感谢您老师作文

时间:2022-04-11 19:40:42 人物作文 我要投稿

感谢您老师作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的感谢您老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感谢您老师作文15篇

感谢您老师作文1

  在我三年的学画生涯中,有许多老师教过我,这些老师各有特点:有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的要求严格……而令我印象最深刻的是上学期的版画老师--任老师。

  任老师是一位温柔、端庄的女性,在她的脸上我们经常能看见一丝甜蜜的笑容。无论她有多累,有多疲惫,她总是神采奕奕,让人看了就来精神。

  任老师说话时干脆利落,时不时还爱加上点手势。她和其他老师不一样的地方就是喜欢创新,着重培养学生的创造力和想象力。她会把同学们的作品挂在黑板上一一点评,对每份作业的点评都不重复,而且各有亮点。当有同学取得进步时,她总是欣喜地大加赞赏。她的一次次赞赏,让我心中涌动着波澜。她像一抹彩虹,温柔地激发了我内心的创造力和想象力。每次上课时,她都会把各种美术知识娓娓道来,抑扬顿挫的声音就像一盘录音带一样一直在我心里回放。那循循善诱的语句,娓娓动听的教诲……

  任老师自己也喜欢创新,用一张示范画,她可以画好几十张不一样的作品。她还把我们作画的瞬间用相机记录下来,在每一张照片上写上鼓励的话,并签上一个秀丽的“任”字。期末的时候,任老师把照片发到每位同学的手上,作为永久的纪念。这种别出心裁的方式让同学们意外,又让同学们感动。任老师的'细心表达出了她对我们的爱。

  让我用响亮的声音道一声:“任老师,谢谢您!”或许多年以后,她已经忘记了我们的名字,但是我们永远不会忘记曾经为我们付出辛劳和汗水的老师。让我用感恩的心,为您唱支歌:“感恩的心,感谢有你……”

感谢您老师作文2

  我乘着人生的列车,在人生的道路上,朝着远方的目标兴奋地奔驰着,回首我走过的那段路,它给了我各种各样的宝藏——愧疚、烦恼、欢乐、感动……而我觉得最珍贵的是感动。

  那天天空都是阴沉沉的,阴暗笼罩了整个大地,太阳也从未露过脸。月考试卷都发回来了,语文、数学和英语,都因为自己的粗心大意,做错了很多本来不应该出错的题目。综合科也因为自己没有写班级、姓名,前段时间的努力都竹篮打水——一场空,我狼狈地哭了。

  当天晚修,数学梁老师叫我出去谈话。我的心七上八下,我以为是少不了一顿骂了,他却没有。他是个中年男子,个子高而瘦,他倚着阳台的栏杆,问了我不少问题,我强忍着在眼睛里打转的泪珠,流利地一一回答了。但我还是逃不出他的火眼金睛,被他发现了。当他问我为什么哭时,我斜过头吞吞吐吐地回答了,声音小得仿佛只有我自己才能听见。接着,我听见了他语重心长的声音:“吃一堑长一智,阳光总在风雨后。下一次,不要再犯这样的错误就行了。”是啊,每个人总会有不顺心的'事,一件完了一件又来,但正因为如此,人生才不平淡无趣。因为梁老师温和而乐观的态度,我的情绪很快就调节好了,转过头正视他那炯炯有神的眼睛。我再次忍住了流下了眼泪,但那是感激的泪水。

  谢谢您,梁老师!是您,在我难过的时候给了我安慰和鼓励;是您,在我无助的时候给了我温暖和感动;也是您,带给了我勇气和动力去再次踏上人生的路途。

感谢您老师作文3

  今天中午我吃完午饭,做完作业的时候,我检查好作业有没有带全,检查好以后,我背起书包,刚刚跨出一步,妈妈发话了:“我刚刚看了天气预报会下雨,你还是带把雨伞吧。”

  “哦-”我不耐烦地说,我抬头看了看天空,万里无云。会下雨?玉皇大帝都不信。

  我来到学校度过了三节课的时光,总算挨到了放学。

  突然电闪雷鸣,风雨交加,天上下起了大雨,妈呀,真让天气预报给说准了,会不会是玉皇大帝觉得我太调皮了,准备好好地整我一顿啊?

