，到底谁厉害。”我一听大事不妙，赶紧赔笑道：“哎呀，弟弟，赶紧玩电脑，我有事就先走了，拜拜。”话音还没落下，我脚底就如抹了油，赶紧溜之大吉。弟弟还在后面穷追不舍，我如逃命似的赶紧躲了起来，见弟弟走了过去，我才如释重担地松了一口气，慢悠悠地走了出来。
没有想到的是，背后传来一阵阵阴险的奸笑声。我背上的汗毛齐刷刷地竖了起来，我连看都不敢看，下意识的拔腿就跑。谁知道弟弟站在原地，笑得前仰后俯，我停下脚步，心想：这个小宅男看上去文文弱弱的，真是太阴险了。等弟弟憋住笑意后，向我扮了个鬼脸，又回家玩电脑去了。
哎，你说，俺老弟是个什么样的人啊？不行，我一定要让他臣服在我的脚下，哈哈……
初三作文 篇4
自古以来，无论是平民还是圣人，都在强调着“心灵美才是真的美”、“人不可貌相”，认为外表并不重要，重要的是内心，而衣着只是外表的一种陪衬，所以，人们总是认为关心衣着就是浪费时间。
但是我认为，衣着很重要。
衣着体现了人的精神风貌。一个国家、一个民族、一个人都有他独特的精神内涵，而衣着真是可以体现出这些。几百年前的清朝、民国，人们的衣着总是千篇一律，可以看出当时人们受封建思想的束缚而保守呆板；而在今天，人们的衣着多姿多彩，反映出了时代的朝气与活力。
衣着彰显了人的个性。个性不是标新立异、奇形怪状，而是不同的人与众不同的性格。一个人的个性决定了他对衣着的选择，而从他对衣着的选择又可以看出这个人的个性。一般的，内向的人往往会穿一身朴素的西装，而外向的人大多会穿一身利索的运动衣。
衣着愉悦了人的身心。一些人或许不赞同花一大笔钱在衣服上，认为这是所谓的“虚荣”，但我认为，如果有条件的话，可以适当地买几件高档的衣服，不仅穿起来舒服，内心也得到满足。即使没有经济条件，一件廉价的.新衣服也可以让我们高兴一阵子，而拥有一个好心情会大大提高我们的学习、工作效率。
所以说，衣着是我们生活中的一个重要组成部分。
作为中学生的我们，学习是我们的第一主业。关心自己的衣着并没有错，但绞尽脑汁、挖空心思一心只想“引人注目”就不对了，我们应该把精力主要放在学习上，然后再考虑衣着，用成绩和衣着共同装饰自己。
总而言之，衣着不是可有可无的，也不是重于一切的，但无论如何，衣着都是生活中必不可少的。
初三作文 篇5
无论如何，我要把这枝红杏留着，婷家的小院增添一束春光，驱走寂寞。偏要我亲手砍给他们全家看看，为的是让它给婷但是妈妈“尿泡打他不疼，胀他舌头根子”。“哎—怎么办呢，我该给妈妈吃‘什么药’打‘什么针’呢？”我望着那伸进婷婷家小院的杏枝沉思。
这是星期天中午，妈妈边吃中饭边生我的气：“你这小甩子，叫你把那根杏枝砍了，你偏当耳旁风，养着杏会伸到他家院子里，日后给他们家吃了，根吸我们家地里肥。”我给妈妈夹了一块鱼说：“妈，杏儿才开花呢。”“开花也不给他家人看。”妈妈停了停又说：“噢，我现在叫你砍，你说正开花，以后又说正结果，你压根儿就不想砍。”“不就一枝杏儿，让他家婷婷看看花、赏赏春，以后在她家院子里结杏，让她尝个酸、品个甜，人家也会夸你肚量大、涵养深。”“你就烂草无筋的，从头软到脚。你好，可郭正清那头顶冒脓脚底生疮的家伙对你怎么样？你那手指怎么扭伤的？”
我知道妈妈讲的是4年前，我在婷婷家门前的树上摘桃子，婷婷爸爸突然放响了两个大炮仗，把我吓掉下来，扭伤了手指。我爸爸妈妈和他们家大吵一了一场。于是，我爸爸便在门前栽下了一片果树。本来我和婷婷是童年的伙伴，因为这件事，她家砍了桃树，又筑起围墙，算是属屎离八丈，我们也就仿佛被院墙隔开了。后来老师教导我们同学之间要团结友爱，邻里之间要和睦相处，我和婷婷开心地笑了。
现在妈妈重提我的手指，我便用手指在她胳膊上一捅：“妈，瞧我的二指禅。”“小砍头，甭在妈身上练武，有劲使到书里去。”妈刚说到这里恍然大悟：“原来你也是来踩我脚后跟，妈这么做都是为你出口气。当初他女儿是人养的，我儿子是蛋炕的。我不心疼么？”看着妈妈眼里擒着的泪水，我绕弯儿安慰她：“妈，我去砍了。”妈妈抬起头没说什么。
我走进果园，在这片希望的土地上，梨花似雪，桃花如火，杏花粉红。花儿各露情态，有的亲呢春天，有的拥抱蜜蜂，有的'笑迎晚霞。我走到院墙边那株杏树下，杏花绚丽多彩。我爬上去背倚杏枝，顺着杏枝越墙而望：小院的寂静退缩到一角，杏花在这院子里竞相开放，粉艳艳的花朵宛若少女的笑脸。小院里只有郭正清的女儿婷婷，她用手轻轻抚摸枝条，脸温柔地贴近杏花，也许正对杏花编织神奇的童话。妈妈来了，我和婷婷悄悄地说了几句，便轻轻地抽回那根杏枝，让它弯抵在院墙内。杏枝委屈地落下几瓣残花，院子里蜂离蛛散，留下淡淡的寂静。我跳下树，兴奋地说：“妈，不用砍了，我来了个两全其美的法儿，既不让杏枝伸过去，又让它照样红杏，你瞧。”妈妈看了没说什么，但似乎有不再砍掉的神情。我挽着妈妈的手离开了那棵恋心的杏树。
初三作文 篇6
看到你铁青着的脸，带着寒霜，没有往日春风拂面，甚而有些恐怖。我站在墙角，都不敢抬头去看你的眼睛。但我还是能感受到你复杂的眼神，带着愤怒与失望。你无法相信你最引以为豪的学生会逃学翘课，竟是个如此轻狂、三心二意之人，而这居然成了事实，胸腔涌出的该是愤怒的洪流。
“出去站着，还来上课干什么？”你吼道，声音有些歇斯底里，却苍白无力。我顺从地走出门，唯唯诺诺的脚步轻轻，大气亦是不敢出。因为我做下的这等愚蠢之事，我心知肚明。你在我面前伫立，举起的手几欲要落下，良久，我紧闭的双眼最终没等来那个响亮的巴掌。
上课铃响，只留下失去上课资格的我一人突兀地站在走廊墙角，只留下我一人独自回味不甘与苦闷。
这时候，我最最惧怕老师——尤其是你——的经过。最怕他们对我评头论足、指指点点，最怕他们的目光对我的身影关怀备至。我始终深深地低着头，一双脚走来了，连脚的主人也不敢抬头过问，只是更加心虚地把头垂得更低、更低，只会紧张得手足无措，后背僵直，只能在心中默念：“求求快点走，看不到我，连脸都不要侧，求求——”可惜老天不怜我，一双双脚走走停停，折磨得我快要精神衰竭了——我开始羡慕能在教室里坐着的那些同学们。他们循规蹈矩如同绵羊，却能安然无恙。我抖动翅膀追寻理想，然而落得这样的惩罚，我选择我想要的，难道是错的吗？我不明白。