  不知过了多久,天都黑了,我无聊地走在走廊上,一股寒风吹来,我不禁打了个寒战,我看见数学老师的办公室还亮着,我好奇地向里面探了探。这时数学老师抬起头来,看到我觉得很奇怪,问:“你怎么还没回去?”

  老师这么一问,我不知怎么回答,便支支吾吾地说:“我……忘记带……雨伞了。”

  “哦,那我送你回去吧,我的家正好跟你家住的不远。”

  一路上数学老师尽量把伞往我这边移。我看见后说:“老师,你自己要撑的,不然会感冒的。”

  “哪里会?老师壮着呢!”数学老师说完,又固执地把伞偏向我这边。

  回到家后,我向数学老师道谢便回我的房间写作业了。可我发现《七律长征》的'导学案落在学校了,我二话不说,抓起雨伞,三步并作两步飞奔向学校。我顺着窗户爬进去,拿起作业准备回家。路过办公室,我发现数学老师的办公室居然还亮着灯,我又好奇地向里面看了看,天呐,不看不要紧,一看就让我感动,我看见数学老师还在改我们的作业,此时的她正把眼镜摘下来,揉了揉眼睛。

  我迈着沉重的脚步回家,我在心里说:数学老师,感谢您对我们的教育和关心,我一定要用优异的成绩报答您。

感谢您老师作文4

  每当看到作业本上刺眼的红叉和红勾,老师那辛勤的影子就在我脑海里再次一闪而过。

  那是在五年级上学期的期末考试前发生的事。刘老师拿着洁白的`粉笔,在黑板上挥动,整个黑板都是一道道高难度的数学题,随着“铃——”的下课铃声响起,同学们像是找到救命稻草似的,就连班长也嘘了口气。老师走后,大家边抄作业边咒骂老师,还给老师起外号,有的同学大声说:“每天都布置这么多作业,真是想折磨死我们。”其他同学纷纷附和。我心里也有点埋怨,最近真的作业太多。

  这一天,我比往常回家还晚,小跑着在走廊穿梭,路过办公室时,不由得停下了匆忙的脚步,一个妇女,眯着眼睛在灯光下拿着红笔细心地一题又一题批改,时不时喝口水,再继续工作,那就是我们老是埋怨的——刘老师。

  我走在回家的路上,脑子里全是老师批改作业的模样,心里想着:唉,都怪我们不懂事,老师这么辛苦,不管我们怎么骂她,怎么埋怨她,她还是没有放弃我们,我们不过是抄那么一点作业,而老师却要批改比我们多好几十倍的作业,我们不仅不去珍惜,反而还埋怨她。想着想着,我心里很不是滋味。

  第二天,老师把作业本发下来,看着作业本上的那些红叉和红勾,我心里惭愧极了。

  老师,讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,面对这一切,我只想说:“谢谢您!”

感谢您老师作文5

  “妈妈,洗脚!”--这是一则公益广告。

  看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面,思绪再一次轻轻地飘回到过去,那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来……

  三年前的某一天。

  “今天的课就上到这里。现在布置今天的作业:

  1回家为后父母倒杯热水。

  2晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。

  3……好,同学们,下课!”

  “不会吧?给爸妈?洗脚?哦--mygod!”

  “倒杯水还行,洗脚?唉……这老师也真是的,哪根筋搭错了,干嘛布置这种作业啊!”

  “就是嘛,这也太奇怪了吧!”

  大家你一言我一语地讨论着今晚的“洗脚”作业,是啊,老班今天布置的作业居然是要我们给爸妈洗脚?!呼!真是太不可理喻了!