不知何时你竟也出现了，我的心陡然悬起来，千钧一发般地悬起来。也许内心总是隐约觉得你是特别的，耳朵也硬硬地竖直了，试图听到什么。只是轻轻一个叹息过后，果然，你开始说：“人生有两条路要走，一条是你必须走的，另一条是你想走的，你必须把必须走的路走漂亮，才可以走想走的路……”也许是为了不打扰正进行得如火如荼的课堂吧，你的声音轻飘，辨不出有意无意。你可知道？它们在我耳边轰鸣炸响，在我心中卷起千层巨浪，沸腾了我的血液……
应走的路，想走的路，我强烈地意识到我要担起前者，又不可抑制地倒向后者。今天，芸芸众生中的大部分从诞生就被指向了同一条路，于是，应走的路成了必须走的路了。这条路坚硬，一路打磨，才使我们羸弱的双臂渐渐结实，使无力的头颅渐渐抬起。又一路艰难，才让我这般浮躁的灵魂厌烦甚至不屑。我看到奔上理想之路的`人舒爽、快活，心生无限向往，天真以为这就是我现在所要的了，却没看到他已经磨平的脚板，没看到他在身后那条“应走之路”上留下的战斗过的狼藉。躲开应走之路，躲开风霜磨砺，就能飞在想走之路的蓝天吗？不，恐怕不能了，我连被动的磨练都无法忍受，何德何能自己修炼那双带我起飞的翅膀？
人生有两条路要走，一条是你必须走的，另一条是你想走的。
然而，必须走的路，始终在想走的路之前。
我没出声，此刻依旧以惩罚的名义正站在墙角，可却好像是驻步在人生的路旁，终于得以停下了深思熟虑，决定下一步的方向。罚站是我，用心良苦的便是你了吧。
初三作文 篇7
读完飞鸟集，我坐在窗前，望着天空遐想，或许我就是泰戈尔笔下的“飞鸟”。
小草呀，你的足步虽小，但是你拥有你足下的土地。我想我就像小草一样，那样渺小甚至不起眼，有些自卑自弃，但当“飞鸟”来过，我仰头张望，你有你的天空，我的有我的土地，原来我有破土而出的力量，也有昂首风中的'坚强。
你看不见你自己，你所看见的只是你的影子。有时，我不敢正视别人的眼光，甚至自己，因为我知道，我还没有准备好，没去出发，去失败，去尝试，别人都在埋头苦学时，我却连自己的方向都还没找好，站在原地空想。当“飞鸟”来过，我凝视着它，梦想，一时间破壳而出，我不想走站在别人背后，我要寻找自己的天空。
当我们真正热爱这世界时，我们才真正活在这世界上。我总是凝望天空，寻找飞鸟留下的痕迹，然而我却看不见，我想追上去，但却找不到，这时，我明白，我还没有真正热爱上这世界，我总是抱怨着身边的不满，却没有真正去领会这世间的爱与美好，我试着闭上眼睛去感受，一切都是那样美好，原来，我深爱着这片土地。睁开眼，飞鸟从我眼前飞过，禁不住掩嘴偷笑起来。
使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。这是飞鸟最初让我走进它的理由，我有些理解有些不理解的走进，体会生命的真谛，飞鸟张开了翅膀，在阳光下，露出丰满美丽的羽翼，我注视了很久，想，我不能说我的未来会怎样，但我现在能做的，就是去绽放，我还没有真正绽放出自己的光芒，我要努力的寻找一片属于我的天。
天空没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。我仰望天空，努力的找寻，不停用手描摹着飞鸟来过的痕迹，并对自己说：“总有一天，你会找到并沿着那道痕迹，翱翔在自己的天空。”
初三作文 篇8