  晚上,我按照老师的要求完成了各科作业,只剩“洗脚”作业了,哎呀,感觉有点怪怪的',总感觉给别人洗脚,总是有些不太自然。

  你想啊,自己的收,拿着别人的脚又是搓又是揉的,能舒服吗?啊,不敢再想下去了。可是作业总得完成呀!

  苦思冥想了半天,还是为妈妈洗了脚,这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊!

  看着妈妈高兴地笑着,我也只能勉强地向上牵动几下嘴角,苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了,懂事了吧!

  三年后的今天,我似乎明白了,老班让我们为父母洗脚的真正目的,现在想起当时那些想法,发的牢骚,真的很可笑!

  父母为我们不求任何回报的付出,我们却从来不曾为他们做过什么,就连为他们洗一次脚都十分不愿意,真的很感激这位老师

  是她让我懂得了体谅父母,孝敬父母,关心父母……

  使我明白了好多好多道理。谢谢您!我的老师!

感谢您老师作文6

  我记得在我上幼儿园的时候,有一个杨老师。她留着一头棕黄色的长发,扎着一条简简单单的马尾辫,戴着一副圆眼镜原型说起话来轻言细语,像三月的春风轻轻吹拂我的脸庞。杨老师很爱学生,我们很有耐心,像妈妈一样温柔。

  记得有一次放学,爸爸妈妈因为工作忙,没有及时来接我,我十分着急,眼巴巴地看着门口。杨老师看到了,轻轻摸着我的头温柔的说:“漠漠,不要着急,爸爸妈妈很快就来了,老师陪你一起等吧。”我高兴地拍起手来。杨老师先陪着我在教室里玩玩具,我们用积木打了城堡,用七巧板拼了小兔子……此刻我已经忘记没有人接的焦急了。接着,老师带着我在操场上的滑梯玩了起来。杨老师有的时候像小朋友一样跟我从滑梯上滑下来,有的时候又像妈妈一样,在滑梯下面接着我,怕我摔倒了。操场上回荡着我和杨老师的欢笑。我们玩了很久,妈妈还没来接我。杨老师又带着我走出幼儿园,来到了对面的.小商店给我买了一根五颜六色的棒棒糖!她小心翼翼地打开包装纸,把棒棒糖放在我手里说:“吃吧!”我高兴地接过棒棒糖,美滋滋地吃了起来。老师牵着我,仿佛妈妈牵着我,直到爸爸来接我。

  亲爱的老师,忘不了您和风细雨的话语,荡涤我心灵上的尘泥,忘不了您浩荡春风般的叮咛,鼓起我前进的勇气!感谢您,老师!

感谢您老师作文7

  柳老师,她是我们的语文老师,也是我们的班主任。但是,在我们的心目中,她更像是我们的妈妈。三年来,关心、照顾着我们的成长、学习。作为孩子,怎能不感谢自己的妈妈呢?

  也许是有缘吧!柳老师从三年级到现在一直陪伴着我们,我们都深深地爱着她。记得在三年级时,我们班几乎乱作一锅粥,调皮捣蛋在全校都是出了名的,简直不可治理,打架的事情几乎天天发生。在柳老师的正确管理下,我们班的同学现在都能团结一心,遵守校规校纪,维护班级荣誉,完全出乎了其他老师的意料。更让他们对我们班刮目相看的.是我们班的学习成绩,在全校都名列前茅。

  复习考试时,别的班都紧张地复习基础题,而柳老师却带领我们在做阅读分析。这让很多老师不理解,复习时间这么紧张,为什么还有功夫讲阅读分析题呢?而柳老师的看法却是:基础知识固然重要,但是这些在家就可以练习,只要多练习就可以学会,而阅读分析题需要的是技巧,自己学,没有人讲解是很难理解的。通过她的讲解,能让我们拓宽思维,加深理解。经过我们与老师的配合、努力。我们班在期末考试中又取得了优异的成绩。真是功夫不负有心人啊!