行云流水般的日子渐渐走过，我站在时光的尽头，回看自己曾在泥沼中坚毅地、蹒跚地、艰难地走过，那些夹杂了泪水的日记，已被我压缩成了一篇并不复杂的小说。
——题记
铅灰色的天空时不时夹杂着低吟的雷，闪电劈开了光与影的世界。我背着沉重的书包，打着透明的雨伞，任由豆大的雨滴狠狠地砸在雨伞上，“乒乒乓乓”的.响着，使人听了很烦闷，这极不好的天气使得我的心情更差了一些。
我摸了摸口袋里揉成一团的通知单，鲜红的分数使我的眼睛涩涩地疼，——怎么会这么差？政治居然从A等降到了E等。我没来由的一阵寒战，怎么……会这样？
我举着伞，雨更大了，一扫夏季的闷热，雨水在马路两旁汇合成了一条蜿蜒的水流，曲曲折折地流向远方，我将通知单揉乱，摊开，又揉乱，又摊开，又揉乱，我狠心地闭眼，将纸团丢了出去，绝对，不能让父母知道这个糟糕透顶的成绩，绝对！
纸团滞留在了那条水流的中间，巨大的身躯挡住了水流的去路，我无意中一瞟，却发现那水流竟推动着纸团缓缓向前挪动了几下，有些水从缝隙中流走了，与前面的水流汇合在了一起，可更多的水流被挡住了去路，不过一会儿，被挡住的水渐渐多了起来，一点一点，积蓄自己的力量，又是一拨水流的力量，由远及近，纸团渐渐挡不住水流的力量了，被推着流进了好几大步，水流欢快地绕过纸团，哼着歌流远了。
我捡起揉成一团的通知单，上面一些地方已被水浸出了斑驳的痕迹，那是它与水流搏斗的印记，也是重击我内心的力量。
我为什么不能更努力呢？这不过就是一次考试的失利而已，我怎么就这么软弱，被这一次的失败给跌倒了呢？就像流水，它奔腾于世界的每一个角落，无论遇见了什么，它都不曾退缩，畏惧，而是一鼓作气，击破阻挡它的困难，就算是遇见了沙漠，它也会勇往直前，失败算什么？被沙漠吞噬算什么？它拼搏过了那么多次，成功了那么多次，哪会因为一次的阻挡就退缩，这不是流水的本色！它的一生只为了前进，只为了在前进中拼搏。
万物皆有色，流水本无疆。
流水已在我心里，扫开了一条格外明澈的道路，失败算什么？继续努力才会挽回曾经的失落，我愿像那流水一样，缓缓流向，最广阔的海洋，哪怕路再崎岖，风再癫狂，我也会不畏艰险，继续向前迈进。
雨渐渐变得细若牛毛，铅灰色的云也缓缓放晴，却还只有那不知畏缩的流水，欢快地奔向远方。
初三作文 篇9
每当听到“乞丐”这个字眼时，除了会联想到不洁、衣衫褴褛、低声下气及那叮啷咣当的铁罐，我的记忆里还会乱纷纷的开始散落如万花筒里缤纷碎片般的片段。
可能是性格生来就感性的缘故，小时候的我见到这些在路边乞讨的乞丐就会拉着大人的衣角，低语道：“他们怎么了？”而大人们总是会以避嫌的目光看着他们，快步牵着我离去。
长大后，我明白了这些无家可归的人们只有靠乞讨维持生存，心灵有所触动，总会停下脚步，掏掏口袋，弯下腰，将零钱放进铁罐中，用微笑回应他们诚恳的答谢，然后轻松走去。
久而久之，这形成了一种习惯，在施舍过程中，当我看到同伴们另类的.目光时我隐约感觉到这是一种别样的习惯。
总会有人说，乞丐们故作可怜只是为了博得路人的怜悯而赚取“收入”，我对此充耳不闻，因为我深刻懂得，人不到万不得已时，是不会轻易将手掌心朝上的。