  感谢您!柳老师。是您,陪伴我们度过了小学最重要的三年;是您,给我们指引了正确的成长方向;是您,不但帮我们提高了学习成绩,也让我们知道了什么是爱,什么是感恩!

感谢您老师作文8

  我读三年级时,杨老师是我的班主任。她二十五岁,苹果脸型,一双水晶般明亮的大眼睛,特别引人注目,极具亲和力的嗓音,会使人觉得就是你的母亲。

  是的,那一学期,杨老师挺着一个大肚子,已经是一个准妈妈了。行动很不方便,我们想杨老师您该休息了。可她还担任两个班的语文教学,每天上课,改作业,指导学习上有困难的学生,真的很少有空余时间,实在太辛苦了。

  记得有一次,我得了病毒性感冒,高烧发到了39.5度,一连几天住院。后来病是好了,可我开始担心自己的学习,我已经拉下许多课了。重新上学的第一天,我发现的顾虑完全是多想的。上早自习的时候,杨老师就走到我的桌子边对我亲切的说:“家谐,你现在抓紧时间先读通课文,大概了解一些。等放学后来我办公室,我给你补课,好吗?”我激动的说:“好的!谢谢老师!”

  “叮铃铃……”放学了,同学们开始背上书包回家,我胆怯的带着书走进了办公室。杨老师见我来了,亲切的叫了我一声:“家谐!你来啦!”然后就细心地给我补课,她把每个字,每个词,每个段都仔细地讲给我听。还辅导我做作业。我把前几天拉下的课程都在短短的几个小时里补好了。我心理的害怕此时完全没了,我们更像两个朋友在一起。

  天渐渐地暗下来,我们一起离开的办公室,走出校门。我向杨老师告别:“杨老师再见!”可我的心里并没有平静,回头看了老师一眼,看着她一摇一摆渐渐远去的'疲惫的身影,又是一阵莫名的感动。心想:“我一定要努力学习报答老师。”

  那个学期期末考试,我取得了优异的成绩,一半是自己的努力,另一半是您给于我的信心、力量,才能有这样的进步。由衷的感谢您,杨老师!

感谢您老师作文9

  教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老师。

  老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。

  老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋。亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

  老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老师两腿一叉,伸出右手的`大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。

  你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。

  一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!

感谢您老师作文10

  有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。在我看来,老师就是一个普通人,在她平凡的一生中,却做出了许多不平凡的事。

  今天,我们全班同学在操场上练习队列队形。我们练得都非常认真,李老师一直夸奖我们,说非常好,非常好。我们练习了很长时间,到最后大家都很累,同学们个个大汗淋漓,脸红得像一个个大苹果。但是,这毕竟是第一次练习,我们的队列队形还不算整齐。可李老师并没有不满意,还一直在鼓励我们,使我们更加认真地练习,就像一位慈祥的母亲,把我们五十五个同学都装在了她的心里。

  李老师不但在课外活动上使我们信心百倍,在课堂上也一样。李老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,也没有刻薄的批评,耳旁响起的是李老师悦耳的讲课声,是李老师一次次鼓励和一句句表扬。那一次次鼓励让我们看到了老师对我们的爱,我们是她的学生,更像她的孩子。她是我们的'老师,更像我们的妈妈……

  从早上的早读到课间十分钟,直到放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师的奉献说不完,老师的付出道不尽。作为少年的我们应该感谢老师,应该以自己的进步回报老师,让老师体会到我们对她浓浓的爱。我愿意与这样的老师一起学习,我愿意与这样的老师一起快乐地度过每一天。

  感谢您,我的老师!

感谢您老师作文11

  老师转过身去,用她那粗糙的手握着粉笔在黑板上写字,在粉笔的沙沙声中,头上的一缕白发悄无声息地飘了出来,教室里一片静默……

  我们震惊,老师今年才三十有五,竟有白发;我们震惊,老师的白头发竟这么多。我的妈妈比老师大五岁,头上却鲜有白发,而老师……

  我鼻子一酸:老师,您辛苦了!

  是的,老师,您辛苦了:多少个白天,您舍弃休息的时间备课;多少个夜晚,您牺牲了睡眠的时间批改我们的作业;多少个黄昏,您在办公室里给学习能力较差的同学补课;多少节课堂,您用长着冻疮的手拿着粉笔写字。多少次,您打了个哈欠,又继续认真地备课;多少次,您揉揉惺忪的眼睛,又继续瞪大了眼睛批改我们字迹潦草的作业;多少次,您是全校最后回家的教师;多少次,您的手被粉笔灰侵蚀得不成样子……困倦,造就了您一双黑眼圈;疲劳,减弱了您的体质。这缕白发就是最好的证明!啊,老师,您辛苦了!

  而老师,您又总是那么诲人不倦!我们在成长的道路上前进,您就是那盏黑暗时及时点燃的明灯,为我们照亮前进的道路;我们在青春的海洋里遨游,您就是那艘大船,为我们劈波斩浪。当我们迷茫地处在云雾中时,您为我们拨开了云雾;当我们身陷泥潭时,您又伸出了援助之手……您就像辛勤的园丁,不怕苦,不怕累,付出全部心血浇灌我们这些花朵,任劳任怨,含辛茹苦。而我们,因为有了您的浇灌,竞相开放;因为有了您的.培育,将焕发出蓬勃的生命力!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。亲爱的老师,您为我们付出了这么多的心血,我们的千万感慨浓缩为一句话:“谢谢您,亲爱的老师!”

感谢您老师作文12

  再勇敢的人也有绝望的时候。

  再坚强的人也有脆弱的时候。

  再自信的人也有失望的时候。

  当你疲倦的双腿横跨在成功与失败的门槛当你溃溃的足迹踏过无人问津的驿站当你的付出在作午夜的风景当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。

  你的心有怎样涌动?

  你是怎样在寻找瑰丽的风景聆听旷野的足者?此时多么希望有人扶一把鼓励一下。

  老师你记得吗?几年前我还是迷憧的女孩那时在您的课上我第一次有勇气走上讲台是您带动大家鼓起掌是您用期待和鼓励的眼神让我张开了嘴在众目睽睽之下我结结巴巴的念完了作文我的心忐忑不安是您用亲切的微笑掩盖了我心目中的茫然。那时我真的'觉得好轻松仿佛自信都占据了全身细胞。

  “掌声是一种肯定一种鼓励也是一种尊重”老师可以说我是您一次次的鼓励提醒一次次期许鞭策中不断前进可以说是您让我从新认识到认真做一件事的态度是您一路呵护一路鼓励我到今天使我不轻言放手弃。正是有了您的赏识有了您的期待“朽目”也可以雕成艺术品。

  老师千言万语也抵不过您的细心教导你的良苦用心我们都懂。我们也在暗自努务暗自拼搏想要给您一个惊喜因为我们都知道您那朴素的愿望。

  老师您为祖国培养成千上万的花朵你的功绩您的名誉却是不可扶来的。

感谢您老师作文13

  我要感谢妈妈,是她历尽千辛万苦地把我带到这个美好的世界;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默大师”,是他让我在成长的道路上不再孤独,不再寂寞,而是充满了欢声笑语;我要感谢同学,因为他们让我感受到了集体的力量,友爱的激励......

  但此时此刻,我最想感谢的却是在一年级教我语文的黄老师,因为我忘不了黄老师对我的用心良苦......

  记得那时一年级的我,写的字十分难看,成绩也不理想,上课还经常转过头或和同桌窃窃私语。就因为这些坏毛病,我不少被黄老师放学留下来“训练”。不是留下来补做业(因为字不好看,被老师罚抄课文),就是留下来补课,或者留下来“享受”老师的“忠言批评”,为这些事,我的父母都要操碎了心......