那是半年前的寒冬，黄昏时分，我正疾步赶回家吃饭。夕阳渐近，暮色渐浓，那斜阳映入眼帘，天边铺满了大片大片的云彩，犹如颜料桶倾倒了一般，而在冬阳的余温下，那灿烂的色调却透着丝丝凄凉。
目光不经意间投向桥与墙夹合的角落，那儿蹲着一个老人，他花白的胡子和褪色的黑大褂形成对比，苍老的皱纹爬满整张脸，他蜷缩在墙角，无助地看着桥下的河。
我看见了那铁罐，掏了掏口袋，发现口袋空空，无奈叹了口气。
走近他时，他拿起一只旧得黯淡无光的笛子吹奏起来。那笛声仿佛是在感叹被生活所迫的无奈，又仿佛是向晚风倾述被命运嘲弄的悲哀。
不可否认的是，他是靠才艺来挣钱的，并不是背弃自尊任意不屑的任人践踏。
不以善小而不为，对于我们来说，微不足道的硬币，会让路旁那些被生活所弃的人感受到人间真情的存在，以至于他们不会被希望所弃。
我崇尚“送人玫瑰，手有余香”的美德，我认为把这当习惯定时一种对快乐的另类享受和对人生的别样认识。都说一个良好的习惯可以成就非同凡响的人生，我想，属于我的别样习惯，不具备积德那样的神圣，又是为了尽微薄之力减弱生活无情所噬人的力量，还有唤醒那份帮助弱者的心安理得。
此心安处是吾乡。
初三作文 篇10
一个需要拥有所崇尚的人事物 了，崇尚一位为国家做出贡献的人，崇尚在奥运会上为国家争光的人，亦会儿者是那些默默无闻却又在闪闪发光的人
走在沉浸在午后慵懒气息的小胡同里听着阵阵叫卖声，阳光肆意的洒在脸上，时不时与身边的闺中密友交谈，这大概就是最惬意的事情了吧。
在街角转角处有一家店铺吸引了我的目光，那家店铺不大，门前冷冷清清的`，像是从未有人涉足的世外桃源一般
里面的装饰，在第一时间吸引了我，朱红色的墙面，点缀着铭黄色的花饰。茶的清香与檀木的清香交织在一起，而后我才注意到，这竟是一家木雕店。原本枯燥的木头，经过雕刻打磨，形成精妙绝伦的雕花，画上的花啊鸟啊人啊都好似活了一般。店家注意到了我，脸上闪过意思惊奇，放下手中的木头。对我说：“您是来买木雕的吗，真没想到，向您这么大的人竟然还有喜欢这种古板玩意儿的。”我笑了笑：“您可别这么说，这怎么能是这怎么能是古板玩意儿呢。”“得嘞，您随便看看吧，我手里还有一点事。”这时店家也坐回那四方木桌前开始了未完的工程。我的目光逐渐被吸引过去。
雕刻刀在店家手中就像被赋予了生命一般，在木头上面游走，勾挑刻描，一气呵成，行云流水，细腻绵长。
店家的眼神也丝毫没有离开过手中的那块木头，他的眼睛里仿佛有着无比坚定的信念，那种沉浸与快乐是仿不出来的，想必是十分喜爱吧，也许他这一辈子就只干这一件事，将这门老手艺传承下去也是他的心愿吧。
他的一生都在操刻刀刃，面对木头，在那宁静的世界，听粉末轰轰烈烈的飘落，用沧桑面对沧桑，用磨难面对磨难。他们就像飘落的木屑，默默无闻
崇尚一位为国家做出贡献的人的伟大。崇尚一位为国家争光的人的艰苦。他们就如一颗颗明星，照耀着祖国，推动着祖国的发展。亦或者崇尚一位默默无闻的人的十年如一日的坚守。在漫漫历史长河中，一直坚守传承，十年如一日。他们也在默默地为国家做出贡献。虽然并不名扬远外，可以在自己的小领域里发光发亮。
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