  于是,父母帮我报名参加了书法班,从此每星期六我都要和字打交道了,这时的我,心里不知是高兴,还是“恨”?!

  一天天过去了,我的字也一次比一次好了,黄老师对我的字也不再“反感”了,甚至有时对我的字投来了赞赏的`目光!此时的我心里便感一阵阵欣喜,一丝丝快乐......

  如今黄老师已经退休了,但黄老师对我说的每一句话每一个字,我都牢牢地记在心里。黄老师,要不是当初您对我的批评,对我的用心良苦,或许现在我还是一个写字不好,读书不好的“坏学生”呢!

  黄老师,我感谢您,感谢您对我的教诲,感谢您对我的鼓励,感谢您对我说的每一个词,每一个字,每一句话......

感谢您老师作文14

  我读一年级时,认识了一个好老师。她姓黄,所以我们都叫她黄老师,她的相貌很平常,短短的头发,一双大大的眼睛,看上去既严厉又寡语,经过和她长时间的接触,我发现她像我们的妈妈一样慈爱。

  记得在读一年级时,我体弱多病,可又不注意身体。一天早上,我刚吃完早饭,来到学校,就跟一群小伙伴们在操场上疯跑,疯玩。上课后,我们陆续来到教室里,老师开始讲课了,我听了一半后,我突然觉的头昏眼花,全身乏力,肚子又疼,用那时候的话来讲:“像个活死人”。又过了一阵,我突然觉得我要吐出什么东西来着。当时,我为了保住我的面子,强忍住不要吐出东西来,我一直憋着,可到一会儿时在憋不住了,一下子把所有的东西都吐出来,顿时,安静的教室“炸”开了。“真脏啊”“恶心”“真可怜”这样类似的`攻击性话语夹在哄笑声中在我畔响起……。

  就在这时,您来了,您看着我那样子,就叫班长和其他同学把我呕吐出来的脏物清理干净,而您背着我来到了医疗室,真不凑巧,医疗室的门紧锁着,您又把我背到校外,来到一间医疗所,让我看完病,又亲自把我送回家,让我安心养病。

  黄老师,虽然我上了四年级,可那一情景却历历在目,今天是教师节,我用我的心对您说:老师,感谢您,真的感谢您!

感谢您老师作文15

  俗话说:“老师是人类灵魂的工程师。”每个人在学习中都会遇到很多老师,我也遇到了一位幽默风趣、有责任心的数学老师。我很感谢这位老师!

  数学老师姓曹,中等身材,一双闪闪发光的眼睛,好像能看出孩子们的心事。一头乌黑的头发,打着发胶,看起来很精神。曹老师每天都穿着一身西服,一双白色的皮鞋,从远处看真像一位年轻的大哥哥。小声告诉你:“曹老师已经三十多岁了。”

  曹老师上每节课时,都会用幽默使我们活跃起来。有一次,班上的一个同学在做小动作。曹老师发现了对那位同学说:“小心我把你的.眼睛打成‘红烧鱼眼’。”一句话把我们逗得哄堂大笑,我笑的肚子都疼了。

  曹老师的“有教无类”的教学方法更值得每个教师来学。有一天,我们班上来了两个新同学,一个同学很贫穷,另一个同学很富裕。我们大多数同学就和家庭富裕的同学玩,而慢慢疏远那位贫穷的同学。这件事被曹老师知道了,曹老师很气愤地批评了我们,“你们大家不要远离贫穷的同学,大家是一个集体,你们一定要团结起来,才能超越别的班级……”我们听了曹老师的话,都有所感悟。也都认识到不该那样做。

  教师是每一个人的夜晚明灯,指引我们进入知识的殿堂。我想在这里衷心地感谢您,曹老师!感谢您对我们的谆谆教诲!

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